兒童生長發(fā)育評估師崗位招聘考試試卷及答案一、填空題（每題1分，共10分）1.兒童生長發(fā)育的兩個高峰期分別是嬰兒期和______。2.衡量兒童體格發(fā)育的常用指標包括體重、身高（長）、______和胸圍等。3.按照WHO兒童生長標準，體重低于同年齡同性別兒童均值減______個標準差為低體重。4.兒童動作發(fā)育遵循“由上到下、由近到遠、______、由簡單到復(fù)雜”的規(guī)律。5.乳牙萌出的時間一般在出生后______個月左右開始。6.兒童語言發(fā)育中，能說簡單句子（如“媽媽抱”）的年齡約為______歲。7.評估兒童精細動作發(fā)育常用的工具包括______（舉1例）。8.影響兒童生長發(fā)育的環(huán)境因素包括營養(yǎng)、疾病、______和社會心理因素等。9.兒童身高（長）測量時，3歲以下兒童用______測量，3歲以上用身高計。10.兒童智力發(fā)育評估常用的篩查量表是______（舉1例）。二、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下不屬于兒童生長發(fā)育規(guī)律的是？A.連續(xù)性B.階段性C.個體差異D.完全同步性2.嬰兒出生時平均體重約為？A.2kgB.3kgC.4kgD.5kg3.按照中國兒童生長標準，4歲兒童身高低于______cm需警惕發(fā)育遲緩？A.92.5B.95.1C.97.6D.100.04.以下哪項屬于兒童大動作發(fā)育？A.握筆B.串珠子C.獨走D.指認物品5.兒童乳牙總數(shù)為______顆？A.18B.20C.22D.286.評估兒童營養(yǎng)狀況最常用的指標是？A.身高B.體重C.體重指數(shù)（BMI）D.頭圍7.以下哪種疾病會影響兒童生長發(fā)育？A.感冒B.佝僂病C.濕疹D.齲齒8.兒童語言發(fā)育中，能聽懂“再見”“謝謝”的年齡約為？A.6個月B.10個月C.18個月D.24個月9.3歲兒童正常頭圍約為？A.46cmB.48cmC.50cmD.52cm10.兒童生長發(fā)育評估中，“發(fā)育商（DQ）”的計算是基于？A.實際年齡/發(fā)育年齡×100B.發(fā)育年齡/實際年齡×100C.實際年齡+發(fā)育年齡D.發(fā)育年齡-實際年齡三、多項選擇題（每題2分，共20分）1.兒童生長發(fā)育評估的內(nèi)容包括？A.體格發(fā)育B.動作發(fā)育C.語言發(fā)育D.認知發(fā)育2.影響兒童體格發(fā)育的遺傳因素包括？A.父母身高B.家族遺傳病史C.種族D.性別3.以下屬于兒童精細動作發(fā)育表現(xiàn)的是？A.用手指捏取小物品B.搭3塊積木C.獨腳站D.系扣子4.兒童生長發(fā)育評估常用的體格測量工具包括？A.體重秤B.身高計C.頭圍尺D.胸圍尺5.以下哪些情況需轉(zhuǎn)診至兒科?？漆t(yī)生？A.體重低于同年齡同性別均值減3SDB.18個月不會說單字C.3歲不會獨走D.頭圍過大6.兒童語言發(fā)育的階段包括？A.前語言階段（0-12個月）B.單詞句階段（12-18個月）C.多詞句階段（18-24個月）D.完整句階段（24個月以上）7.評估兒童認知發(fā)育的常用方法包括？A.觀察法B.量表評估C.游戲法D.問卷調(diào)查8.以下哪些營養(yǎng)物質(zhì)對兒童生長發(fā)育至關(guān)重要？A.蛋白質(zhì)B.鈣C.維生素DD.鐵9.兒童生長發(fā)育的個體差異主要體現(xiàn)在？A.發(fā)育速度B.發(fā)育順序C.發(fā)育終點D.發(fā)育年齡10.以下屬于兒童社會適應(yīng)能力評估內(nèi)容的是？A.與人交往B.自我服務(wù)C.情緒表達D.規(guī)則遵守四、判斷題（每題2分，共20分）1.兒童生長發(fā)育是連續(xù)且勻速的過程。（）2.嬰兒出生時身高約為50cm。（）3.乳牙萌出最晚不超過12個月。（）4.兒童動作發(fā)育中，先會坐再會爬。（）5.BMI是評估兒童肥胖的唯一指標。（）6.兒童生長發(fā)育評估只需關(guān)注體格發(fā)育。（）7.佝僂病會導(dǎo)致兒童骨骼發(fā)育異常。（）8.2歲兒童能自己穿脫簡單衣服。（）9.頭圍測量主要反映兒童腦發(fā)育情況。（）10.發(fā)育商（DQ）低于70提示發(fā)育遲緩。（）五、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述兒童生長發(fā)育的主要規(guī)律。2.如何正確測量3歲以下兒童的身長？3.簡述兒童語言發(fā)育的3個關(guān)鍵階段及表現(xiàn)。4.影響兒童生長發(fā)育的環(huán)境因素有哪些？六、討論題（每題5分，共10分）1.如何判斷1歲兒童是否存在發(fā)育遲緩？2.作為兒童生長發(fā)育評估師，發(fā)現(xiàn)兒童發(fā)育遲緩后應(yīng)采取哪些措施？---答案部分一、填空題答案1.青春期2.頭圍3.24.由粗到細5.6（或4-10）6.1.5（或1-2）7.串珠子（或搭積木、握筆等）8.生活環(huán)境（或睡眠、運動等）9.臥位身長計10.DDST（丹佛發(fā)育篩查測驗）二、單項選擇題答案1.D2.B3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.B三、多項選擇題答案1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ACD10.ABCD四、判斷題答案1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√五、簡答題答案1.兒童生長發(fā)育有5個核心規(guī)律：①連續(xù)性與階段性（連續(xù)但有嬰兒期、青春期高峰）；②由上到下（先抬頭、坐，再站、走）；③由近到遠（先抬臂抓握，再精細捏?。虎苡纱值郊殻ㄏ却髣幼魅缗?，再精細動作如捏小物）；⑤個體差異（受遺傳、環(huán)境影響，發(fā)育速度、終點不同）。2.測量3歲以下兒童身長用臥位身長計：①兒童仰臥，頭頂貼固定板，身體伸直；②助手固定膝關(guān)節(jié)，足底貼活動板；③讀取刻度（精確到0.1cm）；④重復(fù)2次取平均值；⑤注意脫鞋、帽，穿薄衣，體位端正。3.①前語言階段（0-12個月）：會哭、笑，發(fā)“啊”“哦”等音，聽懂“再見”；②單詞句階段（12-18個月）：能說1-2個單詞（如“媽媽”）；③多詞句階段（18-24個月）：能說2-3詞短句（如“媽媽抱”）。4.主要環(huán)境因素：①營養(yǎng)（蛋白質(zhì)、鈣等）；②疾?。ㄘE病、慢性腹瀉）；③睡眠（幼兒需11-14小時）；④運動（爬行、跑跳）；⑤社會心理（家庭關(guān)愛、避免忽視）。六、討論題答案1.判斷1歲兒童發(fā)育遲緩需多維度：①體格：體重低于均值減2SD；②動作：不會獨站、不會捏小物；③語言：不會說單字；④社交：不會模仿成