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文檔簡介
上海市上海外國語大學附屬中學2026屆高二上生物期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.分泌蛋白在核糖體上合成后,其運輸方向是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→線粒體→高爾基體 B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞核2.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()A.注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段B.抗原再次進入機體,記憶細胞迅速增殖分化,細胞周期變短C.當結(jié)核桿菌再次入侵人體時,漿細胞可識別結(jié)核桿菌并快速產(chǎn)生大量抗體D.效應T細胞直接吞噬病毒,進行細胞免疫3.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.內(nèi)環(huán)境指細胞內(nèi)液B.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等C.內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)是恒定不變的D.體液調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的唯一調(diào)節(jié)機制4.植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是()A.甲在植物器官中的含量與其生長的活躍程度呈正相關(guān)B.甲、乙、丙是通過傳遞信息,改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的C.乙、丙激素在促進植物生長方面具有協(xié)同效應,但并非都具有兩重性D.NAA是植物生長調(diào)節(jié)劑,具有容易合成,原料廣泛,效果穩(wěn)定等優(yōu)點5.2021年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了發(fā)現(xiàn)辣椒素受體TRPV1的美國著名生理學家大衛(wèi)·朱利葉斯,TRPV1是一種非選擇性的陽離子通道,廣泛分布于哺乳動物的感覺神經(jīng)細胞膜上。TRPV1被激活時,能引起Ca2+、Mg2+和Na+等陽離子內(nèi)流,但對Ca2+和Mg2+的通透性更高。TRPV1不僅可以被辣椒素激活,還可以被大麻素、乙醇、高熱、機械等多種理化刺激激活。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.TRPV1的加工和轉(zhuǎn)運需高爾基體的參與 B.Ca2+通過TRPV1的內(nèi)流屬于協(xié)助擴散C.TRPV1對陽離子的轉(zhuǎn)運不具有選擇性 D.辣椒素和高熱刺激可能會引起人的相同感覺6.建設(shè)綠色一帶一路,沙漠防治的先鋒樹種是沙柳,為提高沙柳成活率,常常需要對沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片,下列與之相關(guān)的敘述中合理的是()A.上述過程消除了植物的頂端優(yōu)勢,而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素濃度高時可以抑制生長B.成熟的葉片不含生長素,故而可以摘除一定量成熟葉片C.沙柳的正常生長在根本上是植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果,同時還受基因組控制和環(huán)境影響D.掐尖留芽可使側(cè)芽合成的生長素運輸?shù)礁狻⒋龠M根生長,從而提高沙柳的成活率二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)人體感染流感病毒后常常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,體溫可升高至39~40℃并保持一段時間,其中部分生理過程如圖所示。請回答下列問題:(1)人體初次接觸一種新的流感病毒時,通常需要經(jīng)_____的攝取和處理,若要消滅侵入宿主細胞的流感病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的_____細胞與宿主細胞密切接觸,使宿主細胞裂解死亡,這種宿主細胞的死亡屬于_____(填“細胞凋亡”或“細胞壞死”)。(2)病毒感染時,免疫細胞等會產(chǎn)生內(nèi)生致熱源(EP),EP作用于_____(填器官名稱)中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫升高。在體溫持續(xù)高熱的這段時間內(nèi),人體產(chǎn)熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。當體溫過高并且發(fā)熱持續(xù)38.5℃以上,通常需要服用退熱藥,通過增加_____來使體溫恢復正常。病毒侵入后,一定程度的發(fā)熱對人體抗病有積極作用,原因是_____。(3)已知青霉素的作用機理是抑制原核細胞細胞壁的形成,從而達到滅菌的作用。當人體感染流感病毒后,_____(填“需要”或“不需要”)用青霉素進行治療。