2026年語言文學(xué)考研練習(xí)題語言應(yīng)用與文學(xué)素養(yǎng)一、填空題（每題2分，共10題）1.在現(xiàn)代漢語中，“的”字結(jié)構(gòu)的主要語法功能是_________________________。2.古代漢語中，“之”字的主要用法包括_________________________、_________________________和_________________________三種。3.文學(xué)鑒賞中的“共鳴”現(xiàn)象，通常指讀者在閱讀文學(xué)作品時產(chǎn)生的_________________________與_________________________的契合狀態(tài)。4.中國古代文學(xué)的“賦”體，在漢代的主要藝術(shù)特征是_________________________和_________________________。5.現(xiàn)代白話散文中，冰心的《小桔燈》所體現(xiàn)的主要寫作手法是_________________________和_________________________。6.語言應(yīng)用中的“得體”原則，要求語言表達(dá)必須符合_________________________、_________________________和_________________________三個方面的要求。7.宋代詞作中，柳永的“屯田三首”以_________________________為主要題材，展現(xiàn)了都市生活的繁華景象。8.現(xiàn)代新聞寫作中，導(dǎo)語部分的主要作用是_________________________、_________________________和_________________________。9.《紅樓夢》中，“黛玉葬花”這一情節(jié)的象征意義，主要體現(xiàn)了_________________________與_________________________的深刻主題。10.語言修辭中的“借代”手法，是指不直接說出人或事物的名稱，而是用與其_________________________的詞語來代替。二、選擇題（每題2分，共15題）1.下列詞語中，屬于現(xiàn)代漢語“聯(lián)合式”詞組的是（）。A.高興B.愛護(hù)C.溫暖D.聰明2.“君子之交淡如水”這句話中，“淡”字的詞性是（）。A.形容詞B.動詞C.副詞D.介詞3.《詩經(jīng)》中的“風(fēng)、雅、頌”分類，主要依據(jù)是（）。A.詩歌的篇幅長短B.詩歌的韻律特點(diǎn)C.詩歌的內(nèi)容題材D.詩歌的創(chuàng)作年代4.現(xiàn)代漢語中，“這本書我看過”這句話的語序，屬于（）。A.主謂賓結(jié)構(gòu)B.主謂謂賓結(jié)構(gòu)C.主謂定語結(jié)構(gòu)D.主謂狀語結(jié)構(gòu)5.古代漢語中的“甚”字，在句中通常表示（）。A.時間副詞B.程度副詞C.方式副詞D.語氣副詞6.李白《靜夜思》中，“舉頭望明月”一句，主要運(yùn)用了（）修辭手法。A.擬人B.排比C.對偶D.擬物7.現(xiàn)代公文寫作中，標(biāo)題的主要作用是（）。A.表達(dá)情感B.突出主題C.描繪景象D.引導(dǎo)閱讀8.《論語》中，“學(xué)而時習(xí)之”這句話的主語是（）。A.學(xué)B.習(xí)C.時D.之9.古代漢語中的“者”字，在句中通常表示（）。A.時間名詞B.地點(diǎn)名詞C.人物名詞D.指示代詞10.現(xiàn)代漢語中的“的”字結(jié)構(gòu)，在句中通常作（）。A.主語B.賓語C.定語D.狀語11.《楚辭》中的“九歌”部分，主要描寫的是（）。A.歷史事件B.哲學(xué)思想C.神話傳說D.婚戀愛情12.現(xiàn)代新聞寫作中，正文的寫作順序通常遵循（）。A.重要性遞減原則B.重要性遞增原則C.時間順序原則D.地理順序原則13.《水滸傳》中，“魯智深倒拔垂楊柳”這一情節(jié)，主要展現(xiàn)了人物性格的（）。A.勇敢B.智慧C.憤怒D.善良14.語言應(yīng)用中的“幽默”修辭，主要目的是（）。A.增強(qiáng)表現(xiàn)力B.引發(fā)共鳴C.調(diào)節(jié)氣氛D.傳遞信息15.《老人與海》中，“人可以被毀滅，但不能被打敗”這句話，主要體現(xiàn)了（）主題。A.生命意義B.人性光輝C.命運(yùn)抗?fàn)嶥.社會現(xiàn)實(shí)三、簡答題（每題5分，共5題）1.簡述現(xiàn)代漢語中“的”字結(jié)構(gòu)的主要類型及其語法功能。2.簡述中國古代文學(xué)中“賦”體的主要藝術(shù)特征及其歷史發(fā)展。3.簡述文學(xué)鑒賞中的“共鳴”現(xiàn)象及其形成條件。4.簡述現(xiàn)代新聞寫作中導(dǎo)語部分的主要作用及其寫作要求。5.簡述語言應(yīng)用中的“得體”原則及其在具體情境中的應(yīng)用。四、論述題（每題10分，共2題）1.試論中國古代文學(xué)中“比興”手法的運(yùn)用及其藝術(shù)效果。2.試論現(xiàn)代漢語中“的”字結(jié)構(gòu)的語法功能及其對語言表達(dá)的影響。答案與解析一、填空題1.作定語（修飾名詞）2.助詞（用于主語或賓語后）、代詞（指代人或事物）、動詞（表示去或往）3.