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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1福建省福州市八縣(市,區(qū))協(xié)作校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試題本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:選擇性必修1、2、3。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如表所示為戰(zhàn)國時(shí)期部分手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)記載。這些記載反映了戰(zhàn)國時(shí)期()記載內(nèi)容出處齊地“織作冰紈綺繡純麗之物,號(hào)為冠帶衣履天下”《漢書·地理志》秦國有“左采鐵”“右采鐵”等專門管理冶鐵的官職,其青銅劍采用復(fù)合金屬工藝,刃部堅(jiān)韌、鋒利考古發(fā)現(xiàn)與《秦律》記載楚國漆器工藝發(fā)達(dá),其彩繪漆器色彩艷麗,紋飾精美,遠(yuǎn)銷各地湖南、湖北等地戰(zhàn)國楚墓出土文物A.各國手工業(yè)發(fā)展水平趨于一致 B.官營手工業(yè)主導(dǎo)地位開始確立C.手工業(yè)地域特色與專業(yè)化發(fā)展 D.民間手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大【答案】C【解析】材料中齊地“織作冰紈綺繡純麗之物”、秦國“左采鐵”“右采鐵”及青銅劍工藝、楚國漆器工藝,這體現(xiàn)不同地域手工業(yè)特色與專業(yè)化,C項(xiàng)正確;表格中齊地以紡織業(yè)聞名、秦國冶鐵和青銅工藝先進(jìn)、楚國漆器工藝發(fā)達(dá)且遠(yuǎn)銷各地,體現(xiàn)的是各國手工業(yè)發(fā)展各有側(cè)重,并非“趨于一致”,排除A項(xiàng);材料中秦國“左采鐵”“右采鐵”等官職反映了官營手工業(yè)的管理,但僅秦國的案例無法說明“官營手工業(yè)主導(dǎo)地位開始確立”,且齊地紡織業(yè)、楚國漆器業(yè)的記載未明確體現(xiàn)官營屬性,排除B項(xiàng);材料中秦國的冶鐵管理屬于官營范疇,齊地和楚國的手工業(yè)記載也未明確為“民間手工業(yè)”,且未提及“生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.成書于戰(zhàn)國的《禹貢》根據(jù)土地肥沃程度將九州分成上中下三等,下等的三個(gè)州為梁州、荊州和揚(yáng)州,包括今天的四川、長江中游和長江下游地區(qū)。對(duì)此解讀最合理的是,戰(zhàn)國時(shí)期()A.經(jīng)濟(jì)重心與政治中心基本重合 B.人們對(duì)九州土質(zhì)的判斷不準(zhǔn)確C.南方地區(qū)尚未得到充分的開發(fā) D.九州劃分具有明顯的政治意圖【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,《禹貢》根據(jù)土壤肥沃程度將南方的梁州、荊州、揚(yáng)州列為下等,說明當(dāng)時(shí)南方開發(fā)程度低,C項(xiàng)正確;戰(zhàn)國時(shí)期政治中心主要在北方,經(jīng)濟(jì)重心也在北方,但若“經(jīng)濟(jì)重心與政治中心基本重合”,無法解釋南方土地被列為下等的核心問題,排除A項(xiàng);《禹貢》對(duì)九州土質(zhì)的劃分是基于當(dāng)時(shí)的認(rèn)知,排除B項(xiàng);題干明確提及劃分依據(jù)是“土地肥沃程度”,未體現(xiàn)“政治意圖”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.北魏孝文帝改革中有一項(xiàng)規(guī)定是,鮮卑貴族死后不能歸葬大同,全部葬在洛陽附近。這一措施()A.旨在推動(dòng)鮮卑族完成封建化 B.強(qiáng)化了北魏對(duì)中原地區(qū)的控制C.緩和了南北政權(quán)的對(duì)立局勢 D.直接削弱了舊貴族的政治特權(quán)【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,北魏孝文帝要求鮮卑貴族死后葬在洛陽,這是為了讓他們的根扎在中原,減少他們對(duì)舊地的依賴,強(qiáng)化了北魏對(duì)中原地區(qū)的控制,B項(xiàng)正確;采取該措施的重點(diǎn)在于加強(qiáng)對(duì)中原的控制而不是完成封建化,排除A項(xiàng);該措施與緩和南北對(duì)立無關(guān),排除C項(xiàng);該措施不能直接削弱舊貴族政治特權(quán),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.元朝建立40余年后,恢復(fù)了科舉考試。在恢復(fù)后的科舉考試中,蒙古人、色目人、漢人、南人在會(huì)試均有25人的錄取名額;考試場次上,蒙古人、色目人需考2場,漢人、南人則需考3場。據(jù)此可知,元朝恢復(fù)科舉制()A.實(shí)現(xiàn)了各民族間的平等參政 B.致力于縮小不同民族文化差距C.以平衡利益維護(hù)統(tǒng)治為目的 D.推動(dòng)了科舉制度的公平化發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝按民族劃分不同錄取名額和考試場次,這是因?yàn)槊晒湃?、色目人在統(tǒng)治中地位特殊,通過這種方式可以平衡民族利益,維護(hù)統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;元朝實(shí)行民族分化政策,未實(shí)現(xiàn)各民族平等參政,排除A項(xiàng);實(shí)施該措施并非為了縮小各民族文化差距,排除B項(xiàng);在元朝的科舉考試中優(yōu)待蒙古人、色目人,并不公平,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.