教師信息技術(shù)考試試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.在PowerPoint2019中，若需將某張幻燈片的背景僅應(yīng)用于當(dāng)前幻燈片，應(yīng)選擇的操作是A.設(shè)計→背景樣式→應(yīng)用于全部B.設(shè)計→背景樣式→應(yīng)用于所選幻燈片C.右鍵→設(shè)置背景格式→全部應(yīng)用D.文件→選項→高級→背景答案：B解析：PowerPoint2019中“應(yīng)用于所選幻燈片”可將格式限定于當(dāng)前頁，避免影響其他頁。2.使用Excel2021進(jìn)行數(shù)據(jù)透視時，若要將“銷售額”字段同時顯示為“求和”與“平均值”，最快捷的方式是A.兩次拖入值區(qū)域并分別設(shè)置值字段匯總方式B.復(fù)制工作表后分別建立透視表C.使用數(shù)據(jù)→分級顯示D.使用公式欄手動計算答案：A解析：同一字段可多次拖入“值”區(qū)域，再分別右鍵→值字段設(shè)置→選擇匯總方式。3.教師在釘釘群布置作業(yè)時，希望學(xué)生提交的視頻自動匯總到同一文件夾，應(yīng)使用的功能是A.群文件B.作業(yè)→添加附件→統(tǒng)一命名規(guī)則C.作業(yè)→開啟“學(xué)生視頻僅老師可見”D.作業(yè)→設(shè)置存儲路徑→按作業(yè)名稱自動建夾答案：D解析：釘釘作業(yè)模塊支持自定義存儲路徑，系統(tǒng)會按規(guī)則自動創(chuàng)建對應(yīng)文件夾。4.在希沃白板5中，實現(xiàn)“克隆”某對象并沿路徑等距排列的快捷鍵是A.Ctrl+DB.Ctrl+Shift+DC.Ctrl+Alt+DD.Ctrl+G答案：A解析：Ctrl+D為“等距克隆”，再拖動一次即可形成等距陣列。5.使用Python的pandas庫讀取csv時，出現(xiàn)“UnicodeDecodeError”，最優(yōu)先嘗試的解決方案是A.pd.read_csv('file.csv',encoding='utf-8-sig')B.刪除csv中所有中文字符C.將文件后綴改為txtD.升級Python到最新版答案：A解析：utf-8-sig可兼容Windows記事本保存的帶BOM格式，解決大部分中文亂碼。6.教師制作微課視頻時，想實現(xiàn)“人像+課件”雙視窗同步錄制，應(yīng)選擇的錄屏模式是A.區(qū)域錄制B.攝像頭錄制C.攝像頭+屏幕錄制D.GIF錄制答案：C解析：同時采集攝像頭與屏幕，可后期布局為畫中畫，提升微課親和力。7.在Scratch3.0中，下列哪段腳本能讓角色始終面向鼠標(biāo)指針且移動10步A.重復(fù)執(zhí)行→面向鼠標(biāo)指針→移動10步B.當(dāng)綠旗被點擊→移動10步→面向鼠標(biāo)指針C.重復(fù)執(zhí)行→移動10步→等待1秒D.當(dāng)按下空格鍵→面向鼠標(biāo)指針答案：A解析：循環(huán)內(nèi)先設(shè)定方向再移動，可實現(xiàn)持續(xù)跟隨。8.使用GeoGebraClassic6繪制函數(shù)f(x)=sin(x)與g(x)=x/π在[0,3π]的交點，最準(zhǔn)確的方法是A.使用“交點”工具依次點擊兩函數(shù)圖像B.輸入solve(sin(x)=x/π)C.使用“根”工具D.在表格中手動計算答案：A解析：圖形界面下“交點”工具可實時生成坐標(biāo)，并自動標(biāo)注。9.在WPS文字中，批量將文中所有“圖”樣式的題注更新為“圖0”，應(yīng)使用的功能是A.查找替換+通配符B.宏錄制C.題注→新建標(biāo)簽D.交叉引用答案：A解析：查找框輸入“圖([0-9])”，替換為“圖0\1”，勾選“使用通配符”。10.使用Audacity降噪時，獲取噪聲樣本的合理步驟是A.