第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我們的學(xué)校生活寫人記事作類型15篇我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（1）篇陽光灑在操場(chǎng)上，映照著校園里的一切。這我第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，心中充滿期待和緊張。新學(xué)期開始，新的生活也隨之而來。記得那天下午，陽光正好，我獨(dú)自一人走在校園的小道上。兩旁的樹木郁郁蔥蔥，陽光透過樹葉灑在地面上，形成斑駁的光影。突然，一陣微風(fēng)吹過，帶著一絲花香鉆進(jìn)鼻尖，清新而宜人。我不禁駐足，深深地吸一口這清新的空氣。不久，我來到教室。教室里的同學(xué)們正在忙碌地整理著自己的座位，一切都顯得井然有序。我找到一個(gè)空位，放下書包，環(huán)顧四周。同學(xué)們有的低頭寫著作業(yè)，有的在討論問題，有的則默默地看書。我心中不禁暗自佩服，這樣的學(xué)習(xí)氛圍真讓人陶醉。突然，教室里的喧鬧聲停止。我抬頭一看，原來我們班的班主任正在講臺(tái)上宣布班規(guī)。她語氣嚴(yán)肅，眼神堅(jiān)定，讓我感到一絲緊張。沒想到，班主任的第一句話就：“從今天起，我們要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)?！边@句話讓我心頭一震，原來，新的生活已經(jīng)開始。比賽進(jìn)行到最后一刻，我們班還落后兩分。大家都在緊張地等待著比賽結(jié)束。突然，一個(gè)同學(xué)搶到球，他快速地運(yùn)球，穿過對(duì)方防線，把球傳給另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接球后，立刻跳起，投籃。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，最終落入籃筐。那一刻，全班同學(xué)都沸騰，我們贏得比賽。那一刻，我明白，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就沒有什么不可能的。我們的學(xué)校生活，充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只要我們勇敢面對(duì)，就一定能夠收獲成長(zhǎng)和喜悅。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（2）篇我們的學(xué)校生活，一幅五彩斑斕的畫卷，記錄著成長(zhǎng)的足跡和青春的汗水。在這片知識(shí)的沃土上，我們收獲友誼，也經(jīng)歷挑戰(zhàn)。記得那一個(gè)陽光明媚的早晨，新學(xué)期伊始，我懷著激動(dòng)的心情踏入校園。那一刻，我感受到一種前所未有的責(zé)任和期待。在這里，我們不再家庭的小皇帝，而要為自己的夢(mèng)想努力拼搏。每天，我們迎著朝陽，踏著整齊的步伐走進(jìn)教室。課堂上，老師們用激情四溢的講解，將知識(shí)的種子播撒在我們的心田。我們專注地聽講，認(rèn)真地做筆記，仿佛能聽到知識(shí)在心中生根發(fā)芽的聲音。課間，操場(chǎng)來一陣陣歡笑聲。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)、生活趣事?；@球場(chǎng)上，同學(xué)們揮灑汗水，展示著青春的活力；乒乓球桌旁，同學(xué)們你來我往，享受著競(jìng)技的樂趣。這些歡聲笑語，成為我們學(xué)校生活中最動(dòng)人的音符。但學(xué)校生活并非歡樂。在學(xué)習(xí)的道路上，我們也會(huì)遇到挫折和困難。記得那次數(shù)學(xué)考試，我因一道題而失利，心情低落。班主任的一句鼓勵(lì)，讓我重新振作起來。她告訴我：“失敗并不可怕，關(guān)鍵要勇敢面對(duì)，從中吸取教訓(xùn)?！边@句話，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)校這片沃土上，我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這里，我們結(jié)交志同道合的朋友，共同成長(zhǎng)。我們共同度過無數(shù)難忘的時(shí)光，留下珍貴的回憶。如今，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程。回首過去，我們感慨萬分。學(xué)校生活，我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲成長(zhǎng)。站在新的起點(diǎn)，我們信心滿滿。我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行，為美好的未來而努力拼搏！我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（3）篇清晨的陽光透過窗戶，灑在教室的每一個(gè)角落，我們的學(xué)校生活就這樣開始。在這片充滿青春氣息的土壤上，我們書寫著屬于自己的篇章。記得那一個(gè)陽光明媚的午后，我們班組織一次戶外拓展活動(dòng)?；顒?dòng)前，班主任特意強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全，我們都戴上安全帽，綁好護(hù)膝。一聲哨響，我們排著整齊的隊(duì)伍，踏上前往目的地的路。途中，我們遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。攀爬障礙、穿越獨(dú)木橋、穿越電網(wǎng)每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿緊張和刺激。在攀爬障礙時(shí)，有的同學(xué)因?yàn)榭指叨丝s，但在大家的鼓勵(lì)下，他還鼓起勇氣，成功地完成挑戰(zhàn)。