少數(shù)人注射青霉素后會出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀,嚴重者發(fā)生休克,這種現(xiàn)象是人體免疫功能失調(diào)中的_____。8.(10分)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)圖中下丘腦的神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有______的功能。(2)若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質(zhì)甲就是______;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)乙的分泌的變化是______;此過程的調(diào)節(jié)機制稱為______調(diào)節(jié)。(3)當血漿滲透壓過高時,_______________感受此變化產(chǎn)生興奮,下丘腦產(chǎn)生并分泌的__________,通過促進腎小管、集合管上皮細胞對水的重吸收,使尿量______。(4)血糖濃度上升會導致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細胞分泌的激素增多,Z表示______細胞。9.(10分)放牧對草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和氮循環(huán)具有重要的影響,下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的碳、氮循環(huán)的模式圖(局部)。據(jù)此回答問題:(1)組成生物體的碳、氮元素,不斷地從非生物環(huán)境到生物群落,又從生物群落到非生物環(huán)境,這個過程叫做生態(tài)系統(tǒng)的________,其中氮元素進入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類別有________。(2)圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是________,①、③代表的生理過程分別為________。(3)下表為不同密度的放牧行為分別對植物碳庫、氮庫和土壤碳庫、氮庫的影響。若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分,則對地上部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是________,對地下部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是________。放牧密度植物碳庫(%)植物氮庫(%)土壤碳庫(%)土壤氮庫(%)輕度放牧-7.52-6.410.783.24中度放牧-3.17-4.86-3.45-8.41重度放牧-24.1-7.87-9.92-13.04注:表格中正數(shù)代表增加,負數(shù)代表減少,表格中的數(shù)字代表改變的百分比(4)據(jù)表得知,長期重度放牧帶來的結(jié)果是________,超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的________急劇下降,導致生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,草原退化甚至沙漠化。(5)若氣候條件不發(fā)生改變,在退化的草原上植株造林可行嗎?請回答并分析原因________。(6)2003年國家啟動退牧還草工程,因地制宜,不斷提升草原的生態(tài)承載力。到2017年,我國天然草原面積已躍居世界第一位。在退牧還草的過程中,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有哪些________a.所有種群的K值增加b.群落的物種豐富度增加c.群落的結(jié)構(gòu)更復雜d.食物網(wǎng)更復雜e.相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率增加f.群落對光能的利用率增加10.(10分)實驗發(fā)現(xiàn),物質(zhì)甲可促進芽的分化;乙可解除種子休眠;丙濃度低時促進植株生長,濃度過高時抑制植株生長;丁可促進氣孔關(guān)閉,葉片衰老。上述物質(zhì)分別是生長素、脫落酸、細胞分裂素和赤霉素四種中的一種。下列說法正確的是()A.甲的合成部位是根冠、萎蔫的葉片B.乙可通過培養(yǎng)微生物獲得C.成熟的果實中丙的作用增強D.夏季炎熱條件下,丁可促進小麥種子發(fā)芽11.(15分)用某種降血糖物質(zhì)X做以下實驗(注:用生理鹽水配制X溶液),回答下列問題:(1)要驗證X的降血糖作用,進行如下實驗:①選擇一批體重相同的正常小鼠,測定血糖濃度,并將小鼠隨機等量分成甲和乙兩組。②甲注射適量的_____,乙作為對照組注射_____,一段時間后測定兩組小鼠的血糖濃度。③若_____,則表明X有降血糖作用。(2)若要驗證一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍,進行如下實驗:A組用____小鼠作為實驗組,B組用患糖尿病小鼠作為對照組,C組用正常小鼠作為對照組2;A組注射_____,B組注射_____,C組注射_____,一定時間后若_____(填組別)的血糖濃度在正常范圍內(nèi),而_____(填組別)的血糖濃度高于正常范圍,則表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】分泌蛋白質(zhì)的合成和分泌過程:先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上通過脫水縮合反應形成肽鏈→肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡→與高爾基體融合→高爾基體加工→形成囊泡→與細胞膜融合→細胞外,該過程需要的能量主要由線粒體提供。