2025屆臨滄地區(qū)滄源佤族自治縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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2025屆臨滄地區(qū)滄源佤族自治縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1.下面各圖形分別是誰看到的?分別在括號里寫上相應(yīng)的名字。(___)(___)(___)2.在括號里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。抽屜被拉開或關(guān)上(______)鐘面上時針的走動(______)3.計算45+10×2,應(yīng)先算____法,再算____法,結(jié)果是____。4.在括號里填上合適的單位。一根粉筆長70(______)。一座公路橋承重約40(______)。飛機從三明飛到上海約要2(______)。5.2019年5月31日,北京首條自行車專用道正式開通。東起昌平回龍觀,西至海淀后廠村路,全長6500米,相當(dāng)于(________)千米(________)米。6.在橫線上填上“<”或“>”或“=”2噸___2400千克3000克___3000千克1千克___999克_______720×2___702×2420÷6___420÷70×1___0+1.7.在一張長8厘米,寬5厘米的長方形紙上,剪下一個最大的正方形,剩下的小長方形的周長比原來大長方形的周長短(______)厘米。8.一個邊長是6厘米的正方形,它的周長是(______)厘米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.科技書有100本,[

],文藝書有多少本?如果求文藝書本數(shù)的列式為100×(1+).[

]中應(yīng)填(

)A.比文藝收多

B.比文藝書少 C.文藝書比科技書多 D.文藝書比科技書少2.淘氣和笑笑從不同方向觀察積木,淘氣看到的是長方形,笑笑看到的是正方形,積木可能是()。A. B. C. D.3.電影從晚上8:20開始,到晚上10:15分結(jié)束,電影時長().A.2小時 B.1小時55分 C.2小時15分 D.不確定4.三年舉辦“經(jīng)典誦讀”展示活動,其中三(2)班共有45人參加,參加古詩詞誦讀的有37人,參加美文閱讀的有26人,每位同學(xué)至少參加了一項。兩項都參加的有多少人?下列算式正確的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)5.下面()組動作的運動方式是旋轉(zhuǎn)。A.刀削面 B.開抽屜 C.?dāng)Q螺絲三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1.四個完全一樣的正方形可以拼成一個長方形。(______)2.劉老師的身份證號碼劉老師是一位男老師,出生日期是1963年11月。(________)3.麗麗的身高是136分米.(___)4.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)5.(____)四、計算題。(28分)1.直接寫得數(shù)。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=2.正確、明白、簡潔的算。五、操作題。1.根據(jù)運動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)六、生活問題,我會解。1.三(1)班有40人,每人買1個筆盒和1個書包,共要花多少元?2.2020年的元旦剛過,王明調(diào)查了本班48名同學(xué)新年送祝福的方式:其中的同學(xué)上門送祝福;發(fā)微信送祝福的是上門送祝福的5倍;剩下的同學(xué)打電話送祝福。(1)上門的送祝福的有多少人?(2)請你根據(jù)題中的信息提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。問題:________________________________?3.玩具廠運出8箱燈籠,其中有7箱每箱126只,另一箱有106只.玩具廠一共運出多少只燈籠?4.一個正方形的綠色草坪邊長9米,在草地的四周鋪上一圈石頭路,石頭路至少有多少米?5.小明和小芳同院同校,小芳上學(xué)每分走50米,15分鐘到學(xué)校.小明上學(xué)每分比小芳多走10米,小明需要幾分鐘到學(xué)校?