在穿越獨(dú)木橋時(shí)，有的同學(xué)因?yàn)椴椒ゲ环€(wěn)而摔倒，但我們并沒有因此而放棄，而互相攙扶，一起走過這段艱難的路程。在穿越電網(wǎng)的環(huán)節(jié)，我們遇到最大的挑戰(zhàn)。電網(wǎng)看似簡(jiǎn)單，但要想順利穿越，卻需要團(tuán)隊(duì)之間的默契配合。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)點(diǎn)。在嘗試多次失敗后，我們終于找到最佳方案。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)成功穿越電網(wǎng)，我們歡呼雀躍，喜悅之情溢于言表。這次戶外拓展活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們也將學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)校，我們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，還學(xué)會(huì)做人。記得有一次，我的同桌小王生病，無法參加課堂學(xué)習(xí)。我主動(dòng)承擔(dān)起照顧他的責(zé)任。每天放學(xué)后，我都會(huì)幫他復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，并提前預(yù)習(xí)第二天的課程。在他的病愈期間，我?guī)缀鯖]有耽誤自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)小王回到學(xué)校時(shí)，他激動(dòng)地對(duì)我說：“謝謝你，小王?！蹦且豢蹋腋惺艿街藶闃返目鞓?。學(xué)校生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏和堅(jiān)持。這些寶貴的品質(zhì)，將伴隨我們一生，成為我們?nèi)松缆飞献顖?jiān)實(shí)的基石。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（4）篇陽光灑在操場(chǎng)上，一片歡聲笑語。我們的學(xué)校，如同一個(gè)大家庭，充滿溫馨與和諧。記得那一個(gè)陽光明媚的下午，我們班級(jí)組織一次戶外活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)，準(zhǔn)備開始一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。比賽開始，雙方隊(duì)員緊握繩索，卯足勁往后拉。同學(xué)們的臉上洋溢著自信和堅(jiān)定，仿佛勝利就在眼前。經(jīng)過一番激烈角逐，我們班最終獲得勝利。那一刻，歡呼聲、掌聲交織在一起，我們的心緊緊相連。學(xué)校里，還有許多令人難忘的故事。有一次，我在課堂上遇到難題，急得滿頭大汗。這時(shí)，我的同桌小王看到我的困境，主動(dòng)伸出援手。他耐心地為我講解，直到我完全明白為止。那一刻，我感受到友誼的力量，也明白團(tuán)結(jié)互助的重要性。學(xué)校生活，不僅有歡聲笑語，還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍。老師們用辛勤的汗水澆灌著我們，為我們傳授知識(shí)。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難，他們總耐心地為我們解答，我們受益匪淺。正這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷成長(zhǎng)。學(xué)校生活中，還有許多感人的瞬間。有一次，我們的班主任生病，但仍然堅(jiān)持來上課。她那虛弱的身體和堅(jiān)定的眼神我們深感敬佩。那一刻，我們明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。我們的學(xué)校生活豐富多彩，既有歡樂的時(shí)光，也有成長(zhǎng)的煩惱。但正這些經(jīng)歷，我們更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)大家庭里，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。愿我們的學(xué)校生活永遠(yuǎn)充滿陽光，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（5）篇清晨，第一縷陽光透過薄薄的窗紗，輕輕地?fù)崦@間充滿活力的教室。這里我們的學(xué)校，一個(gè)孕育夢(mèng)想、點(diǎn)燃激情的地方?！巴瑢W(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》。”老師的聲音清亮而富有磁性，每個(gè)字都像從心窩里涌出來的。我們靜靜地坐在座位上，目光緊緊地跟老師的手勢(shì)和動(dòng)作。李明我們班的一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，今天他突然安靜下來，專心致志地聽講。我好奇地望著他，仿佛看到一個(gè)全新的他。他曾經(jīng)那個(gè)課堂上總鬧騰不已的小家伙，現(xiàn)在卻像變個(gè)人似的。課間休息，李明走到我面前，神秘兮兮地說：“你知道嗎？我今天上課聽得可認(rèn)真?！蔽殷@訝地看著他，沒想到他會(huì)突然說出這樣的話。他接著說：“我發(fā)覺《道德經(jīng)》里的很多道理，不僅適用于做人，還適用于學(xué)習(xí)和生活?！边@句話讓我陷入沉思。我明白，原來，我們的學(xué)校生活不僅僅為學(xué)習(xí)知識(shí)，更為培養(yǎng)我們的品格和修養(yǎng)。午后的陽光灑在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在聊天。