【詳解】由分泌蛋白的合成和分泌過程可知,分泌蛋白在核糖體上合成后,其運輸方向是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜。故選C。【點睛】本題旨在考查學生對分泌蛋白的合成和分泌過程的熟練掌握并認同細胞的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系。2、B【解析】1、注射疫苗引起人體的免疫反應,在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞,進而獲得了對該抗原的抵抗能力。因為記憶細胞能存活時間長,所以人可以保持較長時間的免疫力。因為抗體和記憶細胞的產(chǎn)生需要一定的時間,所以此法可用于免疫預防,不適合用于緊急治療。2、相同抗原再次入侵時,記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應,快速增殖分化產(chǎn)生新的漿細胞和記憶細胞,漿細胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,此為二次免疫反應。3、三個唯一:唯一能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞,B細胞、記憶B細胞都不能產(chǎn)生;唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞;特異性免疫中漿細胞和吞噬細胞都沒有特異性識別功能,其余免疫細胞都有特異性識別功能?!驹斀狻緼、注射疫苗是免疫預防的一種措施,注射“甲流”疫苗是預防甲型流感的有效手段,并不是治療H1N1禽流感的有效手段,A錯誤;B、當抗原再次進入機體時,記憶細胞會迅速增殖分化,其細胞周期變短,B正確;C、漿細胞沒有識別作用,不能識別結(jié)核桿菌,C錯誤;D、效應T細胞與病毒入侵的靶細胞密切接觸,導致該靶細胞裂解死亡,進行細胞免疫,其不能直接吞噬病毒,D錯誤。故選B。3、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴等細胞外液組成,其中血漿是血細胞直接生存的環(huán)境;組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境;淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境;2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、滲透壓和pH,其中人體血漿pH的相對穩(wěn)定與血漿中的緩沖物質(zhì)相關(guān);3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡?!驹斀狻緼B、內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴等組成,A錯誤;B正確;C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),表現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)均相對穩(wěn)定,C錯誤;D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)維持的,D錯誤。故選B。4、A【解析】1、植物激素包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯、脫落酸等,生長素具有促進植物生長、促進插條生根和促進子房發(fā)育成果實的作用;赤霉素具有促進植物生長,接觸種子休眠、促進種子萌發(fā)的作用,細胞分裂素的作用是促進細胞分裂;乙烯的作用是促進果實成熟;脫落酸的作用是促進果實、葉片等器官的衰老和脫落。2、根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是脫落酸,乙是赤霉素,丙是生長素?!驹斀狻緼、甲是脫落酸,其在植物器官中的含量與其生長的活躍程度呈負相關(guān),A錯誤;B、植物激素屬于信息分子,通過傳遞信息改變細胞的代謝發(fā)揮作用,B正確;C、乙、丙都能促進植物的生長,表現(xiàn)為協(xié)調(diào)作用,丙具有兩重性,乙不具有,C正確;D、NAA是植物生長調(diào)節(jié)劑,具有容易合成,原料廣泛,效果穩(wěn)定等優(yōu)點,D正確。故選A。5、C【解析】物質(zhì)跨膜運輸方式包括被動運輸、主動運輸與胞吞、胞吐。其中,被動運輸可分為自由擴散和協(xié)助擴散,協(xié)助擴散是借助膜上的轉(zhuǎn)運蛋白進出細胞的物質(zhì)運輸方式,轉(zhuǎn)運蛋白可分為載體蛋白和通道蛋白。由題干信息可知,TRPV1是一種非選擇性的陽離子通道,被激活時能引起Ca2+、Mg2+和Na+等陽離子內(nèi)流,則其屬于通道蛋白?!