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文檔簡介

宣傳拓展方案

做方案需要注重團(tuán)隊協(xié)作,合理分配任務(wù)和資源,以確保方案順利實施。宣

傳拓展方案要怎么寫?接下來給大家?guī)硇麄魍卣狗桨?,方便大家學(xué)習(xí)。

宣傳拓展方案篇1

我鄉(xiāng)消防工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)消防大隊的指導(dǎo)下,通過全

鄉(xiāng)干部群眾的共同努力,圓滿完成了上級下達(dá)的各項消防任務(wù),沒有發(fā)生一次火

災(zāi)事故。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任制。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長掛帥的防火委員會,落實了分管安全工作

的副鄉(xiāng)長為消防工作分管領(lǐng)導(dǎo),同時也落實了相應(yīng)拘工作機(jī)構(gòu)和工作人員。在與

區(qū)政府簽定的消防安全目標(biāo)責(zé)任書的前提下,分別與各村、社區(qū)、各單位簽定了

相應(yīng)的.消防安全責(zé)任書,明確了各級消防安全職責(zé),落實了責(zé)任人。成立了宋

家鄉(xiāng)防火領(lǐng)導(dǎo)組,組建了由鄉(xiāng)安辦主任為隊長共15名成員的宋家鄉(xiāng)義務(wù)消防隊,

建立了崗位消防責(zé)任制。

二、抓好宣傳教育,強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作。

今年共召開消防專題工作會議4次,對消防責(zé)任制的落實、安全生產(chǎn)月消防

安全宣傳、“11?9”消防安全日宣傳活動、年終消防安全考核總結(jié)等工作作了

全面具體的安排。充分利用全國安全生產(chǎn)月和“11?9”消防安全宣傳日等活動,

大力宣傳《關(guān)于進(jìn)一步落實消防工作責(zé)任制的若干意見》等政策法規(guī),大力宣傳

防火工作的基本知識,不斷提高廣大干部群眾的消防安全意識和防火自救能力。

三、強(qiáng)化專項治理,積極消除安全隱患。

全鄉(xiāng)今年組織了4次消防安全大檢查,重點檢查了兩個加油站、農(nóng)商貿(mào)市場、

10所中小學(xué)、農(nóng)村村民大院等單位的消防安全情況,對兩個加油點使用明閘明

電等進(jìn)行了限期整改,在檢查中查出的消防器材、設(shè)備等存在的問題,分別給予

重新裝藥、維修保養(yǎng)等處理,使全鄉(xiāng)的消防設(shè)施設(shè)備長期處于完好狀態(tài)。

四、明年消防工作要點。

在繼續(xù)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,鞏固消防安全專項治理的基礎(chǔ)上,加大對消防設(shè)

施設(shè)備等硬件投入,確保明年我鄉(xiāng)消防工作進(jìn)社區(qū)通過驗收。

宣傳拓展方案篇2

一、活動時間

20一年6月11日一6月17日

二、活動主題

節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天

全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強(qiáng)化低碳行動力度

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節(jié)能知識競賽、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示

范單位典型經(jīng)驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、

廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節(jié)能低碳宣傳

力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。

2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當(dāng)天,倡導(dǎo)工作人員乘

坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所

(如走廓、衛(wèi)生間等)照明一天。

3、自行制作宣傳展板和懸拄宣傳標(biāo)語條幅。在辦公區(qū)域或重點區(qū)域張貼宣

傳標(biāo)語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,進(jìn)一步提高

干部職工節(jié)能意識。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效,為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家園

貢獻(xiàn)力量。

4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,還可以通過短信、QQ群、

微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四、有關(guān)要求

各部門單位要把開展節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程,統(tǒng)一安排,周密部

署,結(jié)合實際開展豐富多彩的節(jié)能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)

束后,要對活動情況及時總結(jié),將開展活動的總結(jié)材料報送鄉(xiāng)節(jié)能辦。

宣傳拓展方案篇3

3月底,我們開紿啟動5?25心理健康教育月系列活動,本屆活動的主題是:

三進(jìn)三提,心理健康教育全覆蓋。截至目前,開展了共10項心理健康教育主題

活動,主要活動總結(jié)如下:

一、心理健康活動進(jìn)班級,提升學(xué)生心理素質(zhì)

心理咨詢中心培訓(xùn)并聘請了21名學(xué)生“心理小講師”,小講師們利用晚自

習(xí)等課余時間,走進(jìn)學(xué)生班級,先后組織同學(xué)們開展了81場心理健康教育主題

班會活動,覆蓋所有教學(xué)分院?;顒有问蕉鄻?,有團(tuán)體心理游戲、有趣味心理健

康知識講座、有心理影視賞析等,通過面對面交流、心連心互動,提升了學(xué)生的

心理健康素質(zhì),學(xué)會了科學(xué)應(yīng)對和處理壓力的具體方法。

二、身心健康體檢進(jìn)宿舍,提升學(xué)生健康體質(zhì)