明朝建立初年,明太祖對(duì)皇子皇孫指出:大明的四周有十五個(gè)國家屬于“不征之國”,如果他們進(jìn)貢并接受中國的宗主國地位,當(dāng)善待之。在此,明太祖意在()A.強(qiáng)化“海禁”政策 B.彰顯大明國威 C.應(yīng)對(duì)北方游牧勢力 D.維護(hù)宗藩關(guān)系【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,明太祖將十五國列為“不征之國”,要求皇子皇孫在這些國家進(jìn)貢、在這些國家接受中國的宗主國地位的基礎(chǔ)上善待它們,其目的是維護(hù)宗藩關(guān)系,D項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)明太祖限制對(duì)外貿(mào)易,排除A項(xiàng);“彰顯大明國威”不是明太祖的主要意圖,排除B項(xiàng);“不征之國”多是周邊國家,并不特指北方游牧勢力,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.1860年,清政府頒布《招工章程十二條》。下表所示為該章程部分內(nèi)容。據(jù)此可知,該章程()以上各款公同酌定之外!又經(jīng)言明,除華民不待承招,自行出洋,中國官憲毫不攔阻外,若有意圖招工,不遵章程,另行設(shè)法,招致華民承約出洋作工,此為例所嚴(yán)禁,查出另行重辦。更有華民不肯離國,有人膽敢私行騙往,勉強(qiáng)脅從,即照刑部奏定新章,立予正法。A.有效遏制了列強(qiáng)非法華工貿(mào)易 B.是中國半殖民地化加深的產(chǎn)物C.表明中國主動(dòng)融入世界市場 D.旨在強(qiáng)化對(duì)海外華工的保護(hù)【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,西方列強(qiáng)加緊對(duì)中國的侵略和掠奪,同時(shí)也在全球范圍內(nèi)進(jìn)行殖民擴(kuò)張和掠奪勞動(dòng)力。清政府頒布的這一招工章程,雖然表面上是對(duì)招工行為進(jìn)行規(guī)范,但實(shí)際上反映了當(dāng)時(shí)中國已經(jīng)被卷入到西方列強(qiáng)主導(dǎo)的世界殖民體系中,成為其掠奪勞動(dòng)力的對(duì)象之一。該章程的出臺(tái)是這種卷入過程中的一個(gè)表現(xiàn),是中國半殖民地化加深的產(chǎn)物,B項(xiàng)正確;材料只是表明清政府頒布了相關(guān)章程來禁止非法招工行為,但并沒有提及該章程實(shí)施后的效果。而且從歷史事實(shí)來看,19世紀(jì)后期非法華工貿(mào)易依然十分猖獗,并沒有得到有效遏制,排除A項(xiàng);清政府頒布這一章程并不是主動(dòng)融入世界勞動(dòng)力市場的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)中國是在西方列強(qiáng)的侵略和壓迫下,被迫參與到世界勞動(dòng)力市場中,成為被掠奪的對(duì)象,排除C項(xiàng);雖然章程中有對(duì)非法招工行為的懲處規(guī)定,但從本質(zhì)上來說,清政府是為了維護(hù)自身的統(tǒng)治和利益,防止社會(huì)動(dòng)蕩,而不是真正出于對(duì)海外華工的保護(hù),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.下表所示為民國時(shí)期齊魯大學(xué)等大學(xué)的招生考試作文題。由此可見,當(dāng)時(shí)中國的大學(xué)教育()作文題目學(xué)校及時(shí)間語謂“多難興邦”,試申其說齊魯大學(xué),1933年讀書志不在溫飽論輔仁大學(xué),1941年士大夫無恥即為國恥說國立中山大學(xué),1942年A.注重培育學(xué)生的家國擔(dān)當(dāng) B.未脫離官學(xué)教育框架C.作文命題不關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí) D.旨在服務(wù)于抗戰(zhàn)宣傳【答案】A【解析】“多難興邦”“讀書志不在溫飽”“士大夫無恥即為國恥”之類的作文題都蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)子家國擔(dān)當(dāng)?shù)呐嘤?,A項(xiàng)正確;材料中的大學(xué)并不都是官學(xué),且官學(xué)教育強(qiáng)調(diào)封建禮教,排除B項(xiàng);作文題緊扣“多難”“國恥”等社會(huì)現(xiàn)實(shí)與民族危機(jī),明顯關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),C項(xiàng)表述與材料意思相悖,排除C項(xiàng);齊魯大學(xué)1933年的題目(“多難興邦”)雖有民族危機(jī)背景,但不能涵蓋所有題目都“旨在服務(wù)于抗戰(zhàn)宣傳”;輔仁大學(xué)1941年、國立中山大學(xué)1942年的題目側(cè)重價(jià)值觀引導(dǎo),并非直接宣傳抗戰(zhàn),D項(xiàng)是對(duì)材料的片面解釋,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.下表所示為近代著名雜志《東方雜志》民國初年的大事摘編(部分)。這反映了()年份大事1916杜亞泉發(fā)表《靜的文明與動(dòng)的文明》,主張調(diào)和東西文化1917惲代英發(fā)表文章《結(jié)婚問題之研究》,力主男女婚姻自主1921潘公展發(fā)表文章《近代社會(huì)主義及其批評(píng)》:“社會(huì)主義在今日的中國,仿佛有‘雄雞一鳴天下曉’的情景”A.馬克思主義的傳播 B.中國革命的道路日漸清晰C.社會(huì)思潮的演進(jìn) D.