情感體驗(yàn)、思想認(rèn)識4.鋪陳排比、辭藻華麗5.細(xì)膩描寫、抒情議論6.語境條件、身份地位、場合氛圍7.都市生活8.概括主要內(nèi)容、突出新聞價值、吸引讀者興趣9.黛玉的孤傲、生命的脆弱10.特征或標(biāo)志二、選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.C10.C11.C12.B13.A14.C15.C三、簡答題1.現(xiàn)代漢語中“的”字結(jié)構(gòu)的主要類型及其語法功能“的”字結(jié)構(gòu)主要分為兩種類型：（1）“的+名詞”結(jié)構(gòu)：作定語，修飾名詞。例如：“紅色的花”、“聰明的孩子”。其語法功能是限定或說明名詞的屬性或特征。（2）“的+主謂短語”結(jié)構(gòu)：作主語、賓語、定語或狀語。例如：“他是好學(xué)生”、“我喜歡的書”。其語法功能是使句子結(jié)構(gòu)更加靈活，增強(qiáng)語言表現(xiàn)力。2.中國古代文學(xué)中“賦”體的主要藝術(shù)特征及其歷史發(fā)展“賦”體起源于戰(zhàn)國，興盛于漢代，主要藝術(shù)特征包括：（1）鋪陳排比：大量運(yùn)用排比句式，增強(qiáng)氣勢和感染力。（2）辭藻華麗：注重文采，使用大量形容詞和副詞，語言優(yōu)美。（3）主客問答：常采用主客對話的形式，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。歷史發(fā)展上，“賦”體經(jīng)歷了從漢代到魏晉南北朝的演變，逐漸從鋪陳敘事轉(zhuǎn)向抒情寫意，最終演變?yōu)轳壩暮蜕⑽摹?.文學(xué)鑒賞中的“共鳴”現(xiàn)象及其形成條件“共鳴”是指讀者在閱讀文學(xué)作品時，情感體驗(yàn)與思想認(rèn)識達(dá)到高度契合的狀態(tài)。形成條件包括：（1）作品的藝術(shù)感染力：作品必須具有深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。（2）讀者的生活經(jīng)驗(yàn)：讀者必須具備與作品相似的生活經(jīng)驗(yàn)或情感體驗(yàn)。（3）讀者的審美水平：讀者必須具備一定的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。4.現(xiàn)代新聞寫作中導(dǎo)語部分的主要作用及其寫作要求導(dǎo)語部分的主要作用包括：（1）概括主要內(nèi)容：簡明扼要地介紹新聞的核心信息。（2）突出新聞價值：強(qiáng)調(diào)新聞的重要性和時效性。（3）吸引讀者興趣：用生動形象的語言吸引讀者繼續(xù)閱讀。寫作要求包括：（1）簡潔明了：用最少的文字表達(dá)最多的信息。（2）準(zhǔn)確客觀：確保新聞信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。（3）生動形象：用生動形象的語言吸引讀者。5.語言應(yīng)用中的“得體”原則及其在具體情境中的應(yīng)用“得體”原則要求語言表達(dá)必須符合語境條件、身份地位和場合氛圍三個方面的要求。具體應(yīng)用包括：（1）正式場合：使用規(guī)范、莊重的語言。例如：公文寫作、學(xué)術(shù)報(bào)告。（2）非正式場合：使用靈活、幽默的語言。例如：朋友聚會、日常交流。（3）不同身份：使用符合身份地位的語言。例如：領(lǐng)導(dǎo)講話、普通員工匯報(bào)。四、論述題1.試論中國古代文學(xué)中“比興”手法的運(yùn)用及其藝術(shù)效果“比興”是中國古代文學(xué)中常用的修辭手法，起源于《詩經(jīng)》，對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！氨取笔侵副扔?，“興”是指聯(lián)想或引申。（1）“比”的運(yùn)用：“比”是指用具體的事物來比喻抽象的事物，增強(qiáng)表達(dá)的形象性和感染力。例如：《詩經(jīng)·關(guān)雎》中，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”用雎鳩的和諧鳴叫比喻男女之間的愛情。（2）“興”的運(yùn)用：“興”是指由眼前的景物或事物聯(lián)想到其他事物，引發(fā)情感或思考。例如：《詩經(jīng)·蒹葭》中，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！庇幂筝绾桶茁兜木跋?，引發(fā)對意中人的思念。（3）藝術(shù)效果：“比興”手法使文學(xué)作品更加生動形象，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。2.試論現(xiàn)代漢語中“的”字結(jié)構(gòu)的語法功能及其對語言表達(dá)的影響“的”字結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代漢語中常用的語法結(jié)構(gòu)，對語言表達(dá)產(chǎn)生了重要影響。（1）作定語：“的+名詞”結(jié)構(gòu)作定語，修飾名詞，限定或說明名詞的屬性或特征。例如：“紅色的花”、“聰明的孩子”。這種結(jié)構(gòu)使語言表達(dá)更加簡潔、準(zhǔn)確。（2）作主語、賓語、定語或狀語