心理咨詢中心聯(lián)合后勤處衛(wèi)生所、宿管中心、自管會等單位共同開展了全校

范圍的身心健康體檢,定期走進(jìn)學(xué)生公益,為在校生進(jìn)行身體健康檢查、心理健

康狀況篩查,提打了學(xué)生對自己身心狀況的重視度和認(rèn)知度,更加了解自己的身

心狀況。

三、社會心理服務(wù)進(jìn)社區(qū),提升服務(wù)地方能力

4月2日,心理咨詢中心和校心理部參加了凱里市世界自閉癥兒童日城市徒

步活動,在市區(qū)國貿(mào)廣場向凱里市民宣傳自閉癥知識。同時通過公眾號、網(wǎng)站、

雜志等在校內(nèi)進(jìn)行自閉癥知識宣傳,讓更多的同學(xué)了解自閉癥兒童這個特殊群體。

5月4日,心理咨詢中心馬老師應(yīng)邀參加由黔東南州教育局、共青團(tuán)州委主

辦的“輕松備考大型中高考學(xué)生心理緘壓公益活動”,為施秉二中的初三學(xué)生開

展考前心理減壓公益講座,引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)應(yīng)考。

四、開展心理健康講座,傳播心理健康知識

本學(xué)期心理咨詢中心邀請我校心理學(xué)教師開展了3場心理健康講座,每場活

動參與學(xué)生人數(shù)達(dá)到150人以上。講座主題及講師如下:

3月30日,邀請付老師舉辦“大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)”主題講座。

5月4日,邀請羅老師舉辦“你說快樂,我說幸?!敝黝}講座。

5月18日,邀請李教授舉辦“女生心理健康教育”主題講座。

五、關(guān)愛畢業(yè)生,幫助畢業(yè)生實現(xiàn)平穩(wěn)過度

本屆5?25首次將目光轉(zhuǎn)向畢業(yè)生群體,開展了一系列關(guān)愛畢業(yè)生活動,協(xié)

助畢業(yè)生快樂離校。

一是在全校范圍內(nèi)開展在校生送祝?;顒?,提升畢業(yè)生的幸福感;

二是邀請往屆畢業(yè)生談心得體會,協(xié)助畢業(yè)生正確應(yīng)對目前的就業(yè)壓力;

三是出版畢業(yè)季雜志,作為畢業(yè)生的青春紀(jì)念冊,提醒畢業(yè)生青春美好,砥

礪前行,勇敢迎接未來。

六、開展《大學(xué)生心理健康教育》實踐課,讓心理咨詢不再神秘

以《大學(xué)生心理健康敦育》課程為依托,邀請學(xué)生班級到心理咨詢中心進(jìn)行

了團(tuán)體沙盤游戲體驗、心理健康桌面游戲和心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,深入了解心理咨

詢中心的各項工作內(nèi)容。本學(xué)期截至目前有8個20_級班級主動到咨詢中心參觀,

參觀體驗人數(shù)約有400人。

七、舉辦第_屆心理健康主題手抄報大賽

成功舉辦了第一屆心理健康手抄報大賽,邀請各分院心理委員參與手抄報評

選,讓學(xué)生在制作手抄報的過程中,加深對心理健康知識的了解。本屆手抄報大

賽共收到來自13個教學(xué)分院的300多份手抄報,經(jīng)過四輪評選,最終評出26名

獲獎?wù)摺?/p>

八、評選年度“陽光之星“、”陽光使者“

為了鞏固我校的三級心理健康教育工作機(jī)制,激勵心理委員和心理部成員以

更加積極和主動的心態(tài)為我校的心理健康工作貢獻(xiàn)自己的力量。我們對在本屆

5-25活動中表現(xiàn)突出的心理委員、心理部成員進(jìn)行評選,通過個人提交總結(jié),

同行評價、老師評價等多種方式最終評選出10名班級優(yōu)秀心理委員,15名心理

部先進(jìn)個人,分別授予他們“陽光之星”、“陽光使者”的榮譽(yù)稱號。

20_年,我們步入了新時代。新時代,要有新夢想,要實現(xiàn)“心健康”。最

后,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門對我們工作的大力支持和幫助,希望我們今后仍舊

精誠合作,讓我校的心理健康教育工作再創(chuàng)佳績!

宣傳拓展方案篇1

為提升人民群眾健康素養(yǎng)水平,廣泛動員社會力量參與健康中國行活動,根

據(jù)《關(guān)于開展20_年續(xù)康中國行科學(xué)健身主題宣傳活動的通知》文件精神,為推

進(jìn)健康中國行一科學(xué)健身主題宣傳活動的落實,現(xiàn)結(jié)合黨校實際情況,特制定本

方案。

一、活動主題

20_年健康中國行:科學(xué)健身

二、活動時間

20年月至月。

三、活動內(nèi)容

通過開展各種形式的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)我校幫扶的學(xué)校、村、社區(qū)

的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、

完善健康服務(wù),擁有健康的人群的目的。使幫扶對象掌握有關(guān)的健康知識,增強(qiáng)