新文化運(yùn)動(dòng)陣營發(fā)生分裂【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,1916年杜亞泉主張“調(diào)和東西文化”,反映了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期對(duì)中西文化關(guān)系的討論;1917年惲代英倡導(dǎo)“男女婚姻自主”,體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)中反對(duì)封建禮教、追求個(gè)性解放的社會(huì)倫理變革思潮;1921年潘公展關(guān)注“近代社會(huì)主義”,反映了十月革命后社會(huì)主義思潮在中國的傳播與影響力擴(kuò)大。這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)的內(nèi)容依次涉及文化觀、社會(huì)倫理、社會(huì)思潮的變化,呈現(xiàn)出民國初年從文化調(diào)和到社會(huì)觀念革新,再到新社會(huì)思潮(社會(huì)主義)興起的遞進(jìn)過程,體現(xiàn)了社會(huì)思潮的演進(jìn),C項(xiàng)正確;“馬克思主義的傳播”僅對(duì)應(yīng)1921年的內(nèi)容,排除A項(xiàng);表格內(nèi)容均為思想文化、社會(huì)觀念層面的討論,與革命道路無關(guān),排除B項(xiàng);“新文化運(yùn)動(dòng)陣營發(fā)生分裂”主要指五四運(yùn)動(dòng)后因是否接受馬克思主義產(chǎn)生的分歧,表格未體現(xiàn)陣營內(nèi)部的對(duì)立與分裂,僅呈現(xiàn)不同思潮的存在,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1941年6月22日,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《實(shí)行正確的民族政策》,提出抗戰(zhàn)建國是包括少數(shù)民族在內(nèi)的各民族的神圣事業(yè)、國內(nèi)各民族一律平等、對(duì)少數(shù)民族實(shí)行最低限度的民主改革與民生改善等主張。這些主張()A.說明開始意識(shí)到民族問題的重要性B.為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線提供了政策和依據(jù)C.推動(dòng)了少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)政治改革的全面開展D.意在發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)主義民族關(guān)系【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,1941年處于全民族抗戰(zhàn)時(shí)期,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《實(shí)行正確的民族政策》,提出的民族平等、保障少數(shù)民族權(quán)益等主張,直接針對(duì)少數(shù)民族群體,旨在調(diào)動(dòng)其抗日積極性,為團(tuán)結(jié)各民族共同抗戰(zhàn)提供了政策依據(jù),符合鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的現(xiàn)實(shí)需求,B項(xiàng)正確;在土地革命時(shí)期已關(guān)注民族問題,并非1941年才開始,排除A項(xiàng);抗戰(zhàn)時(shí)期的主要任務(wù)是抗日,少數(shù)民族地區(qū)的社會(huì)改革只能是“最低限度”的,而非“全面開展”,排除C項(xiàng);“社會(huì)主義民族關(guān)系”是新中國成立后(尤其是社會(huì)主義制度確立后)的目標(biāo),1941年仍處于新民主主義革命時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.自2018年起,國家醫(yī)保局連續(xù)五年開展醫(yī)保藥品目錄調(diào)整,通過價(jià)格談判將部分新型抗癌藥納入醫(yī)保,平均降價(jià)幅度超過50%。以慢性粒細(xì)胞白血病藥物為例,談判后患者年自付費(fèi)用由45萬降至17.5萬。這體現(xiàn)出我國()A.公費(fèi)醫(yī)療系統(tǒng)效率較高 B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)職能擴(kuò)大C.醫(yī)保體系維護(hù)民生福祉 D.醫(yī)療服務(wù)的市場化程度高【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,國家醫(yī)保局通過調(diào)整醫(yī)保藥品目錄、價(jià)格談判,將新型抗癌藥納入醫(yī)保并大幅降價(jià),顯著降低患者自付費(fèi)用。這一舉措直接指向減輕群眾醫(yī)療負(fù)擔(dān)、保障基本醫(yī)療需求,體現(xiàn)醫(yī)保體系的民生屬性,C項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)保對(duì)民生的保障,而非公費(fèi)醫(yī)療系統(tǒng)效率,排除A項(xiàng);題干主體是“國家醫(yī)保局”的政策調(diào)整,涉及醫(yī)保報(bào)銷與藥品價(jià)格,與“醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)職能”無關(guān),排除B項(xiàng);“醫(yī)療服務(wù)的市場化程度高”強(qiáng)調(diào)市場對(duì)醫(yī)療資源的配置作用,而題干中“國家醫(yī)保局價(jià)格談判”是政府對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域的宏觀調(diào)控,體現(xiàn)的是公益性導(dǎo)向,而非市場化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.公元前626年左右,新巴比倫王國頒行了《新巴比倫法典》,內(nèi)容涉及婚嫁過程中的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予及其糾紛的處理,如該法典規(guī)定:自由民的妻子……死(或遺留)后,她應(yīng)將她的嫁妝給她丈夫或她想給的任何人。