2025屆樂(lè)業(yè)縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題（含答案）注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．冬冬的身高是131（___），體重是29（___）。2．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。2噸（________）200千克50厘米（________）6分米100分（________）2小時(shí)（________）400（________）700（________）3．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。20分米（________）2米4噸500千克（________）4050千克2時(shí)（________）200分1分20秒（________）90秒（________）（________）4．（1）4的3倍是_____；2的4倍是_____．（2）3的6倍是_____個(gè)_____，算式是_____．5．42里面有（____）個(gè)7，42是7的（____）倍．6．21的6倍是_________；120的5倍是_________。7．0.9讀作（______）,里面有（____）個(gè)0.1。8．下圖是星期天上午的部分小停電通知，（________）小停電時(shí)間比較長(zhǎng)；小明住在幸福小，他10：30從外面回到家，發(fā)現(xiàn)家里停電，他還要等（________）分鐘才恢復(fù)供電。停電通知陽(yáng)光小10：05～10：50幸福小10：15～10：55二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．如下圖中，的只數(shù)是的（）倍．A．2 B．3 C．42．如圖是一個(gè)房間的門牌號(hào)，由于上面的釘子壞掉了，使門牌號(hào)轉(zhuǎn)了下來(lái)，原來(lái)的門牌號(hào)是（

）．A．608b B．b806 C．P8063．哪兩個(gè)可以拼成？（

）A．①和② B．①和④ C．①和③4．790×6的積最接近（）A．4200 B．4800 C．5000 D．40005．實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)歡晚會(huì)從晚上6:30開始,到晚上8:30結(jié)束,這場(chǎng)晚會(huì)進(jìn)行了()．A．2小時(shí) B．2小時(shí)30分 C．1小時(shí)30分三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．按下面的圖案剪一個(gè)軸對(duì)稱圖形，展開后是（）。A． B． C．2．一根木料鋸成3段，需要小時(shí)，如果每鋸一次所用時(shí)間相同，那么鋸成7段，共需（）小時(shí)．A． B． C． D．3．小明去小華家有兩條路可以走，這兩條路相比（）。A．①比較長(zhǎng) B．②比較長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng)4．63－45÷5=（）A．72 B．54 C．56 D．95．37分鐘是1小時(shí)的（

）．A． B． C．四、勤奮的你來(lái)算一算。1．估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈2．列豎式計(jì)算．（帶※的要驗(yàn)算．）8×350＝※8.3﹣5.5＝201×9＝325×8＝3．如下圖，用四個(gè)同樣的長(zhǎng)17厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形圍成一個(gè)大正方形，請(qǐng)求出中間小正方形的周長(zhǎng)。五、作圖題。1．下面右邊的形狀是誰(shuí)看到的？（想一想，連一連）2．下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。3．送小動(dòng)物回家，連一連．六、解決問(wèn)題1．李奶奶家養(yǎng)了3只鵝，還養(yǎng)了18只雞，李奶奶家養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的幾倍？2．科技園內(nèi)上午有812人，中午離開了25人，下午又來(lái)了463位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少人？3．看圖回答問(wèn)題。跳繩的有18人踢毽子跳房子的有6人（1）跳繩的人數(shù)是跳房子人數(shù)的多少倍？（2）踢毽子的人數(shù)是跳房子人數(shù)的4倍，踢毽子的有多少人？請(qǐng)你先畫線段圖表示題目的意思，再列算式解決問(wèn)題。畫線段圖表達(dá)題目的意思：列式解決：4．張莊小學(xué)三年準(zhǔn)備到“敬老院”做好事，分成4組，每組9人，如果每組6人，可以分成幾組？5．圖書館里有2個(gè)書架，每個(gè)書架有4層，每層有40本書，圖書館里一共有多少本書？