驹斀狻緼、由題干可知,TRPV1屬于細胞膜上的通道蛋白,其合成、加工和轉(zhuǎn)運途徑類似于分泌蛋白,需高爾基體的參與,A正確;B、Ca2+通過TRPV1的內(nèi)流是借助通道蛋白的順濃度梯度跨膜擴散,屬于協(xié)助擴散,B正確;C、依題意,TRPV1被激活時,能引起Ca2+、Mg2+和Na+等陽離子內(nèi)流,但對Ca2+和Mg2+的通透性更高,這體現(xiàn)了TRPV1對離子轉(zhuǎn)運的選擇性,C錯誤;D、辣椒素和高熱刺激均可激活TRPV1,進而引起Ca2+、Mg2+和Na+等陽離子內(nèi)流,因此推測兩者可能會引起人的相同感覺,D正確。故選C。6、A【解析】1、生長素的兩重性是指低濃度促進、高濃度抑制生長。2、頂端優(yōu)勢指植物的主莖頂端生長占優(yōu)勢,同時抑制著它下面鄰近的側(cè)芽生長,使側(cè)芽處于休眠狀態(tài)的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、頂端優(yōu)勢能體現(xiàn)低濃度生長素促進頂端生長、高濃度生長素抑制側(cè)芽生長,體現(xiàn)了生長素的兩重性,A正確;B、摘除一定量成熟葉片是減弱蒸騰作用、減少水分散失,提高成活率,B錯誤;C、沙柳的正常生長,在根本上是基因組在一定時間和空間,上程序性表達的結(jié)果,光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化進而對基因組的表達進行調(diào)控,C錯誤;D、掐尖留芽可使側(cè)芽部位的生長素濃度降低,促進側(cè)芽的生長,但側(cè)芽合成的生長素能運輸?shù)角o的接近根的基部,不能運輸?shù)礁?,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).吞噬細胞(2).效應T(3).細胞凋亡(4).下丘腦(5).等于(6).散熱(7).體溫上升可促進免疫細胞的活動,從而更有效的清除病毒(其他合理答案均可)(8).不需要(9).過敏反應【解析】人體維持體溫恒定的原理是機體的產(chǎn)熱量=散熱量。人體的熱量來源是有機物的氧化放能。產(chǎn)熱途徑是以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主;散熱途徑包括汗液的蒸發(fā),呼氣、排尿和排便等。維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)。外界溫度低時,機體產(chǎn)熱多,散熱也多;外界溫度高時,機體產(chǎn)熱少,散熱少。產(chǎn)熱多于散熱,則體溫升高;產(chǎn)熱少于散熱,則體溫降低。圖示分析:流感病毒、體溫上升都會促進免疫細胞等產(chǎn)生EP,作用于體溫調(diào)節(jié)中樞,通過垂體促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,使的體溫升高;免疫細胞等也能夠清除流感病毒?!驹斀狻浚?)人體初次接觸一種新的流感病毒時,通常需要經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理,若要消滅侵入宿主細胞的流感病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的效應T細胞與宿主細胞密切接觸,使宿主細胞裂解死亡,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,這種宿主細胞的死亡屬于細胞凋亡。(2)病毒感染時,免疫細胞等會產(chǎn)生內(nèi)生致熱源(EP),EP作用于下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫升高。在體溫持續(xù)高熱38.5℃的這段時間內(nèi),人體產(chǎn)熱量等于散熱量。服用退熱藥,是通過增加散熱量來使體溫恢復正常。病毒入侵后,一定程度的發(fā)熱對人體抗病有積極的作用,原因是一定程度的發(fā)熱可以促進免疫細胞的活動,從而更有效的清除病毒。(3)已知青霉素的作用機理是抑制原核細胞細胞壁的形成,從而達到滅菌的作用。而病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),也沒有細胞壁,所以當人體感染流感病毒后,不能用青霉素進行治療。少數(shù)人注射青霉素后會出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀,嚴重者發(fā)生休克,這種現(xiàn)象屬于免疫功能過高導致的過敏反應。【點睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、體液免疫和細胞免疫的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。8、(1)內(nèi)分泌(2)①.促甲狀腺激素釋放激素②.減少③.反饋(3)①.下丘腦滲透壓感受器②.抗利尿激素③.減少(4)胰島B【解析】下丘腦在調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺時有兩種途徑:一種是通過傳出神經(jīng)直接作用于腺體,例如血糖的調(diào)節(jié)中,下丘腦通過傳出神經(jīng)直接作用于內(nèi)分泌腺胰島,在本題中,作用于Z細胞就屬于這種類型;另外一種是下丘腦分泌相關(guān)的激素作用于相關(guān)的腺體來調(diào)節(jié),比如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),本題中物質(zhì)甲→X細胞→物質(zhì)乙→Y細胞→物質(zhì)丙屬于這種類型。當一種激素分泌后,作用于靶細胞引起特異的生理效應,當血液中該激素的含量過高時又反過來抑制或促進這種激素的分泌這一過程叫反饋調(diào)節(jié),當血液中該激素的含量過高時又反過來抑制這種激素的分泌這一過程叫負反饋,當血液中該激素的含量過高時促進這種激素的分泌這一過程叫正反饋調(diào)節(jié)。