這可用于說明新巴比倫王國()A.民事關(guān)系得到精細(xì)規(guī)范 B.女性政治地位較高C.世俗王權(quán)支配遺產(chǎn)繼承 D.法律體系較為完備【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,法典明確涉及“婚嫁中的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予”“嫁妝處理”等內(nèi)容,這些均屬于民事關(guān)系(包括婚姻、財(cái)產(chǎn)、繼承等)的范疇。具體條文對(duì)嫁妝的歸屬(可給丈夫或妻子指定的任何人)作出清晰規(guī)定,體現(xiàn)了對(duì)民事關(guān)系中財(cái)產(chǎn)糾紛的針對(duì)性規(guī)范,說明“民事關(guān)系得到精細(xì)規(guī)范”,A項(xiàng)正確;題干僅提及女性對(duì)嫁妝的處置權(quán)(民事財(cái)產(chǎn)權(quán)),與政治地位無關(guān),排除B項(xiàng);法典規(guī)定妻子可自主決定嫁妝歸屬,強(qiáng)調(diào)個(gè)人意愿,未體現(xiàn)王權(quán)對(duì)繼承的直接支配,排除C項(xiàng);僅從法典中的部分內(nèi)容不能說明法律體系完備,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.日本奈良時(shí)代(710—784年)詩歌集《萬葉集》中收錄的《貧窮問答歌》,以對(duì)話體描繪了日本當(dāng)時(shí)的貧富差距,如“衣薄風(fēng)寒夜,饑腸響若雷”與“錦衾溫獸炭,宴飲醉方歸”形成鮮明對(duì)比;《東歌》則多反映地方農(nóng)耕生活,如“春日農(nóng)田忙,男女插秧急”。這些詩歌()A.歌頌勞動(dòng)人民與田園生活 B.凸顯貴族與平民的階級(jí)對(duì)立C.展現(xiàn)社會(huì)矛盾與生產(chǎn)場景 D.體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決定性作用【答案】C【解析】《貧窮問答歌》呈現(xiàn)貧富差距,反映社會(huì)矛盾;《東歌》描繪農(nóng)耕生活,展現(xiàn)生產(chǎn)場景,C項(xiàng)正確;《東歌》確實(shí)反映了農(nóng)耕生活,但《貧窮問答歌》主要強(qiáng)調(diào)的是貧富差距,而不是歌頌勞動(dòng)人民,排除A項(xiàng);《貧窮問答歌》確實(shí)通過對(duì)比貧富生活凸顯了階級(jí)對(duì)立,但《東歌》主要反映的是農(nóng)耕生活,沒有明顯的階級(jí)對(duì)立,排除B項(xiàng);雖然《東歌》反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),但《貧窮問答歌》主要強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)矛盾,而不是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決定性作用,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.哥倫布和后來往來于大西洋兩端的航海者都遵循一個(gè)基本的航行規(guī)律:先從歐洲出發(fā),沿海岸線航行至盛行東北信風(fēng)的非洲海岸線,然后再借助東北信風(fēng)抵達(dá)美洲,最終從美洲東北方順著西風(fēng)回到歐洲。該航線()A.使新航路開辟突破了洋流限制 B.促進(jìn)了大西洋“三角貿(mào)易”C.證實(shí)了地圓學(xué)說的科學(xué)合理性 D.推動(dòng)全球殖民體系的確立【答案】B【解析】根據(jù)材料“先從歐洲出發(fā),沿海岸線航行至盛行東北信風(fēng)的非洲海岸線,然后再借助東北信風(fēng)抵達(dá)美洲,最終從美洲東北方順著西風(fēng)回到歐洲。”及所學(xué)可知,該航線連接歐洲、非洲、美洲,為大西洋“三角貿(mào)易”提供了航線基礎(chǔ),B項(xiàng)正確;該航線利用了洋流、風(fēng)帶,并未突破洋流限制,排除A項(xiàng);證實(shí)地圓學(xué)說科學(xué)性的是麥哲倫環(huán)球航行,排除C項(xiàng);工業(yè)革命后才確立了全球殖民體系,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.一戰(zhàn)期間,德國的宣傳將俄國人描繪成半亞洲的野蠻人,法國的宣傳將德國士兵描繪成愚蠢、不文明的野獸。德法此舉()A.體現(xiàn)了一戰(zhàn)的非正義性 B.試圖爭取國際社會(huì)支持C.意在動(dòng)員民眾參加戰(zhàn)爭 D.揭示出現(xiàn)代戰(zhàn)爭的殘酷【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,一戰(zhàn)期間,德國和法國貶低對(duì)手的做法,旨在煽動(dòng)民眾對(duì)敵國的仇恨和恐懼,動(dòng)員民眾參戰(zhàn),C項(xiàng)正確;宣傳是戰(zhàn)爭工具,其不能直接反映戰(zhàn)爭性質(zhì),排除A項(xiàng);德法宣傳對(duì)象主要是國內(nèi)民眾,排除B項(xiàng);宣傳內(nèi)容旨在塑造形象,不能揭示戰(zhàn)爭殘酷,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.城市首位度是指一個(gè)國家或區(qū)域內(nèi)的最大城市(首位城市)與第二位城市的人口之比。根據(jù)如表中1970年世界若干國家的城市首位度數(shù)據(jù),以下推論合理的是()國別首位城市首位度秘魯利馬13.1阿根廷布宜諾斯艾利斯11.5伊朗德黑蘭6.5美國紐約1.7意大利羅馬1.6A.城市首位度越高說明該國的城市化水平越高B.城市首位度與國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈負(fù)相關(guān)C.拉美國家城市化主要受殖民主義的歷史影響D.