健康意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健

康的生活方式。

1、增加健康教肓內(nèi)容培訓(xùn)。學(xué)校指定教師深入社區(qū)宣傳健康知識,增強(qiáng)廣

大居民的健康知曉率。做到授課有計劃、有安排。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞開展(健康行為、健康心里)主題健康教育

活動和健康知識講座。通過開展健康行動日宣講活動,組織教職工參與健身運動,

健康騎車,健身操的活動。并利用6月中旬舉力、(健康中國行)為主題宣傳周活動,

將學(xué)校印制的健康材料發(fā)放給教職工和居民,使教職工和廣大群眾能充分認(rèn)識到

健康的重要性。

3、持續(xù)深入宣傳。利用電子屏、宣傳欄等方式進(jìn)行健康知識宣傳,掀起健

康宣傳活動氛圍。,

四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)高度重視,抓好部署。要深刻認(rèn)識“健康中國行”主題宣傳活動的重要

意義,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把該活動作為當(dāng)前及今后一段時間衛(wèi)計宣傳服務(wù)工作

的一項重要內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致地做好活動方案的制定、組織和實施,并指定專人負(fù)

責(zé),確保落實到位,勢力營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

(二)狠抓落實,確保成效。要站在大健康、大衛(wèi)生、大宣傳的高度,按照

活動要求和既定方案,宣傳倡導(dǎo)健康理念,并有機(jī)地融入到各項政策的制定和

部門的工作計劃,切實把活動與健康促進(jìn)、健康素養(yǎng)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等結(jié)

合,不斷提高居民健康素養(yǎng)水平。確保20_年健康中國行主題宣傳活動達(dá)到預(yù)

期的效果。

(三)善于總結(jié),穩(wěn)步推進(jìn)。在開展20_健康中國行主題活動中,要及時總

結(jié)經(jīng)驗,把一些好做法、有成效進(jìn)行概括提升,為今后“健康中國行”的深入開

展提供好的借鑒。

宣傳拓展方案篇5

為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀

念,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,

培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和

必要性,特制定本20_年度12.4法制宣傳日活動方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十一屆精神,以重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展,緊

密區(qū)委、區(qū)政府的工作重心和區(qū)教育局工作實際,深入開展法制宣傳教育,為

“六五”普法工作的順利開展?fàn)I造氛圍;大力弘揚(yáng)法治精神,培養(yǎng)廣大師生的法

制意識和能力,為加快依法治校、建設(shè)法制校園夯實基礎(chǔ);進(jìn)一步推動平安郊區(qū)、

和諧校園等各項工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實

事,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社

會治安綜合治理,為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

二、活動主題

“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:白海萍

副組長:張慧琴

組員:宿舍負(fù)責(zé)人、各班主任、校警

(二)建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),將主題納入活動

計劃。

(三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、將周一(12月050)升旗國旗下講話時同,作為12.4法制宣傳月活動

的正式啟動,由學(xué)生發(fā)出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作

要求,制定措施意見。

2、教師的宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料,采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)

合的方式,對本校教師進(jìn)行法制知識宣傳。

3。、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題

教育活動。

4、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學(xué)生中,大力

宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。政教處做

好優(yōu)秀主題班會的評比工作。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法

制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)

的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治

精神”。,這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。

(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

宣傳拓展方案篇6

活動時間:20_年4月4日早上9:00

活動目的:緬懷烈士,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗,提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活

活動地點:成都金沙陵園

經(jīng)費預(yù)算:50(鮮花)+10(資料費)

活動參加人員:計算機(jī)科學(xué)學(xué)院2011級、一級部分同學(xué)

活動前期準(zhǔn)備:

(1)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織部、紀(jì)檢部前期策劃

(2)宣傳部做展板宣傳

(3)組織參加活動的人員

活動任務(wù)分配:

組織部:確定路線,組織人員和印發(fā)相關(guān)資料

紀(jì)檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花

宣傳部:展板宣傳

院報:隨行跟派,拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程:

一、學(xué)院內(nèi)部宣傳:

計算機(jī)科學(xué)學(xué)院—級、20_級每班一份宣傳單,由紀(jì)檢委員(或組織委員)宣

傳。其宣傳單主題為發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗一一清明節(jié)。

二、掃墓活動:

活動主題:紀(jì)念烈士,緬懷故人

掃墓具體流程:①20年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,

帶隊出發(fā)。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉(zhuǎn)乘172路公交車到成都金沙陵

園)

②到達(dá)目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀(jì)念碑前向革命先

烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻(xiàn)花,觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。

③找講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄

事跡。

④帶隊回學(xué)校,保證人員安全。

活動后期總結(jié):活動結(jié)束后兩三天,對活動做相關(guān)總結(jié)。

宣傳拓展方案篇7

秋冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的

人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)

和文明建設(shè),共建美好和諧校園?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育

活動方案?,F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下:

一、嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任

制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級

和每一名老師。切實廈行消防工作職責(zé),對消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落

實,致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷

亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二、深入開展火災(zāi)隱患排查

1、排查時間:-月-日—月-日。

2、排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場

所。

3、排查內(nèi)容:重點排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施

是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通

道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

4、排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實行派查、落實責(zé)任人制度,后勤處是安

全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰

負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。

三、具體工作安排

1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解

有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對面、零距離的進(jìn)行消防宣傳

教育;利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向

學(xué)生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計

劃,演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段,組織成立琉散工作臨時指揮小

組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏

散演練活動。

3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22

日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會.進(jìn)一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個

主題,一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”,另一個是“長大我也要當(dāng)消防員”。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一傷消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

四、活動總結(jié)

學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資

料等,并于-月-日前將消防宣傳進(jìn)校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

宣傳拓展方案篇8

活動日期:

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點:

公司

活動目的:

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心

去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要

經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料:

1.了解端午節(jié)的由來。

具體資料如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

(2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.與媽媽一起包粽子

(主持人):大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用

說了,是十分美味的,但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就我動手和媽媽

一起未包粽孑,看誰的手兒最巧,包的粽孑最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個

三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.煮o

全體職工動手包。

三)詩歌朗誦

(主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴

大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,請看詩朗誦表演。

第一:—朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:齊誦

(詩歌資料附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)

慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投

汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子

拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船

身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,

在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群拘吶喊聲中劃向終點。此刻,

我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了刖才的錄像,我們來談?wù)勎业南敕ò桑?/p>

同學(xué)們踴躍發(fā)表我的觀點。

七.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最

會吃粽子大土。

宣傳拓展方案篇9

認(rèn)真落實省市政府和教育行政部門有關(guān)工作要求,全力做好我校師生返校上

課期間的疫情防控和軍工作,切實保障我校師生身體健康和生命安全,確保我校

春季學(xué)期安全順利上課,及時有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健

康和生命安全,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)

構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)的要求,特制定—學(xué)校疫情防控期

間學(xué)校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案。

一、成立處置食物中毒或貨品安全事件應(yīng)急指悻領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:—

副組長:—

成員:—

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由—擔(dān)任辦公室主任—辦公室主任要全面負(fù)責(zé)本單位

的疫情防探工作,做好組織、協(xié)調(diào)。

二、應(yīng)急處理程序:

1、在食品供應(yīng)過程中或?qū)W生用和餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑

時,經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品,第一時間內(nèi)通知所有學(xué)生停止用餐。

2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,

班主任發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生就餐后有類似食物中毒可疑病情后,及時報告向?qū)W校分管領(lǐng)

導(dǎo)報告,由鄉(xiāng)衛(wèi)生院初步檢查確定,做出以下措施:

(1)觀察病情,對癥處理。

(2)如確定食物中毒,做好以下工作:

初步診斷、治療、護(hù)理患病的師生一立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全校

進(jìn)行緊急排除,通知有疑似中毒現(xiàn)象的學(xué)生緊急集中鄉(xiāng)衛(wèi)生院室進(jìn)行臨時處理,

如中毒學(xué)生較多,情況緊急,可打120進(jìn)行送院急救,啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救

措施一立即向上級有基部門報告一收集相關(guān)病情信息,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)

查、處理。

3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救。向教育

主管部門報告,并做好以下工作:

(1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

(2)學(xué)校立即向上級衛(wèi)生部門、鄉(xiāng)教育辦公室報告,報告時間間距離發(fā)病時

間必須在最短時間內(nèi)。

(3)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及上原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中

毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組照顧患病學(xué)生,對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)

院治療。

(5〉做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長的指導(dǎo)工作;向新聞部門

解釋工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

(6)學(xué)校要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門,做好調(diào)查。向患者了解食物中毒

的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測

(7)做好后勤保障工作,保障鄉(xiāng)衛(wèi)生院搶救中心必須品的供應(yīng)。

(8)學(xué)校要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實

提供有關(guān)材料和樣品。

宣傳拓展方案篇10

今年月12日是我國第8個防災(zāi)減災(zāi)日,月9日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根

據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20_年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(九減委電(20_)

1號)要求,經(jīng)市教育局研究決定,在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。具

體工作通知如下:

一、緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展防災(zāi)喊災(zāi)科普宣傳教育活動。

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)

宣傳周期間,各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災(zāi)害風(fēng)險等特

點,嚴(yán)格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專

欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、

發(fā)放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。要根據(jù)當(dāng)?shù)?/p>

災(zāi)害風(fēng)險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險、

交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災(zāi)害風(fēng)險,

了解防災(zāi)減災(zāi)常識。

二、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。

各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實際,積極組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查

治理工作,對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、?食堂、司書館、實驗室、操場、廣場、

禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進(jìn)行一次安全隱患大排查,做到不

走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要積極開展災(zāi)害風(fēng)險評估,編制災(zāi)害風(fēng)

險隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消

除各種風(fēng)險隱患。對學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風(fēng)險隱患圖要及時公布,確保