選取純噪聲段→效果→降噪→獲取噪聲配置B.全選→效果→降噪C.播放時點擊暫?！Ч翟隓.文件→導(dǎo)出→WAV答案：A解析：必須先讓軟件學(xué)習(xí)噪聲特征，才能有效過濾。11.在MindMaster中，將主題形狀批量更改為“圓角矩形”，應(yīng)操作A.選中中心主題→格式→形狀B.選中多個主題→右側(cè)格式面板→形狀C.文件→選項→默認(rèn)形狀D.插入→形狀答案：B解析：多選后統(tǒng)一修改，可保持風(fēng)格一致。12.使用問卷星收集數(shù)據(jù)，想限制每部手機(jī)只能答一次，應(yīng)設(shè)置的收集規(guī)則是A.答題需要登錄微信B.開啟“IP地址限制”C.開啟“設(shè)備限制”D.設(shè)置密碼答案：C解析：設(shè)備限制通過瀏覽器Cookie與設(shè)備指紋雙重校驗，防刷效果最佳。13.在Photoshop2022中，將一張1920×1080圖片無損縮放為960×540，應(yīng)選擇的算法是A.鄰近B.兩次線性C.兩次立方（自動）D.兩次立方（較銳利）答案：C解析：兩次立方自動兼顧銳度與平滑，適合通用縮小。14.使用希沃信鴿進(jìn)行校本資源庫建設(shè)時，資源自動打標(biāo)簽依賴的核心技術(shù)是A.人工標(biāo)注B.OCR文字識別+自然語言處理C.文件夾命名D.時間戳答案：B解析：AI讀取課件內(nèi)文字與圖像信息，生成關(guān)鍵詞標(biāo)簽。15.在Zoom視頻會議中，教師希望學(xué)生無法自行開啟麥克風(fēng)，應(yīng)在會前設(shè)置A.靜音參與者入會B.關(guān)閉參與者開啟麥克風(fēng)的權(quán)限C.開啟等候室D.鎖定會議答案：B解析：安全→會議選項→關(guān)閉“允許參與者自行解除靜音”。二、多項選擇題（每題3分，共30分，多選少選均不得分）16.下列關(guān)于Excel動態(tài)數(shù)組函數(shù)說法正確的有A.UNIQUE可返回唯一值列表B.SORT可橫向排序C.FILTER可篩選并溢出結(jié)果D.SEQUENCE可生成二維序列答案：ABCD解析：動態(tài)數(shù)組函數(shù)均支持溢出區(qū)域，SORT的by參數(shù)可指定橫向或縱向。17.使用Camtasia2021制作微課時，能實現(xiàn)“光標(biāo)高亮”效果的方法有A.光標(biāo)效果→光標(biāo)高亮B.行為→放大C.動畫→縮放D.注釋→模糊答案：AB解析：A直接提供高亮；B通過放大光標(biāo)所在區(qū)域間接實現(xiàn)視覺聚焦。18.在Python的matplotlib中，下列代碼可正確顯示中文標(biāo)題的有A.plt.rcParams['font.family']='SimHei'B.plt.title('測試',fontproperties='SimHei')C.plt.title('測試')D.frommatplotlibimportpyplotasplt;plt.title(u'測試')答案：AB解析：A為全局設(shè)置；B為局部指定字體；C默認(rèn)無中文字體易亂碼；D無本質(zhì)區(qū)別。19.使用釘釘在線課堂，教師端可實時查看的學(xué)情數(shù)據(jù)有A.學(xué)生在線時長B.學(xué)生答題正確率C.學(xué)生攝像頭開啟狀態(tài)D.學(xué)生網(wǎng)絡(luò)延遲答案：ABCD解析：釘釘后臺提供完整日志，延遲信息在“網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)”浮窗可見。20.在Scratch中，關(guān)于“克隆體”說法正確的有A.克隆體繼承本體的所有屬性B.克隆體可擁有自己的私有變量C.當(dāng)作為克隆體啟動時事件可觸發(fā)克隆體腳本D.