城市首位度可反映區(qū)域內(nèi)各城市的均衡狀況【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,城市首位度是最大城市與第二大城市人口比,比值大說明城市人口分布不均,比值小則說明人口分布相對(duì)均衡,故城市首位度能反映區(qū)域內(nèi)城市均衡狀況,D項(xiàng)正確;城市化水平指城市人口占總?cè)丝诘谋壤?,與首位度無直接關(guān)聯(lián),排除A項(xiàng);經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與首位度的關(guān)系受多種因素影響(如國家規(guī)模、地理?xiàng)l件等),并非必然呈負(fù)相關(guān),排除B項(xiàng);表格僅體現(xiàn)拉美國家首位度高,無法直接推導(dǎo)其城市化“主要”受殖民主義影響,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.1992年,Dealing2000-2交易系統(tǒng)的誕生使外匯市場從聲訊交易向電子化轉(zhuǎn)型。它模糊了銀行間市場與客戶市場的界限,使對(duì)沖基金、零售投資者等非銀行主體能夠通過電子平臺(tái)直接參與交易,市場參與者數(shù)量激增。這反映出()A.科技重構(gòu)了國際金融市場 B.經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)金融行業(yè)創(chuàng)新C.政策調(diào)整促進(jìn)了市場參與 D.銀行在金融市場的地位被削弱【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,Dealing2000-2電子交易系統(tǒng)的誕生,推動(dòng)外匯市場從聲訊交易轉(zhuǎn)向電子化,并帶來市場結(jié)構(gòu)的顯著變化(模糊銀行間與客戶市場界限、非銀行主體加入、參與者激增)。這一過程的核心驅(qū)動(dòng)力是科技進(jìn)步(電子化交易系統(tǒng)),其直接改變了國際金融市場的運(yùn)作模式、參與者構(gòu)成和市場邊界,體現(xiàn)了“科技重構(gòu)國際金融市場”的本質(zhì),A項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是“電子化交易系統(tǒng)”這一科技手段的作用,而非“經(jīng)濟(jì)全球化”,排除B項(xiàng);題干未提及“政策調(diào)整”,市場參與度的提升源于技術(shù)革新,與政策無關(guān),排除C項(xiàng);“模糊銀行間市場與客戶市場的界限”并不等同于“銀行地位被削弱”,銀行仍是金融市場的重要主體,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料宋朝的海外貿(mào)易概況(部分)序號(hào)史籍史料內(nèi)容①《宋史·食貨志》"凡大食、古邏、阇婆、占城、勃泥……諸蕃并通貿(mào)易""商人出海外蕃國販易者,令并詣兩浙司市舶司請(qǐng)給官券……"②《諸蕃志》"肉豆蔻、安息香、蘆薈……本國(大食)所產(chǎn),多運(yùn)載與三佛齊貿(mào)易商賈轉(zhuǎn)販以至中國"③《萍洲可談》"璘瑁蘇木凡粗色抽三分,抽外官市各有差……""商人言船大人眾則敢往……貨多陶器,大小相套"④《嶺外代答》"廣州……發(fā)船乘北風(fēng)行,約四十日到地名藍(lán)里,博買蘇木、白錫、長白藤。……再乘東北風(fēng)六十日順風(fēng)方到(麻離拔國)"利用上表的史料進(jìn)行互證,說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易的特點(diǎn)?!敬鸢浮空f明:史料①③互證,說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易受到官方重視(宋朝政府設(shè)置專門機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易);史料①④互證,說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易范圍廣闊;史料②③或②④互證,說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易商品種類豐富;四則史料共同說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易繁榮?!窘馕觥渴紫?,明確題目要求:要求選取史料中的相互印證,說明宋朝時(shí)期對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn)。其次,閱讀材料,提取信息,如史料①③互證,根據(jù)材料①“商人出海外蕃國販易者,令并詣兩浙司市舶司請(qǐng)給官券”、史料③“商人言船大人眾則敢往”可知宋朝時(shí)期海外貿(mào)易受到官方重視。史料①④互證,根據(jù)材料史料①“凡大食、古邏、阇婆、占城、勃泥……諸蕃并通貿(mào)易”、史料④“約四十日到地名藍(lán)里,……再乘東北風(fēng)六十日順風(fēng)方到(麻離拔國)”得出史料①④說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易范圍廣闊。史料②③或②④互證。根據(jù)材料②“肉豆蔻、安息香、蘆薈……本國(大食)所產(chǎn),多運(yùn)載與三佛齊貿(mào)易商賈轉(zhuǎn)販以至中國”、③“璘瑁蘇木凡粗色抽三分,抽外官市各有差”、④“博買蘇木、白錫、長白藤。”得出宋朝時(shí)期海外貿(mào)易商品種類豐富。最后,總結(jié)升華,說明四則史料共同說明宋朝海外貿(mào)易繁榮。18.閱讀材料,完成下列要求。材料英國政府由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖出任首相,首相提名各部大臣。如果首相所在的黨在議會(huì)選舉中失敗,首相必須下野,由在選舉中贏得多數(shù)的黨重新組閣。美國則以總統(tǒng)為政府首腦。