2025-2026學(xué)年黃岡市浠水縣數(shù)學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、填空題。（20分）1．由“4、6、7”這三個(gè)數(shù)字組成的最小三位數(shù)是（________），最大三位數(shù)是（________），它們的差是（________）。2．下圖中，最大的正方形大小是陰影部分大小的（）倍，陰影部分的大小是最大正方形的。3．的積是（______）位數(shù)，的積是（______）位數(shù)。4．下面是軸對(duì)稱圖形的在括號(hào)里面畫“√”，不是軸對(duì)稱圖形的畫“×”。（________）（________）（________）（________）5．一個(gè)正方形可以剪成兩個(gè)相同的（_____）形或（_____）形。6．七點(diǎn)零九寫作：（_____）十六點(diǎn)六八寫作：（_____）10.05讀作：（_____）100.12讀作：（_____）7．小明去看奶奶，9：20出發(fā)，路上用了40分鐘，小明的到達(dá)時(shí)間是_____．8．在括號(hào)里填上合適的單位。系紅領(lǐng)巾大約需要20________

跨一步約長5________一個(gè)蘋果約重220________

數(shù)學(xué)書的厚度約為7________9．用最簡分?jǐn)?shù)表示下列圖形中的涂色部分．（____）（____）（____）（____）10．今年爸爸的年齡是明明的4倍，他們相差27歲，明明今年（________）歲。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）1．一個(gè)蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，還剩下它的。（______）2．小紅家距奶奶家20千米，她最好步行去．（______）3．小軍自己吃完了一個(gè)蛋糕，可以說小軍吃了這個(gè)蛋糕的，也可以說小軍吃了這個(gè)蛋糕的．_____4．在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定比商?。╛_____）5．1800年的二月份有28天。（______）三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1．324÷6的商是兩位數(shù)．（____）2．在除法算式里，除數(shù)一定比余數(shù)小。（______）3．小明立定跳遠(yuǎn)跳了5千米。（________）4．等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，它有三條對(duì)稱軸．（_____）5．221－21×4＝200×4＝800（_____）四、快樂填空。1．一個(gè)長方形花圃，長9米，寬4米，花圃的周長是（________）米。2．一張長方形紙對(duì)折1次，得到的圖形是整張紙的（______）；如果連續(xù)對(duì)折2次，得到的圖形是整張紙的（________）。3．下圖中白鉛筆比黑鉛筆短_____毫米。4．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。280×3（______）3×208（______）1（______）（______）5．口算34×2時(shí)，先用（________）乘2得（________），再用（________）乘2得（________），然后把兩次乘得的積加起來得（________）。6．張老師帶200元去文具店買鋼筆，買每支7元的鋼筆，最多能買（______）支。7．李大伯承包了3公頃果園，1.8公頃種蘋果，0.9公頃種柿樹，剩下的種梨樹，梨樹占________．8．1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中（________）年不是閏年．9．體育老師準(zhǔn)備了24根大繩，高年學(xué)生領(lǐng)走了這些大繩的，低年學(xué)生領(lǐng)走了這些大繩的，現(xiàn)在還剩（________）根大繩。10．在橫線上填上“>”“<”或“=”。________

________

200克________

2千克

1________35×0________35+0

160分鐘________3小時(shí)

19×4________80

99毫米________1分米五、動(dòng)手操作，我能行。1．把相等的連起來。2．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來。3．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。六、生活問題，我會(huì)解。1．購物。2.0元12.8元聰聰帶了20元錢，買了一個(gè)練習(xí)本和一本《經(jīng)典寓言故事》，還剩多少元？2．把一根竹竿插入水中，浸濕的部分是6分米，掉過頭來把它的另一端插入水中．這時(shí)，這根竹竿有一半還多4分米的部分是干的．請(qǐng)你計(jì)算這根竹竿的長度是多少分米．3．一張長方形紅紙，小新用去它的做小旗，小輝用去它的做紙鶴。兩人一共用去這張紙的幾分之幾？小輝比小新多用去這張紙的幾分之幾？4．王叔叔上午9時(shí)開始開車從A出發(fā)去B，每小時(shí)行90千米。兩相距169千米，王叔叔上午11時(shí)能到達(dá)B嗎？5．假期，亮亮和媽媽去石家莊游玩，他們乘坐的是北京到石家莊的飛機(jī)。寫出飛機(jī)起飛的時(shí)間，并在右圖中畫出飛機(jī)著陸的時(shí)間。機(jī)場(chǎng)規(guī)定至少要提前半小時(shí)辦理好登機(jī)牌，媽媽和亮亮至少在（）辦理好登記牌。明明和媽媽坐飛機(jī)從北京到石家莊用了（）。