參考答案一、神奇小幫手。1、樂樂強強東東【詳解】略2、平移旋轉(zhuǎn)【分析】抽屜被拉開或關(guān)上它的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化,所以它屬于平移;鐘面上時針的走動它是繞著某一點運動,本身方向發(fā)生了變化,所以它屬于旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻砍閷媳焕_或關(guān)上屬于平移;鐘面上時針的走動屬于旋轉(zhuǎn)?!军c睛】此題考查了平移和旋轉(zhuǎn),根據(jù)它們的特征來進行判斷即可。3、乘加65【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算順序先算乘法,再算加法據(jù)此解答.【詳解】45+10×2=45+20=65先算乘法,再算加法計算得65.故答案為:乘;加;65.4、毫米噸時【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、重量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識:計量一根粉筆長,結(jié)合數(shù)據(jù)70可知:應(yīng)用“毫米”做單位。計量一座公路橋承重,結(jié)合數(shù)據(jù)40可知:應(yīng)用“噸”做單位。計量飛機從三明飛到上海用的時間,結(jié)合數(shù)據(jù)2可知:應(yīng)用“時”做單位?!驹斀狻恳桓酃P長70(毫米)。一座公路橋承重約40(噸)。飛機從三明飛到上海約要2(時)?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、6500【分析】千米和米之間的進率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?500米=6千米500米則全長6500米,相當(dāng)于6千米500米?!军c睛】本題考查長度單位的換算。把低單位換算成高單位,就除以單位間的進率。6、<<><<<>><【詳解】略7、10【分析】從一個長8厘米,寬5厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是5厘米,剩下長方形的長是5厘米,寬是(8-5)厘米,根據(jù)長方形的周長公式:C=(a+b)×2可求出原來長方形的周長和剩下長方形的周長,再相減即可解答?!驹斀狻?-5=3(cm)(5+3)×2=8×2=16(cm)(8+5)×2=13×2=26(cm)26-16=10(cm)【點睛】解決本題關(guān)鍵是理解長方形中最大的正方形的邊長,就是長方形的寬,再根據(jù)長方形的周長公式進一步求解。8、24【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】通過算式發(fā)現(xiàn)此題屬于稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題,用乘法求文藝書的本數(shù),可以確定單位“1”是科技書的本數(shù),那么文藝書的本數(shù)就是它的1+,所以應(yīng)填文藝書比科技書多.解決此題關(guān)鍵是根據(jù)用乘法計算文藝書的本數(shù),可以確定單位“1”是科技書的本數(shù),進而確定缺少的條件.【詳解】由算式100×(1+)可確定是以科技書為單位“1”,所以這個式子的意思是文藝書比科技書多.故答案為C.2、C【分析】根據(jù)題意,淘氣看到的是長方形,笑笑看到的是正方形,據(jù)此結(jié)合選項逐項進行分析即可。【詳解】A.,不管從哪個方向看,都看不到正方形;B.,不管從哪個方向看,都看不到長方形;C.,從前面看,看到的是長方形,從側(cè)面看,看到的是正方形;D.不管從哪個方向看,都看不到正方形;故答案為:B【點睛】本題主要考查觀察物體,結(jié)合題意,從不同方向觀察物體即可解答。3、B【詳解】略4、C【分析】用參加古詩詞誦讀的人數(shù)加上參加美文閱讀的人數(shù),再減去三(2)班參加活動的學(xué)生總?cè)藬?shù),即可求出兩項都參加的人數(shù)。【詳解】要求兩項都參加的有多少人,可列式為(26+37)-45=18。故答案為:C?!军c睛】在集合問題中,用各部分的總和減去實際總量,即可求出重疊部分。5、C【分析】根據(jù)題意可知平移是沿直線運動,旋轉(zhuǎn)是繞著定點移動。【詳解】下面擰螺絲組動作的運動方式是旋轉(zhuǎn),故答案為:C?!军c睛】此題考查學(xué)生對平移和旋轉(zhuǎn)的認識,并且能別平移和旋轉(zhuǎn)。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、√【詳解】略2、×【分析】身份證號碼中第1~6位為地代碼,第7~14位表示出生年月日,第15、16為順序碼,第17位表示性別,其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可?!驹斀狻縿⒗蠋煹纳矸葑C號碼劉老師是一位男老師,出生日期是1963年6月。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握身份證各個數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。3、×【詳解】我們實際生活中人的身高約一百幾十厘米,一點幾米.由此進行解答即可.4、×【解析】因為▲十■=●,所以:●一■=▲正確因為△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口錯誤所以整個題目錯誤.故答案為×.5、×【詳解】略四、計算題。(28分)1、312;30;0;90;0;420;12;812【詳解】略2、見詳解【分析】兩位、三位數(shù)乘一位數(shù)時從個位算起,用一位數(shù)依次乘兩位或三位數(shù)中的每一位數(shù)(乘完個位乘十位、再乘百位),每次乘得結(jié)果滿幾十向前一位進幾,據(jù)此即可解答此題?!驹斀狻坑玫?個因數(shù)7去乘第1個因數(shù)209個位上的9,得9×7=63;用第2個因數(shù)7去乘第1個因數(shù)百位上的數(shù)2(百位上的數(shù)2表示200),得200×7=1400(豎式中1400的個、十位0不寫)?!军c睛】解題的關(guān)鍵點是第1個因數(shù)百位上的數(shù)2表示的是200。五、操作題。1、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動,運動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運動即可?!驹斀狻俊军c睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),要注意:平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度。六、生活問題,我會解。1、2400元.【分析】先把1個筆盒和1個書包的錢數(shù)相加,求出每人買1個筆盒和1個書包,需要多少錢,再乘40人,即可求出一共要花多少元.【詳解】(18+42)×40=60×40=2400(元)答:共花2400元.【點睛】本題考查了數(shù)量關(guān)系:總價=單價×數(shù)量.2、(1)6人(2)發(fā)微信送祝福的有多少人?30人【分析】(1)根據(jù)題意可知,將本班同學(xué)平均分成8份,其中一份占它的,是48÷8名同學(xué)。(2)根據(jù)題目給出的條件,可提出問題:發(fā)微信送祝福的有多少人?用上門送祝福的人數(shù)乘5,即可求出發(fā)微信送祝福的人數(shù)?!驹斀狻浚?)48÷8=6(人)答:上門的送祝福的有6人。(2)發(fā)微信送祝福的有多少人?6

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