人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學(xué)校的抗風(fēng)險能力。

三、廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。

各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手,

針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合往年災(zāi)害特點及當(dāng)?shù)乇拘嶋H情

況,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,并嚴(yán)格按

照《指南》的要求,積極開展防沮防雷、防風(fēng)防震:消防安全、事故防范、衛(wèi)生

防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要進(jìn)一步強(qiáng)化綜合防御防范措施,明確活

動參與者尤其是組織者的責(zé)任和義務(wù),要制定切實可行的演練計劃和保障措施,

廣泛動員,精心組織,加強(qiáng)宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號

和應(yīng)急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制,不斷提升學(xué)生安全意

識,賦予他們終身安全的能力。

四、加強(qiáng)宣傳報道,進(jìn)行家校交流與校校交流

“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動中,各地各校要加強(qiáng)宣傳報道,不僅讓廣大師生

從活動中了解防災(zāi)減災(zāi)常識,還要將防災(zāi)減災(zāi)知識通過學(xué)生傳達(dá)到學(xué)生家庭,同

時不同學(xué)校之間也可相互進(jìn)行經(jīng)驗交流,共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

請各地教育行政部門對今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的工作情況進(jìn)行認(rèn)真

總結(jié),于月16日前將總結(jié)材料報送市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科。

宣傳拓展方案篇11

為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機(jī)制,有效預(yù)防、及時

控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護(hù)

正常的社會秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求,結(jié)合本校實

際,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

(一)學(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,

副組長成員為全體中層教干,應(yīng)急救援工作聯(lián)珞員為王洪聰。

學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時,應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間迅速落

實救援工作,并及時報告鎮(zhèn)政府、縣教體局;接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指

揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一省揮,配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學(xué)校食堂、

學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。

(二)學(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處理組、聯(lián)絡(luò)

及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。

1、事故調(diào)查處理組組長:成員:

主要職責(zé):配合上級應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的事故調(diào)查組和事故處理

組工作。積極實施救援工作,配合調(diào)查事故發(fā)生原因,評估事故影響,做好整改

工作,加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識。

2、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組組長:成員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮部辦公室(領(lǐng)導(dǎo)小組)和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)

工作;協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作,迅速開展救治工作。

3、信息管理及善后處理工作組組長:成員:

主要職責(zé):協(xié)助上級應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后

處理組工作。把握、搜集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索,協(xié)助做好新聞報道工

作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

二、報告范圍和程序

(一)輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕

微食品安全事故或事件:

1、發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

2、校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學(xué)校師生造

成嚴(yán)重危害的。若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例,現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)

立即報告單位負(fù)責(zé)人,單位負(fù)責(zé)人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮(zhèn)政府、

教委分管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)重大食品安全事故或事件報告范圍和程序

按照食品安全事故分級劃理的辦法,根據(jù)事故為分級,學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反

應(yīng),具體如下:

若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即

報告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向

鎮(zhèn)政府、區(qū)教委報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告詳細(xì)情況。

(三)報告要求:

事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告,具體要求為:

1、初次報告。應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病

人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事

故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應(yīng)

當(dāng)報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進(jìn)行口頭報告,2小時內(nèi)再書面報告。

2、階段報告。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和

修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。重大和特別重大食品安

全事故實行態(tài)勢變化進(jìn)程報告和日報制度。

3、總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論,對事故的處理工作進(jìn)行總

結(jié),分析事故原因和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。

三、事故的應(yīng)急響應(yīng)

1、要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和

物資,將病患受害人員就近送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

2、全體教職工要迅速進(jìn)入工作狀態(tài),應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時了解事故情

況,研究確定救治工作事宜。

3、立即停止學(xué)校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向鎮(zhèn)政府和區(qū)教委

報告,并封閉造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)

場。

4、穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活,做好學(xué)生家長及社會人

員的接待工作。四、應(yīng)急救援過程的人員、物資保障

(一)在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進(jìn)入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。

(二)如需要醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的,應(yīng)及

時與相關(guān)部門取得聯(lián)系,請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源,支

援現(xiàn)場救治和防疫工作。

(三)安排專人負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)政府、縣教體局聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系,必要時向

鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請求援助,以保障應(yīng)急救治的順利進(jìn)行。

本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實施。

宣傳拓展方案篇12

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹省、市教育工作部署和《20_年江蘇省校園食品安全工作要點》,

認(rèn)真落實《食品安全法》和“四個最嚴(yán)”要求,深入推進(jìn)校園食品安全守護(hù)行動,

實施校園食品安全綜合治理,全面提升學(xué)校食堂安全和食品安全保障水平,確保

不發(fā)生重大群體性食品安全事件,為打造“高質(zhì)量縣域教育樣板、長三角北翼教

育名城”提供強(qiáng)大的服務(wù)和保障。

二、總體要求

加強(qiáng)學(xué)校后勤工作的組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,以學(xué)校食堂、食品安全保障

為底線,實行學(xué)校食堂安全和食品安全定人定崗定責(zé)機(jī)制,夯實學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)