我看著他們，心中涌起一股暖流。這里的每一個(gè)角落，都充滿我們的歡聲笑語。傍晚時(shí)分，夕陽西下，校園里的花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳。我走在回家的路上，心中充滿對(duì)學(xué)校的感激之情。感謝學(xué)校為我們提供一個(gè)如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師們辛勤的付出，感謝同學(xué)們的陪伴。我們的學(xué)校生活，就像一幅美麗的畫卷，記錄我們的青春歲月。在這里，我們不僅學(xué)到知識(shí)，更學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這段美好的時(shí)光，將成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（6）篇清晨的陽光透過窗簾，溫柔地灑在書桌上，伴鳥兒的歡唱，我迎來新的一天。在這個(gè)充滿活力的校園里，每一天都新的開始，每一天都有無數(shù)的精彩瞬間。我們的學(xué)校，一所充滿活力和朝氣的學(xué)府。在這里，每一位同學(xué)都懷揣著夢(mèng)想，努力拼搏。我記得那個(gè)陽光明媚的午后，我們班級(jí)組織一場(chǎng)籃球比賽。當(dāng)時(shí)，我作為隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)著隊(duì)伍在賽場(chǎng)上奮力拼搏。比賽過程中，我們互相鼓勵(lì)，互相支持，團(tuán)結(jié)一心。最終，我們?nèi)〉脛倮且豢?，喜悅的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。這場(chǎng)籃球比賽不僅我們收獲勝利的喜悅，更我們明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。學(xué)校里的老師也我們生活中不可或缺的一部分。他們像一盞明燈，照亮我們前行的道路。記得有一次，我在數(shù)學(xué)上遇到難題，無法解決。我向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教，她耐心地為我講解，直到我完全明白。那一次，我深刻體會(huì)到老師們的無私奉獻(xiàn)。我們的學(xué)校生活豐富多彩，除學(xué)習(xí)，我們還參加各種社團(tuán)活動(dòng)。在社團(tuán)中，我們結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友，共同進(jìn)步。我記得有一次，我加入學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們共同創(chuàng)作一篇詩歌，表達(dá)我們對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。那一次，我們收獲友誼，也收獲成長(zhǎng)。但學(xué)校生活并非總充滿陽光。有時(shí)候，我們也會(huì)遇到挫折和困難。記得有一次，我在一次考試中失利，心情非常低落。那時(shí)候，我的班主任找我談心，鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢面對(duì)困難。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。那一次，我明白挫折人長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們的學(xué)校生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，充滿歡笑、淚水、拼搏和收獲。在這里，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)珍惜。這段美好的時(shí)光，將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（7）篇“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”青春的校園生活，如同五彩斑斕的畫卷，記錄著我們的歡笑與淚水，夢(mèng)想與奮斗。清晨，陽光灑滿校園，同學(xué)們踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室，開始一天的學(xué)習(xí)。這時(shí)，教室里傳來一陣?yán)世实淖x書聲，仿佛一首美妙的交響樂。這讓我想起我國(guó)著名教育家陶行知先生曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”在校園里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何做人。課間，操場(chǎng)上歡聲笑語不斷。同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在跑步。這讓我想起我國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，以9.83秒的成績(jī)刷新亞洲百米紀(jì)錄的事跡。正他這種堅(jiān)持不懈的精神，才使得他在賽場(chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī)。午后，陽光明媚，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場(chǎng)上進(jìn)行體育活動(dòng)。這時(shí)，一位同學(xué)突然摔倒，其他同學(xué)立刻圍上去，紛紛詢問他的傷勢(shì)。在大家的關(guān)愛下，受傷同學(xué)的情緒漸漸穩(wěn)定下來。這讓我想起我國(guó)著名教育家葉圣陶先生曾說：“教育就愛?！痹谛@里，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。