參考答案一、填空題。（20分）1、467764297【分析】要使組成的三位數(shù)最小，應(yīng)把4放在百位，把6放在十位，把7放在個(gè)位。要使組成的三位數(shù)最大，應(yīng)把7放在百位，把6放在十位，把4放在個(gè)位。將兩個(gè)數(shù)相減求差?！驹斀狻?64－467＝297則由“4、6、7”這三個(gè)數(shù)字組成的最小三位數(shù)是467，最大三位數(shù)是764，它們的差是297?！军c(diǎn)睛】在數(shù)的組成上，要使數(shù)最大，大數(shù)字要放到高位上，反之，大數(shù)字要放到低位上。2、8；【分析】把一個(gè)大正方形平均分成4個(gè)小正方形，再把每一個(gè)小正方形平均分成兩個(gè)三角形。通過圖形認(rèn)識(shí)倍和分?jǐn)?shù)，陰影部分為1份，則大正方形為8份，倍，陰影部分的大小是最大正方形的?！驹斀狻肯聢D中，最大的正方形大小是陰影部分大小的（8）倍，陰影部分的大小是最大正方形的?！军c(diǎn)睛】把一個(gè)物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾。3、三四【分析】根據(jù)題意，可采用估算的方法將乘數(shù)看做與它接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)進(jìn)行解答?！驹斀狻俊?00，所以的積是三位數(shù)；≈1600，所以的積是四位數(shù)?！军c(diǎn)睛】此類題同學(xué)們采用估算的方法是最簡單的，解答本題也可直接計(jì)算出結(jié)果。4、√××√【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后，兩邊的圖形完全重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。由此解答?！驹斀狻康谝粋€(gè)圖形對(duì)折后能完全重合，是軸對(duì)稱圖形，√；第二個(gè)圖形對(duì)折后不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形，×；第三個(gè)圖形對(duì)折后不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形，×；第四個(gè)圖形對(duì)折后能完全重合，是軸對(duì)稱圖形，√?！军c(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸。5、三角長方【解析】略6、7.0916.68十點(diǎn)零五一百點(diǎn)一二【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字；小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫作“．”，小數(shù)部分順次寫出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字；據(jù)此解答即可?！驹斀狻科唿c(diǎn)零九寫作：7.09；十六點(diǎn)六八寫作：16.68；10.05讀作：十點(diǎn)零五；100.12讀作：一百點(diǎn)一二；故答案為：7.09；16.68；十點(diǎn)零五；一百點(diǎn)一二【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的讀、寫法。7、10：1【詳解】9時(shí)20分+40分＝10時(shí)答：小明的到達(dá)時(shí)間是10：1．故答案為：10：1．8、秒分米克毫米【詳解】根據(jù)對(duì)系紅領(lǐng)巾所需時(shí)間的了解和對(duì)時(shí)間單位的把握，即可解答；根據(jù)對(duì)跨一步的長度、數(shù)學(xué)書的厚度的了解和對(duì)長度單位的把握，即可解答；根據(jù)對(duì)一個(gè)蘋果質(zhì)量的了解和對(duì)質(zhì)量單位的把握，即可解答。9、【分析】數(shù)出每一組中的總數(shù)即是分母，然后數(shù)出涂色部分的份數(shù)就是分子，如果不是最簡分?jǐn)?shù)的再化簡．【詳解】第一幅圖有9個(gè)相同的三角形，涂色部分是5個(gè)，就是第二幅圖有6個(gè)相同的三角形，涂色部分是4個(gè)，就是，化簡后是第三幅圖有6組圓柱，涂色部分是3份，就是，化簡后是第四幅圖有15個(gè)同樣的圓，涂色部分是5個(gè)，就是，化簡后是故答案為；；；【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，以及根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡分?jǐn)?shù)．10、9【分析】爸爸的年齡是明明的4倍，則爸爸的年齡比明明大了明明年齡的3倍。他們相差27歲，則明明年齡的3倍是27歲。用除法即可求出明明的年齡?！驹斀狻?7÷（4－1）＝27÷3＝9（歲）則明明今年9歲?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確爸爸的年齡比明明大了明明年齡的3倍。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）1、×【分析】把一個(gè)蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，必須得是“平均分”，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得，“一個(gè)蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，還剩下它的”；所以原題說法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)。2、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長度單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知：一個(gè)人每分鐘步行60米，20千米的距離最好坐公共汽車；據(jù)此判斷即可．小紅家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽車去；故答案為×．