備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校用水用電用氣、特種設(shè)備管理,規(guī)范食堂大宗物品及學(xué)

生公寓用品、校服采購,加強(qiáng)學(xué)校食堂文化建設(shè),深入推進(jìn)“陽光食堂”“A級

食堂”“垃圾分類”創(chuàng)建工作,推進(jìn)污染防治攻堅工程,按期完成省市“鍋爐低

氮燃燒排放”“節(jié)能節(jié)水”等提升工作,營造良好的校園環(huán)境和教學(xué)環(huán)境,確保

全年無重大食堂、食品安全責(zé)任事故發(fā)生,為師生在校學(xué)習(xí)、生活、工作提供優(yōu)

質(zhì)服務(wù)和安全保障。

三、工作要點

(一)完善安全管理制度。

1.健全管理制度。依法依規(guī)建立健全學(xué)校食堂和食品等工作管理制度,包

括《食堂從業(yè)人員崗位職責(zé)》《食品進(jìn)貨驗收制度》《采買索證索票制度》《從

業(yè)人員健康檢查制度》《食品安全風(fēng)險自查制度》《食品留樣制度》《衛(wèi)生保潔

制度》《領(lǐng)導(dǎo)、教師陪餐制度》《設(shè)施設(shè)備使用維護(hù)安檢制度》《倉庫進(jìn)出庫管

理》《司務(wù)長輪崗制度》《大宗物品招標(biāo)采購制度》《學(xué)生校服、公寓用品采購

管理制度》等學(xué)校后勤管理制度,從制度上保證各項工作有章可循。

(二)夯實安全工作舉措。

2.建立責(zé)任機(jī)制。層層簽訂學(xué)校食堂安全和食品安全工作責(zé)任書,建立健

全以校長(園長)為笫一責(zé)任人的食品安全責(zé)任體系,安全責(zé)任要落實到每一個

設(shè)施設(shè)備、每一個具體崗位、每一個工作人員,以及管理全過程的每一個細(xì)節(jié),

嚴(yán)格做好各關(guān)鍵環(huán)節(jié)風(fēng)險管控。

3.組織安全培訓(xùn)。學(xué)校要以《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作手冊》為重

點,定期組織從業(yè)人員學(xué)習(xí),并參加市場監(jiān)督管理局組織的相關(guān)考試。建立和完

善學(xué)校食堂安全和食品安全事故應(yīng)急處置工作機(jī)制,落實食品、壓力容器、電梯、

炊灶具等食堂設(shè)施設(shè)備的安全風(fēng)險教育,加強(qiáng)師生及食堂員工必要的安全知識教

育,組織師生及食堂員工每學(xué)期至少開展一次食堂突發(fā)事故應(yīng)急演練。加強(qiáng)對從

業(yè)人員燃?xì)馐褂冒踩逃筒僮骷寄芘嘤?xùn),提高從業(yè)人員的安全意識和規(guī)范操作

水平。特種設(shè)施設(shè)備操作人員持有效證件上崗,并參加行業(yè)主管部門組織的安全

培訓(xùn)。

4.加強(qiáng)設(shè)備管理。加強(qiáng)特種設(shè)備、消防、炊灶具等食堂設(shè)施設(shè)備安全管理,

對學(xué)校壓力容器、電梯、炊灶具等設(shè)備的持證上崗、定期檢驗、使用登記等情況

進(jìn)行定期檢查;實施特種設(shè)備設(shè)施風(fēng)險辨識管理,及時消除特種設(shè)備設(shè)施安全隱

患。嚴(yán)格落實燃?xì)馐褂靡?guī)定,使用合格正規(guī)的氣源、氣瓶和符合國家標(biāo)準(zhǔn)的燃?xì)?/p>

器具,以及螺紋連接的不銹鋼軟管、調(diào)壓閥,必須按照規(guī)定安裝熄火保護(hù)裝置、

燃?xì)庑孤﹫缶b置。出現(xiàn)相關(guān)安全責(zé)任事故的單位年終考核一票否決,同時追究

相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)做細(xì)做實常規(guī)管理。

5.細(xì)化日常管理。實施“五?!薄傲鵗”管理模式,從進(jìn)貨查驗記錄、進(jìn)

出庫管理、食品加工制作、餐具清洗消毒、菜譜定制、食物保溫貯存、食品留樣、

服務(wù)態(tài)度、食堂從業(yè)人員的健康體檢、水電氣的使用等各個方面抓好常規(guī)管理,

做到“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”和“天天處理、天天整合、

天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn)”。對照《江蘇省餐飲服務(wù)經(jīng)營者食

品安全自查指南》,結(jié)合疫情防控工作要求,在新學(xué)期開學(xué)前后對學(xué)校食堂、食

品安全工作進(jìn)行全面自查,包括制度落實、設(shè)施布局、環(huán)境衛(wèi)生、過程控制、臺

賬資料、應(yīng)急處置等,確保符合食品安全要求才能供餐。

6.嚴(yán)格檢查驗收。建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任、食堂司務(wù)