刪除克隆體只能用“刪除本克隆體”積木答案：BCD解析：A錯誤，克隆體不繼承本體私有變量；B正確，私有變量獨立；C為克隆體入口；D為唯一刪除方式。21.使用WPS演示進(jìn)行“演講者視圖”需要滿足的條件有A.連接擴(kuò)展屏B.勾選“使用演講者視圖”C.幻燈片必須含備注D.顯卡支持雙屏答案：ABD解析：備注非必須，但可提升體驗。22.在GeoGebra中，可通過指令一次性完成的有A.創(chuàng)建滑動條a:滑動條(0,10)B.創(chuàng)建向量u:向量((1,2),(3,4))C.創(chuàng)建函數(shù)f(x)=x2D.創(chuàng)建列表L={1,2,3}答案：ABCD解析：GeoGebra指令支持直接生成對象。23.使用Audacity進(jìn)行多軌混音時，可實現(xiàn)的編輯操作有A.時間平移B.包絡(luò)線調(diào)節(jié)音量C.降噪僅對單軌生效D.變速不變調(diào)答案：ABCD解析：多軌模式下，效果可單獨作用于選中軌道；變速效果提供“ChangeSpeed”與“ChangeTempo”。24.在Photoshop中，下列快捷鍵能直接創(chuàng)建新圖層的有A.Ctrl+Shift+NB.Ctrl+Alt+Shift+NC.點擊圖層面板下方“新建”圖標(biāo)D.Ctrl+J（復(fù)制圖層）答案：AC解析：B無默認(rèn)功能；D為復(fù)制，非新建空白層。25.使用問卷星“考試”題型時，系統(tǒng)可自動評分的題型有A.單選題B.多選題C.填空題（含關(guān)鍵詞）D.簡答題答案：ABC解析：簡答題需人工評分，除非設(shè)置關(guān)鍵詞匹配。三、判斷題（每題1分，共10分）26.Excel中，XLOOKUP函數(shù)支持向左查找。答案：√解析：XLOOKUP默認(rèn)支持任意方向。27.在Scratch里，私有變量只能由本體修改，克隆體無法讀取。答案：×解析：克隆體可讀取但不可修改本體私有變量。28.WPS文字的大綱視圖可直接拖動標(biāo)題調(diào)整章節(jié)順序。答案：√解析：拖動標(biāo)題圖標(biāo)即可重排。29.GeoGebra中，輸入A=(1,2)后再輸入B=A+(3,0)，則B坐標(biāo)為(4,2)。答案：√解析：向量加法作用于坐標(biāo)。30.使用釘釘群直播時，開啟“允許觀眾連麥”后，觀眾無需申請可直接說話。答案：×解析：仍需觀眾點擊“申請連麥”，主播同意后方可。31.Audacity的“TruncateSilence”效果可自動刪除靜音段并拼接。答案：√解析：該效果可設(shè)置閾值與持續(xù)時間。32.Photoshop的“內(nèi)容識別縮放”能保護(hù)人物不變形。答案：√解析：通過Alpha通道或自動識別皮膚區(qū)域。33.在Camtasia中，行為（Behaviors）只能應(yīng)用于視頻，不能用于文字。答案：×解析：行為可對任何媒體生效，含文字。34.問卷星題庫中的題目一旦被考試引用，即無法修改題干。答案：×解析：可修改，但已收集的答卷按原題干顯示。35.希沃白板中，手機(jī)掃碼上傳圖片后，圖片自動居中并鎖定。答案：×解析：默認(rèn)不鎖定，需手動設(shè)置。四、填空題（每空2分，共20分）36.在Python的pandas中，將DataFramedf的“成績”列缺失值填充為0的代碼是________。答案：df['成績'].fillna(0,inplace=True)37.Excel公式中，將A1單元格日期轉(zhuǎn)換為“2022/3/14”格式文本，應(yīng)使用函數(shù)________。答案：TEXT(A1,"yyyy/m/d")38.Scratch中，讓角色說出當(dāng)前鼠標(biāo)x坐標(biāo)，應(yīng)使用積木________。答案：說(鼠標(biāo)的x坐標(biāo))39.