總統(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生,任期四年,并提名閣僚,總統(tǒng)能否連任不會(huì)直接受到國會(huì)選舉勝敗的影響。——整理自何平立《西方政治制度史》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較近代美國和英國政治體制的不同點(diǎn)并說明原因。【答案】不同點(diǎn):英國政府首腦(首相)由議會(huì)產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),美國政府首腦(總統(tǒng))由選民間接選舉產(chǎn)生,對(duì)選民負(fù)責(zé);英國權(quán)力中心在議會(huì),美國將國家權(quán)力一分為三、相互制衡;英國實(shí)行君主立憲制,美國實(shí)行共和制。(答出兩點(diǎn)即可,其他答案言之有理亦可)原因:英國有封建君主傳統(tǒng),通過妥協(xié)確立君主立憲制;美國深受歐洲啟蒙思想影響;美國沒有經(jīng)歷封建社會(huì),是在擺脫英國殖民統(tǒng)治后直接建立了資本主義國家。(答出兩點(diǎn)即可,其他答案言之有理亦可)【解析】不同點(diǎn):據(jù)材料“英國政府由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖出任首相,首相提名各部大臣”、“美國則以總統(tǒng)為政府首腦??偨y(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生”可知,英國政府首腦(首相)由議會(huì)產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),美國政府首腦(總統(tǒng))由選民間接選舉產(chǎn)生,對(duì)選民負(fù)責(zé)。據(jù)材料“如果首相所在的黨在議會(huì)選舉中失敗,首相必須下野,由在選舉中贏得多數(shù)的黨重新組閣”及結(jié)合所學(xué)可知,英國權(quán)力中心在議會(huì),美國將國家權(quán)力一分為三、相互制衡;結(jié)合所學(xué)從英國實(shí)行君主立憲制、美國實(shí)行共和制的角度分析。原因:結(jié)合所學(xué)從英國的封建君主傳統(tǒng)、美國深受歐洲啟蒙思想影響、美國沒有經(jīng)歷封建社會(huì)的角度分析。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一據(jù)統(tǒng)計(jì),自1825年至1835年底,英國議會(huì)通過了54項(xiàng)各式各樣的鐵路條例。1836—1837年,英國議會(huì)通過了39項(xiàng)新路線的鐵路條例。截至1838年9月,英國共修筑了500英里公共機(jī)車鐵路。當(dāng)時(shí),修筑鐵路僅靠資本家單個(gè)資本是無能為力的,必須采用組建股份公司的辦法?!皥?bào)紙支持這種狂熱;政府許可這種狂熱;人民不惜為它而解囊。鐵路一時(shí)蔚然成風(fēng),如火如荼”?!幾栽S毅《公有制·產(chǎn)權(quán)·現(xiàn)代企業(yè)制度》材料二從第一個(gè)五年計(jì)劃開始,國家在西北地區(qū)相繼建成了天水至蘭州的天蘭鐵路(1954年建成)、蘭州至西寧的蘭青鐵路(1961年建成)等幾條干線,結(jié)束了青海、新疆、寧夏沒有鐵路的歷史。在西南的云、貴、川三省,陸續(xù)興建了成都至重慶的成渝鐵路(1953年建成)、寶雞至成都的寶成鐵路(1957年建成)等多條干線,初步形成了西南地區(qū)的路網(wǎng)骨架。這些鐵路的建成,改變了西南、西北地區(qū)交通閉塞的狀況,加強(qiáng)了內(nèi)地與沿海的聯(lián)系?!幾浴额A(yù)測》雜志資料室編《中國經(jīng)濟(jì)基本資料》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括推動(dòng)1825—1838年英國鐵路建設(shè)的因素及影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)五六十年代中國鐵路建設(shè)的歷史背景及特點(diǎn)。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勮F路建設(shè)發(fā)展的歷史啟示。【答案】(1)因素:工業(yè)革命的推動(dòng);蒸汽機(jī)車的發(fā)明和改進(jìn);股份制的發(fā)展;政府和民眾的支持。影響:推動(dòng)了工業(yè)革命深入發(fā)展;加快了城市化進(jìn)程;加強(qiáng)了區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,加速了商品流通,帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;促使股份公司壯大,推動(dòng)了現(xiàn)代企業(yè)制度形成;易引發(fā)投機(jī)行為,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。(答出三點(diǎn)即可)(2)歷史背景:新中國成立初期交通等基礎(chǔ)設(shè)施落后,鐵路布局極不均衡;國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后,亟須通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推動(dòng)工業(yè)化;世界上冷戰(zhàn)局勢凸顯,中國先后面臨美國、蘇聯(lián)的軍事威脅。(答出兩點(diǎn)即可)特點(diǎn):主要布局在工業(yè)基地和戰(zhàn)略后方;由國家力量主導(dǎo)實(shí)施;成效顯著;集中力量修建干線,形成區(qū)域鐵路路網(wǎng)骨架。(答出三點(diǎn)即可)(3)啟示:鐵路是工業(yè)化與現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)設(shè)施,鐵路建設(shè)對(duì)國家治理具有戰(zhàn)略性作用;根據(jù)國情選擇鐵路建設(shè)模式;鐵路建設(shè)需兼顧經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,促進(jìn)各區(qū)域均衡發(fā)展。