長、教工代表構(gòu)成的食堂日常工作檢查組,制定輪值檢查表,形成日日檢查制度。

日常管理、檢查情況須按市教育局統(tǒng)一編制的學(xué)校食堂管理臺賬(一套9本)要

求,按時據(jù)實填報。建立以行政領(lǐng)導(dǎo)、食堂司務(wù)長、教工代表、內(nèi)監(jiān)委、家委會

代表構(gòu)成的食材采購瞼收組,對食堂每日采買食材進(jìn)行驗收,并對驗收結(jié)果進(jìn)行

簽字確認(rèn)。對照《江蘇省〈疫情防控期間學(xué)校食堂工作手冊一一51條〉》工作要

求,認(rèn)真落實學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)的防控要求,加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控和食品安全的

研究部署,制定疫情昉控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工,落實崗位責(zé)

任,確保學(xué)校食堂和食品安全可靠。

7.提倡節(jié)約營養(yǎng)。積極開展“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育,加強(qiáng)供餐

管理,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立''節(jié)約光榮、浪費可恥”意識,養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣,持

續(xù)開展光盤行動。有效落實營養(yǎng)餐,提高供餐質(zhì)量,切實改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,開

展“減油、減鹽、減糖”行動。

(四)強(qiáng)化食品查驗制度和追溯制度。

8.及時索票索證。嚴(yán)格落實《餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理規(guī)定》,采購

時既要查驗食材相關(guān)生產(chǎn)資質(zhì)、質(zhì)檢報告,又要查看狀況是否正常。要索取并留

存供應(yīng)商提供的食品相關(guān)許可證和產(chǎn)品合格證明等材料。從固定供貨商或者供貨

基地采購的,要索取并留存供貨商或者供貨基地的資質(zhì)證明、每筆供貨清單等;

從超市、農(nóng)貿(mào)市場、個體工商戶、農(nóng)戶等采購的,要索取并留存采購清單等有關(guān)

憑證,豬肉必須蓋有非洲豬瘟檢測陰性章,蔬菜必須有農(nóng)殘檢測報告。疫情防控

期間,慎用進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?,使用冷凍食品必須有核酸檢測報告,接觸人員(供應(yīng)

商、采購、驗收、加工人員)必須接種疫苗。做到源頭可控,有據(jù)可查。

9.建立追溯機(jī)制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰采購誰負(fù)責(zé)、誰瞼收誰負(fù)責(zé)”

原則,實行簽字背書,坐實責(zé)任。要準(zhǔn)確詳實填寫食材入庫出庫記錄,收齊相關(guān)

原始憑證保存三年以上,以備追溯。食材進(jìn)出倉時要再次查驗,食品加工保管過

程要做到操作規(guī)范、監(jiān)控可查,食品加工完成按規(guī)定留樣,定人定鎖負(fù)責(zé)。

(五)規(guī)范食堂大宗物資采購和服務(wù)性收費工作。

10.堅持公開招標(biāo)。學(xué)校食堂大宗物資采購是指食堂日用品、消耗量大的物

資采購,主要包括肉類、米、面、油等以及每學(xué)期采購額累計超10萬元的39;物

資采購。為保證學(xué)校食堂物資采購過程的公開、公平、公正,必須堅持面向社會

公開招標(biāo)的原則,招標(biāo)前5個工作日在市級平臺發(fā)布招標(biāo)公告,對招標(biāo)事項進(jìn)行

公示。一般實行一學(xué)年一招標(biāo)(人數(shù)較多的學(xué)??梢悦繉W(xué)期進(jìn)行一次)。10萬元

以下物品必須進(jìn)行詢價、比價,健全詢價、比價手續(xù),建立健全物資采購詢價、

比價檔案費料。

11.堅持公證評標(biāo)。食堂大宗物資采購以市直學(xué)校、教育管理中心為單位統(tǒng)

一組織招投標(biāo)。學(xué)校成立招標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市直學(xué)校、教育管理中心校長任

組長,全面負(fù)責(zé)招標(biāo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。評標(biāo)委員會成員可由招標(biāo)單位代表、專業(yè)人

員和人大代表。招標(biāo)單位要科學(xué)、合理制定招投標(biāo)規(guī)則,增強(qiáng)對采購物資中標(biāo)價

格和質(zhì)量的把控度。評標(biāo)中應(yīng)堅持優(yōu)質(zhì)、低價原則,當(dāng)場公布評標(biāo)結(jié)果,并對外

進(jìn)行公示。

12.堅持“八個嚴(yán)禁”。食堂物資采購堅持“八個嚴(yán)禁”。一是嚴(yán)禁不實行

公開招標(biāo),由學(xué)校指定供應(yīng)商;二是嚴(yán)禁先采購,后補(bǔ)辦招標(biāo)手續(xù);三是嚴(yán)禁由

校方約定幾家參與招標(biāo),不在市級平臺上面向社會進(jìn)行公開招標(biāo);四是嚴(yán)禁公告

期未滿提前招標(biāo);五是嚴(yán)禁無正當(dāng)理由拒絕供應(yīng)商投標(biāo);六是嚴(yán)禁圍標(biāo)、串標(biāo)、