在GeoGebra輸入欄中，創(chuàng)建區(qū)間[1,5)的指令是________。答案：Interval(1,5,false,true)40.WPS演示中，將幻燈片大小更改為A4紙張，應(yīng)在________菜單下設(shè)置。答案：設(shè)計→幻燈片大小41.使用Audacity將采樣率從44100Hz改為22050Hz，應(yīng)在________菜單下選擇________。答案：軌道→重采樣42.Photoshop中，快速將前景色設(shè)為黑色的快捷鍵是________。答案：D43.在Camtasia的時間軸上，按住________鍵可實現(xiàn)精細(xì)逐幀移動。答案：←或→（方向鍵）44.釘釘在線課堂中，教師點擊“________”可一鍵讓所有學(xué)生復(fù)位并坐下。答案：一鍵靜坐45.問卷星導(dǎo)出數(shù)據(jù)時，若需將多選題的選項拆分為獨立列，應(yīng)選擇________格式。答案：Excel（選項拆分）五、簡答題（每題10分，共30分）46.請寫出在Excel2021中，使用動態(tài)數(shù)組函數(shù)實現(xiàn)“將A列重復(fù)值剔除并按拼音升序排列”的完整公式，并說明每一步含義。答案：=LET(數(shù)據(jù),A:A,去重,UNIQUE(數(shù)據(jù)),排序,SORT(去重,1,1,TRUE),排序)解析：LET先定義名稱“數(shù)據(jù)”為A列；UNIQUE去除重復(fù)；SORT第4參數(shù)TRUE表示按拼音排序，1表示升序。47.描述使用Python+matplotlib繪制“學(xué)生成績正態(tài)分布曲線”并標(biāo)注均值、標(biāo)準(zhǔn)差的完整代碼，要求含中文標(biāo)題及坐標(biāo)軸。答案：importnumpyasnpimportmatplotlib.pyplotaspltfromscipyimportstatsscores=np.random.normal(75,10,200)mu,sigma=np.mean(scores),np.std(scores)x=np.linspace(30,120,300)y=stats.norm.pdf(x,mu,sigma)plt.rcParams['font.family']='SimHei'plt.figure(figsize=(8,5))plt.plot(x,y,label='正態(tài)分布')plt.axvline(mu,color='red',linestyle='--',label=f'均值={mu:.1f}')plt.axvline(mu-sigma,color='orange',linestyle=':',label=f'μ-σ={mu-sigma:.1f}')plt.axvline(mu+sigma,color='orange',linestyle=':',label=f'μ+σ={mu+sigma:.1f}')plt.title('學(xué)生成績正態(tài)分布曲線')plt.xlabel('成績')plt.ylabel('概率密度')plt.legend()plt.grid(alpha=0.3)plt.show()解析：隨機(jī)生成200個N(75,10)成績；計算真實μ、σ；繪制概率密度曲線；用axvline標(biāo)注均值與±σ。48.結(jié)合教學(xué)實際，闡述使用“釘釘+希沃+問卷星”組合完成一次翻轉(zhuǎn)課堂的流程，要求含課前、課中、課后三階段，并指出數(shù)據(jù)互通技巧。答案：課前：教師在釘釘群發(fā)布希沃白板生成的預(yù)習(xí)課件鏈接，學(xué)生掃碼瀏覽并留言；通過問卷星推送5道預(yù)習(xí)檢測題，設(shè)置“答完即顯示解析”，數(shù)據(jù)自動匯總到釘