參考答案一、神奇小幫手。1、cmkg【詳解】略2、＞＜＜＜＞＞【分析】1噸＝1000千克，1分米＝10厘米，1小時(shí)＝60分，大單位換算小單位乘進(jìn)率，小單位換算大單位除以進(jìn)率，整數(shù)的加減法計(jì)算相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位算起；根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算法則算出結(jié)果比較大小即可?！驹斀狻?噸＝2000千克（＞）200千克50厘米＝5分米（＜）6分米100分（＜）2小時(shí)＝120分＝393（＜）400＝733（＞）700＝370（＞）＝300【點(diǎn)睛】本題為綜合類題目，掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。3、＝＞＜＜＝＞【分析】（1）（2）（3）（4）不同單位的名數(shù)比較大小，要先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得解；（5）（6）同分母分?jǐn)?shù)大小比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大，反之就小?！驹斀狻?0÷10＝2，2＝2，所以20分米＝2米；4×1000＝4000，4000＋500＝4500，4500＞4050，所以4噸500千克＞4050千克；2×60＝120，120＜200，所以2時(shí)＜200分；1×60＝60，60＋20＝80，80＜90，所以1分20秒＜90秒。＝＞【點(diǎn)睛】此題主要考查名數(shù)和分?jǐn)?shù)大小比較方法的靈活應(yīng)用，要熟記單位間的進(jìn)率。4、121633×6＝11【分析】（1）要求4的3倍是多少，用4×3；要求2的4倍是多少，用2×4；（2）3的6倍是6個(gè)3，列式為3×6，據(jù)此解答．【詳解】（1）4×3＝122×4＝1答：4的3倍是12；2的4倍是1．（2）3的6倍是6個(gè)3；3×6＝11答：3的6倍是11．故答案為：12，1，6，3，3×6＝11．5、66【詳解】略6、126600【分析】要求21的6倍是多少，用21×6；同理，要求120的5倍是多少，用120×5。【詳解】21×6＝126120×5＝600【點(diǎn)睛】本題考查：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘倍數(shù)。7、零點(diǎn)九9【詳解】略8、陽(yáng)光25【分析】（1）經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此求出兩個(gè)小的停電時(shí)間，再比較大小。（2）根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，用幸福小來(lái)電時(shí)間減去小明到家的時(shí)間，求出他等待恢復(fù)供電的時(shí)間。【詳解】（1）10時(shí)50分－10時(shí)5分＝45（分鐘）10時(shí)55分－10時(shí)15分＝40（分鐘）45分鐘＞40分鐘則陽(yáng)光小停電時(shí)間比較長(zhǎng)。（2）10時(shí)55分－10時(shí)30分＝25（分鐘）則他還要等25分鐘才恢復(fù)供電。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、A【詳解】6÷3＝2答：的只數(shù)是的2倍．故選A．2、B【詳解】略3、C【詳解】略4、B【詳解】790×6≈800×6＝4800；故選：B．5、A【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷。【詳解】剪一個(gè)軸對(duì)稱圖形，展開后是；故答案為：A【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能完全重合，由此出發(fā)進(jìn)行選擇。2、B【詳解】略3、C【分析】①路線通過(guò)平移也可以看作是這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊與一條寬邊的和；②路線的長(zhǎng)度是長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊與一條寬邊的和，據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：兩條路線同樣遠(yuǎn)。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法，可以把一個(gè)不規(guī)則圖形通過(guò)平移轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形，求不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)也就是求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。4、B【詳解】略5、C【詳解】略四、勤奮的你來(lái)算一算。1、720；240；3500；2400【詳解】略2、28002.818092600【詳解】（1）8×350＝2800（2）8.3﹣5.5＝2.8（3）201×9＝1809（4）325×8＝26003、56厘米【分析】讀圖可知，小正方形的邊長(zhǎng)是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減去寬。再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4解答?！驹斀狻浚?7－3）×4＝14×4＝56（厘米）五、作圖題。1、【詳解】略2、見詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可?！驹斀狻恳蜷L(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。3、【詳解】略六、解決問(wèn)題1、6倍【詳解】略2、1250【分析】上午園內(nèi)人數(shù)減去中午離開人數(shù)，再加上下午又來(lái)的人數(shù)即可解答?！驹斀狻?12－25＋463＝787＋463＝1250（人）答：這時(shí)園內(nèi)有1250人。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、（1）3；（2）24【分析】（1）跳繩的人數(shù)÷跳房子的人數(shù)＝倍數(shù)；（2）踢毽子的人數(shù)＝跳房子的人數(shù)×4；代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?）18÷6＝3答：跳繩的人數(shù)是跳房子人數(shù)的3倍。（2）6×4＝24（人）答：踢毽子的有24人?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答。4、6組【分析】通過(guò)分成4組，每組9人可求出一共有多少人，再用總的人