傍晚，夕陽西下，同學(xué)們紛紛回到教室，開始一天的學(xué)習(xí)。這時(shí)，教室里傳來一陣熱烈的掌聲，原來同學(xué)們?yōu)橐晃患磳厴I(yè)的同學(xué)舉辦的歡送會(huì)。在歡送會(huì)上，同學(xué)們紛紛表達(dá)對(duì)這位同學(xué)的祝福和感激之情。這讓我想起我國(guó)著名教育家陶行知先生曾說：“教育心與心的交流。”在校園里，我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。青春的校園生活，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我們?cè)诤顾衅床?，我們?cè)陉P(guān)愛中成長(zhǎng)。愿我們珍惜這段美好的時(shí)光，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（8）篇大家好！今天我要給大家分享一個(gè)有趣的故事，就關(guān)于我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天早上，我都被媽媽叫醒的。我趕緊穿好衣服，吃個(gè)早餐，然后背起書包，蹦蹦跳跳地去學(xué)校。走在校園里，我最喜歡聞到那股新鮮的泥土味兒，還有那些花花草草的香氣。一進(jìn)教室，就看到同學(xué)們都來。有的在看書，有的在聊天，還有的在玩桌游。我們上課的時(shí)候，老師總講得生動(dòng)有趣，有時(shí)候還會(huì)帶我們做游戲，我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。下課后，我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩。有時(shí)候踢足球，有時(shí)候打籃球，有時(shí)候還會(huì)玩捉迷藏。每次玩得滿頭大汗，但心里卻很開心。放學(xué)后，我會(huì)和朋友們一起去圖書館看書。有時(shí)候小說，有時(shí)候漫畫，有時(shí)候科普書。在書的世界里，我好像可以變成任何我想成為的人。晚上回到家，我會(huì)寫作業(yè)，然后和爸爸媽媽一起看電視。有時(shí)候他們會(huì)問我學(xué)校里發(fā)生的事情，我會(huì)給他們講一講我今天的趣事。這就我的學(xué)校生活，雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)累，但我覺得很快樂。因?yàn)檫@里有我親愛的老師和同學(xué)們，還有我溫馨的家。我愛我的學(xué)校生活！我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（9）篇大家好！今天想和大家聊聊我們的學(xué)校生活。記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，心里既興奮又緊張。第一次走進(jìn)教室，看到那么多陌生的面孔，心里直打鼓。那時(shí)候，我們班有個(gè)叫小明的同學(xué)，他特別熱心。有一次，我因?yàn)橥鼛дn本，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小明看到后，立刻把自己的書借給我。從那以后，我們倆成好朋友。學(xué)校生活豐富多彩。記得有一次，學(xué)校組織春游，我們?nèi)ソ纪馔嬉惶臁４蠹彝娴貌灰鄻泛?，還一起在草地上野餐。那時(shí)候，大家圍坐在一起，分享著美食，聊著天，感覺特別溫馨。還有一次，我們班舉行一場(chǎng)籃球比賽。雖然我平時(shí)不太會(huì)打籃球，但那次比賽我還鼓足勇氣，上場(chǎng)試一下。雖然最后我們班輸，但大家都很開心，因?yàn)槲覀兌寂ΑＴ趯W(xué)校，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛。這些美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我們心中。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（10）篇清晨，陽光透過窗簾的縫隙，灑在安靜的校園里。我揉揉惺忪的睡眼，新的一天又開始。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開始晨讀，朗朗的書聲交織成一首獨(dú)特的校園交響曲。課堂上，老師生動(dòng)有趣的講解總能我們聽得津津有味。課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赜懻撝n堂上的內(nèi)容，或相約去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，釋放活力。午后的陽光灑在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水，足球場(chǎng)來歡聲笑語。圖書館里，同學(xué)們靜靜地閱讀著各種書籍，沉浸在知識(shí)的海洋中。傍晚，夕陽西下，校園里的景色變得更加美麗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，或在長(zhǎng)椅上聊著心事。夜幕降臨，校園的燈光漸漸亮起，一天的校園生活即將結(jié)束。這就我們的學(xué)校生活，平凡而又充實(shí)。在這里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)交朋友，鍛煉身體，共同成長(zhǎng)。每一天，都充滿希望和夢(mèng)想。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（11）篇初入校園，一切新鮮而陌生。記憶中，那個(gè)清晨，陽光透過樹梢，灑在剛剛鋪好的跑道上。我提著書包，踏進(jìn)這所充滿活力的學(xué)校，心中滿期待與忐忑。教室里，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟徽勚?