反射需要有反射弧的參與,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分組成,其中效應器可以是肌肉,也可以是腺體。【小問1詳解】下丘腦的神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還能分泌促甲狀腺激素釋放激素,促性腺腺激素釋放激素,抗利尿激素等多種激素,即還有分泌功能?!拘?詳解】若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質(zhì)丙就是甲狀腺激素,物質(zhì)乙是促甲狀腺激素,細胞X是垂體細胞,作用于垂體的物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素;甲狀腺激素含量增加時,會抑制垂體分泌促甲狀腺激素,所以如果用含有物質(zhì)丙的飼料飼喂正常動物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是減少,此調(diào)節(jié)過程稱為反饋調(diào)節(jié)?!拘?詳解】細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,由下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素增加,抗利尿激素作用于腎小管、集合管,使腎小管、集合管重吸水量增加,從而減少尿量。【小問4詳解】血糖濃度上升會導致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進行神經(jīng)調(diào)節(jié),使胰島B細胞分泌胰島素的量增加,從而降低血糖的濃度,因此Z表示胰島B細胞?!军c睛】本題屬于基礎(chǔ)題,一圖綜合了很多知識點,突出了下丘腦在穩(wěn)態(tài)中的重要功能,解題時一定要根據(jù)具體問題去解讀題圖,聯(lián)系所學知識點作答。9、①.物質(zhì)循環(huán)②.蛋白質(zhì)、核酸③.消費者④.光合作用、呼吸作用⑤.中度放牧⑥.輕度放牧⑦.生態(tài)系統(tǒng)中的碳庫和氮庫含量均減小⑧.穩(wěn)定性⑨.不可行因為草原地區(qū)降水量低,不宜植樹造林⑩.bcdf【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力越弱。分析表格可知,中度放牧時對植物碳庫的影響最小,而輕度放牧時對土壤碳庫和土壤氮庫影響最小?!驹斀狻浚?)組成生物體的碳、氮元素,不斷地從非生物環(huán)境到生物群落,又從生物群落到非生物環(huán)境,這個過程叫做生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),其中氮元素進入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類別有蛋白質(zhì)、核酸。(2)植物屬于生產(chǎn)者,土壤微生物屬于分解者,大氣CO2屬于非生物的物質(zhì),所以圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是消費者,①、③代表的生理過程分別為植物的光合作用和呼吸作用。(3)表格中正數(shù)代表增加,負數(shù)代表減少,表格中的數(shù)字代表改變的百分比,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分,則對地上部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是中度放牧,對地下部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是輕度放牧。(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,長期重度放牧會使生態(tài)系統(tǒng)中的碳庫和氮庫含量均減小,超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性急劇下降,導致生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,草原退化甚至沙漠化。(5)草原地區(qū)降水量低,不宜植樹造林,即在退化的草原上植樹造林不可行。(6)退牧還草可提升草原的生態(tài)承載力,使某些種群數(shù)量有所增加,但由于各種生物之間可能存在的捕食或競爭關(guān)系,所以不會使所有種群的K值增加;由于植被的數(shù)量增加,輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量也增加,故會使草原上生物的種類增加,構(gòu)成的食物網(wǎng)也越復雜,進而使群落的結(jié)構(gòu)更復雜,對光能的利用率增加,但不能提高相鄰營養(yǎng)級間的能量傳遞效率。綜上分析,在退牧還草的過程中,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有bcdf?!军c睛】本題考查物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、以及不同放牧程度對草原的影響等知識,意在考查考生對相關(guān)概念的識記和對表格數(shù)據(jù)的分析能力。10、B【解析】分析題意:物質(zhì)甲可促進愈傷組織分化出叢芽,甲是細胞分
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