(答出兩點(diǎn)即可,其他答案言之有理亦可)【解析】【小問1】因素:根據(jù)題目時(shí)間和所學(xué)知識(shí)可得出工業(yè)革命的推動(dòng)和第一次工業(yè)革命時(shí)期的蒸汽機(jī)等動(dòng)力;根據(jù)材料“必須采用組建股份公司的辦法”得出股份制的發(fā)展;根據(jù)材料“政府許可這種狂熱;人民不惜為它而解囊?!钡贸稣兔癖姷闹С帧S绊懀悍e極方面結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知推動(dòng)了工業(yè)革命和城市化發(fā)展,交通的改進(jìn)便于商品流通;根據(jù)材料中由股份公司投資可得出推動(dòng)了現(xiàn)代企業(yè)制度的形成;局限性主要從容易引發(fā)投機(jī)行為方面分析?!拘?】歷史背景:根據(jù)材料“從第一個(gè)五年計(jì)劃開始,國家在西北地區(qū)相繼建成了天水至蘭州的天蘭鐵路(1954年建成)、蘭州至西寧的蘭青鐵路(1961年建成)等幾條干線,結(jié)束了青海、新疆、寧夏沒有鐵路的歷史?!毙轮袊闪⒊跗诮煌ǖ然A(chǔ)設(shè)施落后,鐵路布局極不均衡;亟須通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推動(dòng)工業(yè)化;從世界局勢分析,世界上冷戰(zhàn)局勢凸顯,中國先后面臨美國、蘇聯(lián)的軍事威脅。特點(diǎn):根據(jù)材料“從第一個(gè)五年計(jì)劃開始,國家在西北地區(qū)相繼建成了天水至蘭州的天蘭鐵路(1954年建成)、蘭州至西寧的蘭青鐵路(1961年建成)等幾條干線,結(jié)束了青海、新疆、寧夏沒有鐵路的歷史”得出主要布局在工業(yè)基地和戰(zhàn)略后方;由國家力量主導(dǎo)實(shí)施;根據(jù)材料“改變了西南、西北地區(qū)交通閉塞的狀況,加強(qiáng)了內(nèi)地與沿海的聯(lián)系。”得出成效顯著;根據(jù)材料“在西南的云、貴、川三省,陸續(xù)興建了成都至重慶的成渝鐵路(1953年建成)、寶雞至成都的寶成鐵路(1957年建成)等多條干線,初步形成了西南地區(qū)的路網(wǎng)骨架。”得出集中力量修建干線,形成區(qū)域鐵路路網(wǎng)骨架?!拘?】啟示:根據(jù)材料得出鐵路是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),對(duì)于國家的整理有重要意義;根據(jù)英國和中國修筑于鐵路的概況說明鐵路修筑要基于國情,同時(shí)要促進(jìn)地區(qū)的均衡發(fā)展。20.閱讀材料,完成下列要求。材料中國國家圖書館的發(fā)展歷程時(shí)間內(nèi)容清代乾隆年間朝廷設(shè)四庫全書館,編纂《四庫全書》并建文淵閣等七閣藏書,形成“辨章學(xué)術(shù),考鏡源流”的官府藏書傳統(tǒng)1909年清政府批準(zhǔn)籌建京師圖書館,調(diào)撥《四庫全書》等古籍入館,之后規(guī)定圖書館應(yīng)“保存國粹,造就通才,以備碩學(xué)專家研究學(xué)藝、學(xué)生士人檢閱考證之用”1950年京師圖書館更名為“北京圖書館”,接收了大量私家藏書與海外回流文獻(xiàn)1987年北京圖書館新館建成時(shí)藏書達(dá)1400萬冊(cè),成為當(dāng)時(shí)亞洲最大的圖書館2014年國家圖書館二期工程竣工,數(shù)字資源總量超過1000TB,“中華古籍資源庫”在線發(fā)布古籍?dāng)?shù)字資源3.3萬部,推動(dòng)了傳統(tǒng)文化在數(shù)字時(shí)代的傳播——摘編自李致忠《中國國家圖書館館史資料長編》、韓永進(jìn)《中國圖書館事業(yè)發(fā)展報(bào)告·數(shù)字圖書館卷》等結(jié)合中國近現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí),圍繞“國家圖書館的發(fā)展”擬定一個(gè)論題,并予以闡釋。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述清晰)【答案】示例論題:中國國家圖書館的發(fā)展體現(xiàn)出中國文化傳承與時(shí)代需求的互動(dòng)。闡釋:清代四庫全書館的設(shè)立,體現(xiàn)傳統(tǒng)官府藏書“辨章學(xué)術(shù)”的文化功能,其編纂《四庫全書》的行為,本質(zhì)是封建王朝對(duì)文化的系統(tǒng)性整理與集權(quán)控制。1909年京師圖書館的創(chuàng)立具有劃時(shí)代意義:不僅“保存國粹”的宗旨延續(xù)傳統(tǒng)藏書理念,而且“造就通才”的定位已融入近代教育思想;調(diào)撥古籍、開放閱覽的舉措,使藏書從皇室貴族的特權(quán)象征轉(zhuǎn)向社會(huì)公眾的共享資源,這一轉(zhuǎn)變與科舉制廢除后知識(shí)傳播模式的革新形成歷史呼應(yīng)。新中國成立后,國家圖書館廣泛接收私家藏書、推進(jìn)古籍?dāng)?shù)字化工程,既繼承了圖書館“保存文獻(xiàn)”的歷史使命,又借助數(shù)字技術(shù)突破傳統(tǒng)藏書的時(shí)空局限??傊瑖覉D書館緊扣不同時(shí)代文化傳承與社會(huì)需求。從古籍收藏到數(shù)字資源建設(shè),國家圖書館既是中國文化傳承脈絡(luò)的見證,也是時(shí)代推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展的縮影,持續(xù)為文化傳承、學(xué)術(shù)研究與社會(huì)進(jìn)步提供支撐。(“示例”僅供參考,不作為評(píng)分唯一標(biāo)準(zhǔn))【解析】首先,圍繞“國家圖書館的發(fā)展”的主題,據(jù)材料“保存國粹,造就通才”“接收了大量私家藏書與海外回流文獻(xiàn)”“數(shù)字資源總量超過1000TB,‘中華古籍資源庫’在線發(fā)布古籍?dāng)?shù)字資源3.3萬部”可以擬定論題為中國國家圖書館的發(fā)展體現(xiàn)出中國文化傳承與時(shí)代需求的互動(dòng)。