泄標(biāo),招標(biāo)單位要加強(qiáng)投標(biāo)人資格審核,嚴(yán)禁接收具有關(guān)聯(lián)關(guān)系的單位或個人共

同參與投標(biāo),嚴(yán)禁假借他人名義參加招投標(biāo);七是嚴(yán)禁不符合國家食品衛(wèi)生、安

全標(biāo)準(zhǔn)的物品進(jìn)入學(xué)校食堂;八是嚴(yán)禁接受供應(yīng)商或潛在供應(yīng)商的禮品、禮金、

有價證券等財物,或者接受宴請、旅游、健身、娛樂等活動安排。

13.堅持責(zé)任追究。學(xué)校食堂大宗物資采購實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,市直學(xué)校、教

育管理中心校長對采購工作負(fù)總責(zé),未執(zhí)行食堂大宗物品招標(biāo)采購的,在市局年

度考核中此項工作不得分。對在招標(biāo)過程中徇私舞弊、弄虛作假予以嚴(yán)肅處理,

對造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失的應(yīng)依紀(jì)依規(guī)進(jìn)行追償;對學(xué)校食堂經(jīng)營有謀利行為和服務(wù)

性違規(guī)收費行為被查處的,年度考核不得參加評先評優(yōu),有謀利行為的學(xué)校食堂

不得評為“A級食堂”“A級示范食堂”。

14.堅持校服嚴(yán)管。學(xué)校校服、公寓用品等采購,以市政府公共資源交易中

心相關(guān)時段的招標(biāo)文件、上級及我局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理

工作的通知》為依據(jù),以《如皋市學(xué)校校服申報、驗收、結(jié)款流程》為標(biāo)準(zhǔn),通

過召開座談會、滿意度測評等形式,加強(qiáng)校服管理過程管控,做好校服服務(wù)保障

工作。對校服、學(xué)生公寓用品等服務(wù)性收費項目要向?qū)W生和家長公開、公示,嚴(yán)

格遵循學(xué)生及家長自愿選擇服務(wù)性項目原則,嚴(yán)禁學(xué)校捆綁收費、強(qiáng)制學(xué)生購買

服務(wù)項目、擅自提高服務(wù)性收費標(biāo)準(zhǔn)等行為。

(六)落實后勤服務(wù)公示制度。

15.建立公示制度。各校要建立服務(wù)性收費、后勤賬目公示制度(主要指食

堂、校服、學(xué)生公寓用品),學(xué)校服務(wù)性收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、政策依據(jù)要向

社會公開。食堂、校服、學(xué)生公寓用品變更收費標(biāo)準(zhǔn)必須按要求向局財審科報備。

學(xué)校食堂要在醒目位置建立公示欄,公示《食品經(jīng)營許可證》《食堂從業(yè)人員健

康證》等有效證件,公示原材料采購價格、菜譜、菜價,公示食堂管理工作組成

員名單、食材采購驗攻組成員名單等相關(guān)信息。

16.公開經(jīng)費管理。要堅持學(xué)校食堂“公益性、零盈虧”原則,有效進(jìn)行成

本核算和控制,做好帶量采購工作。要加強(qiáng)學(xué)生膳食資金管理,專款專用、專賬

核算,嚴(yán)禁虛報、冒領(lǐng)、套取、擠占、挪用、截留、克扣學(xué)生伙食費。學(xué)校食堂

賬目每月結(jié)算細(xì)目要向師生公開公示,接受家長和社會的評議與監(jiān)督。

17.提升服務(wù)品質(zhì)。學(xué)生食堂飯菜花樣品種、板菜價格、飯菜口味、服務(wù)質(zhì)

量、安全標(biāo)準(zhǔn)要向?qū)W生和家長公開,做到每日菜品營養(yǎng)全面、品種豐富、物美價

廉,通過微信向家長推送每周制定的菜譜,食堂要定期向家長開放,邀請家長參

與食堂管理。學(xué)校食堂實施校領(lǐng)導(dǎo)每餐次陪餐,班主任或任課老師進(jìn)班陪餐,家

委會代表每周(或每月陪餐)的陪餐制度。

(七)推進(jìn)食堂重點設(shè)施設(shè)備提升工程。

18.推進(jìn)設(shè)備升級。按照《南通市學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指南》和《南通市學(xué)

校食堂重點設(shè)備配備指南》要求,聘請市市場監(jiān)管局和消防大隊的專家進(jìn)行指導(dǎo),

做好學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備配備升級工作。對食堂硬件建設(shè)要不斷提檔升級,徹底消

除一般等級食堂(B級),進(jìn)一步提高優(yōu)秀等級學(xué)校食堂比例。

根據(jù)如皋市263專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,深入打好污染防治攻堅戰(zhàn),推進(jìn)學(xué)

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