3、√【詳解】略4、×【詳解】略5、√【分析】判斷1800年是閏年還是平年，閏年二月份有29天，平年二月份有28天；1800年是整百的年份，用1800除以400，看是否有余數(shù)，有余數(shù)1800年就是平年，沒有余數(shù)就是閏年?！驹斀狻?800÷400＝4…200；有余數(shù)，1800年是平年，這一年的二月份有28天，所以原題說法正確。故答案為：√。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、√【詳解】略2、×【詳解】在除法算式里，余數(shù)總比除數(shù)小，即除數(shù)一定比余數(shù)大；故答案為：×3、×【分析】我們學(xué)過的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；毫米、厘米、分米表示比較短的長度，米表示較長的長度，千米表示很長的長度，聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻苛⒍ㄌh(yuǎn)一般不會(huì)很遠(yuǎn)，所以小明立定跳遠(yuǎn)跳了15分米，與生活最接近，5千米與生活實(shí)際不符；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了長度單位的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用，要熟練掌握。4、×【詳解】等腰三角形包括兩邊相等的等腰三角形和三邊相等的等邊三角形，兩邊相等的等腰三角形的對(duì)稱軸是底邊上的中線（或高線或?qū)堑钠椒志€），等邊三角形的對(duì)稱軸是三邊上的中線（或高線或?qū)堑钠椒志€），所以等腰三角形的對(duì)稱軸可以有1條或3條．故答案為×5、×【詳解】略四、快樂填空。1、26【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻浚?＋4）×2＝13×2＝26（米）則花圃的周長是26米。【點(diǎn)睛】熟練掌握長方形的周長公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。2、【詳解】略3、15【分析】讀圖可知，白鉛筆的一端和1厘米刻度線對(duì)齊，另一端和4厘米對(duì)齊，則白鉛筆長4厘米－1厘米。黑鉛筆的一端和5厘米5毫米刻度線對(duì)齊，另一端和10厘米對(duì)齊，則黑鉛筆長10厘米－5厘米5毫米。再將兩個(gè)鉛筆的長度相減求差即可?！驹斀狻?厘米＝40毫米1厘米＝10毫米40－10＝30（毫米）10厘米＝100毫米5厘米5毫米＝55毫米100－55＝45（毫米）45－30＝15（毫米）則白鉛筆比黑鉛筆短15毫米?！军c(diǎn)睛】用直尺測(cè)量物體長度時(shí)，將物體兩端所對(duì)齊刻度相減，求出這個(gè)物體的長度。厘米和毫米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將物體長度換算成毫米，再進(jìn)行計(jì)算。4、＞＜＜＞【分析】因數(shù)×因數(shù)＝積，其中一個(gè)因數(shù)相同時(shí)，另一個(gè)因數(shù)越大，積越大。分子相同時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。【詳解】280×3（＞）3×208（＜）1（＜）（＞）【點(diǎn)睛】當(dāng)1與一個(gè)分?jǐn)?shù)比大小時(shí)，先把1換成與分?jǐn)?shù)分母相同的分?jǐn)?shù)，再進(jìn)行比較。5、48306068【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)口算的方法，先用個(gè)位上的數(shù)同這個(gè)一位數(shù)相乘，再用十位上的數(shù)同這個(gè)數(shù)相乘，然后再把兩次乘得的積相加，據(jù)此解答。【詳解】口算34×2時(shí)，先用4乘2得8，再用30乘2得60，然后把兩次乘得的積加起來得68?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)口算乘法計(jì)算方法的掌握。6、28【分析】用總錢數(shù)200元除以每支鋼筆的價(jià)格7元，即可求出可以買幾支，還剩多少元?！驹斀狻?00÷7＝28（支）……4（元）【點(diǎn)睛】此題考查除法在實(shí)際生活中的應(yīng)用.注意有余數(shù)的除法，余數(shù)小于除數(shù)。7、0.3公頃【解析】略8、1994、2200【詳解】略9、3【詳解】略10、<<<=<<<<【分析】分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就??；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)就小，分母小的分?jǐn)?shù)就大；帶單位的先統(tǒng)一單位，然后比較單位前面的數(shù)即可?！驹斀狻恳?yàn)?<4，所以；因?yàn)?>4，所以；因?yàn)?千克=2000克，所以200克<2千克；因?yàn)?，所?=；因?yàn)?5×0=0，35+0=35，所以35×0<35+0；因?yàn)?小時(shí)=180分，所以160分鐘<3小時(shí)；因?yàn)?9<20，所以19×4<80；因?yàn)?分米=100毫米，所以99毫米<1分米。故答案為：<；<；<；=；<；<；<；<。五、動(dòng)手操作，我能行。1、見詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個(gè)量用線連起來即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長度單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。2、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：3、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可?！驹斀狻恳蜷L頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。六、生活問題，我會(huì)解。1、5.2元【分析】根據(jù)題意可知，將兩件商品的價(jià)錢加起