，笑聲此起彼伏。我找到自己的座位，開始熟悉周圍的環(huán)境。老師走進(jìn)來，微笑著向我們介紹自己。她的聲音溫柔而親切，讓我感到一絲安心。不久，我們開始第一堂課。老師講得生動(dòng)有趣，我聽得津津有味。下課后，同學(xué)們紛紛圍過來，與我交流學(xué)習(xí)心得。我感受到集體的溫暖，心中涌起一股暖流。校園生活豐富多彩。課余時(shí)間，我參加各種社團(tuán)活動(dòng)。在文學(xué)社里，我學(xué)會(huì)如何寫作，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在籃球社里，我結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友，一起揮灑汗水，共同成長(zhǎng)。學(xué)校里的老師不僅教我們知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。有一次，我在考試中作弊，被老師發(fā)覺。她沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而耐心地教導(dǎo)我，讓我明白誠(chéng)信的重要性。在這個(gè)大家庭里，我感受到關(guān)愛與溫暖。每當(dāng)遇到困難，總有同學(xué)和老師伸出援手。我們一起度過許多難忘的時(shí)光，留下無數(shù)珍貴的回憶。轉(zhuǎn)眼間，三年過去。即將離開這個(gè)溫馨的校園，我心中充滿不舍。但我知道，未來的路還很長(zhǎng)，我會(huì)帶著這份珍貴的回憶，勇敢地走下去。這段學(xué)校生活，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（12）篇記得那一個(gè)陽光明媚的早晨，我們剛剛踏入學(xué)校的大門。那時(shí)候，我還只一個(gè)懵懂的小學(xué)生，對(duì)學(xué)校生活充滿好奇和期待。每天早上，我們都會(huì)在教室里舉行升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的心情也跟著激動(dòng)起來。那時(shí)候，我總跟著大家一起大聲唱國(guó)歌，雖然聲音稚嫩，卻充滿自豪。上課的時(shí)候，老師們總那么耐心。他們用生動(dòng)的語言，把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們。我印象最深的數(shù)學(xué)老師，他總用生活中的例子來講解數(shù)學(xué)問題，我們覺得數(shù)學(xué)原來這么有趣。課間休息的時(shí)候，操場(chǎng)上總熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打籃球。我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常會(huì)一起踢毽子，雖然我們經(jīng)常踢飛，但那份快樂卻無法言喻的。放學(xué)后，我們還會(huì)一起回家。走在回家的路上，我們談?wù)撝裉鞂W(xué)到的新知識(shí)，分享著彼此的喜怒哀樂。那時(shí)候，我覺得時(shí)間過得特別快，但又特別美好。轉(zhuǎn)眼間，六年過去。我們告別小學(xué)，邁向新的征程。雖然已經(jīng)離開那個(gè)熟悉的環(huán)境，但那段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)我回憶起那段日子，都會(huì)忍不住嘴角上揚(yáng)，因?yàn)槟俏胰松凶蠲篮玫臅r(shí)光。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（13）篇我們的學(xué)校生活記得有一次，陽光明媚的下午，我們班在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)籃球比賽。我站在場(chǎng)邊，看著同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，汗水和笑聲交織在一起，心里別提有多開心。我那時(shí)候籃球隊(duì)的一員，雖然技術(shù)不算好，但每次比賽都全力以赴，那種感覺，就像在追逐夢(mèng)想。那時(shí)候，我們班上的同學(xué)關(guān)系特別融洽。課間休息，大家會(huì)圍在一起，聊聊天，說說笑笑。有一次，我因?yàn)樯]來上學(xué)，第二天回到學(xué)校，同學(xué)們都圍過來問我怎么樣，還給我?guī)土闶?。那一刻，我感受到無比的溫暖。還有一次，我們班上的小明因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，大家紛紛伸出援手，陪他聊天，開導(dǎo)他。后來，小明的心情慢慢好起來，他也變得更加開朗。這件事讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)結(jié)就力量。在學(xué)校，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還學(xué)會(huì)做人。老師告訴我們，要誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。這些道理雖然簡(jiǎn)單，但卻我們一生受益的財(cái)富。如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，離開學(xué)校。但那段美好的時(shí)光，那些難忘的瞬間，永遠(yuǎn)留在我們的心中。每當(dāng)回憶起那些日子，我們都會(huì)感慨萬分，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝那些陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)。我們的學(xué)校生活寫人記事作類型第（14）篇