然后,據(jù)材料“朝廷設(shè)四庫全書館,編纂《四庫全書》并建文淵閣等七閣藏書,形成“辨章學(xué)術(shù),考鏡源流”的官府藏書傳統(tǒng)”及結(jié)合所學(xué)可知,清代四庫全書館的設(shè)立,體現(xiàn)傳統(tǒng)官府藏書“辨章學(xué)術(shù)”的文化功能,其編纂《四庫全書》的行為,本質(zhì)是封建王朝對(duì)文化的系統(tǒng)性整理與集權(quán)控制。據(jù)材料“1909年”“規(guī)定圖書館應(yīng)‘保存國粹,造就通才,以備碩學(xué)專家研究學(xué)藝、學(xué)生士人檢閱考證之用’”及結(jié)合所學(xué)可知,1909年京師圖書館的創(chuàng)立具有劃時(shí)代意義:不僅“保存國粹”的宗旨延續(xù)傳統(tǒng)藏書理念,而且“造就通才”的定位已融入近代教育思想;調(diào)撥古籍、開放閱覽的舉措,使藏書從皇室貴族的特權(quán)象征轉(zhuǎn)向社會(huì)公眾的共享資源,這一轉(zhuǎn)變與科舉制廢除后知識(shí)傳播模式的革新形成歷史呼應(yīng)。據(jù)材料“1950年、接收了大量私家藏書與海外回流文獻(xiàn)”“1987年、成為當(dāng)時(shí)亞洲最大的圖書館”“2014年、數(shù)字資源總量超過1000TB,‘中華古籍資源庫’在線發(fā)布古籍?dāng)?shù)字資源3.3萬部,推動(dòng)了傳統(tǒng)文化在數(shù)字時(shí)代的傳播”可知,新中國成立后,國家圖書館廣泛接收私家藏書、推進(jìn)古籍?dāng)?shù)字化工程,既繼承了圖書館“保存文獻(xiàn)”的歷史使命,又借助數(shù)字技術(shù)突破傳統(tǒng)藏書的時(shí)空局限。最后,歸納總結(jié),國家圖書館緊扣不同時(shí)代文化傳承與社會(huì)需求。從古籍收藏到數(shù)字資源建設(shè),國家圖書館既是中國文化傳承脈絡(luò)的見證,也是時(shí)代推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展的縮影,持續(xù)為文化傳承、學(xué)術(shù)研究與社會(huì)進(jìn)步提供支撐。
福建省福州市八縣(市,區(qū))協(xié)作校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試題本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:選擇性必修1、2、3。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如表所示為戰(zhàn)國時(shí)期部分手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)記載。這些記載反映了戰(zhàn)國時(shí)期()記載內(nèi)容出處齊地“織作冰紈綺繡純麗之物,號(hào)為冠帶衣履天下”《漢書·地理志》秦國有“左采鐵”“右采鐵”等專門管理冶鐵的官職,其青銅劍采用復(fù)合金屬工藝,刃部堅(jiān)韌、鋒利考古發(fā)現(xiàn)與《秦律》記載楚國漆器工藝發(fā)達(dá),其彩繪漆器色彩艷麗,紋飾精美,遠(yuǎn)銷各地湖南、湖北等地戰(zhàn)國楚墓出土文物A.各國手工業(yè)發(fā)展水平趨于一致 B.官營手工業(yè)主導(dǎo)地位開始確立C.手工業(yè)地域特色與專業(yè)化發(fā)展 D.民間手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大【答案】C【解析】材料中齊地“織作冰紈綺繡純麗之物”、秦國“左采鐵”“右采鐵”及青銅劍工藝、楚國漆器工藝,這體現(xiàn)不同地域手工業(yè)特色與專業(yè)化,C項(xiàng)正確;表格中齊地以紡織業(yè)聞名、秦國冶鐵和青銅工藝先進(jìn)、楚國漆器工藝發(fā)達(dá)且遠(yuǎn)銷各地,體現(xiàn)的是各國手工業(yè)發(fā)展各有側(cè)重,并非“趨于一致”,排除A項(xiàng);材料中秦國“左采鐵”“右采鐵”等官職反映了官營手工業(yè)的管理,但僅秦國的案例無法說明“官營手工業(yè)主導(dǎo)地位開始確立”,且齊地紡織業(yè)、楚國漆器業(yè)的記載未明確體現(xiàn)官營屬性,排除B項(xiàng);材料中秦國的冶鐵管理屬于官營范疇,齊地和楚國的手工業(yè)記載也未明確為“民間手工業(yè)”,且未提及“生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.成書于戰(zhàn)國的《禹貢》根據(jù)土地肥沃程度將九州分成上中下三等,下等的三個(gè)州為梁州、荊州和揚(yáng)州,包括今天的四川、長江中游和長江下游地區(qū)。對(duì)此解讀最合理的是,戰(zhàn)國時(shí)期()A.經(jīng)濟(jì)重心與政治中心基本重合 B.人們對(duì)九州土質(zhì)的判斷不準(zhǔn)確C.南方地區(qū)尚未得到充分的開發(fā) D.九州劃分具有明顯的政治意圖【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,《禹貢》根據(jù)土壤肥沃程度將南方的梁州、荊州、揚(yáng)州列為下等,說明當(dāng)時(shí)南方開發(fā)程度低,C項(xiàng)正確;戰(zhàn)國時(shí)期政治中心主要在北方,經(jīng)濟(jì)重心也在北方,但若“經(jīng)濟(jì)重心與政治中心基本重合”,無法解釋南方土地被列為下等的核心問題,排除A項(xiàng);《禹貢》對(duì)九州土質(zhì)的劃分是基于當(dāng)時(shí)的認(rèn)知,排除B項(xiàng);題干明確提及劃分依據(jù)是“土地肥沃程度”,未體現(xiàn)“政治意圖”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.北魏孝文帝改革中有一項(xiàng)規(guī)定是,鮮卑貴族死后不能歸葬大同,全部葬在洛陽附近。這一措施()A.旨在推動(dòng)鮮卑族完成封建化 B.強(qiáng)化了北魏對(duì)中原地區(qū)的控制C.緩和了南北政權(quán)的對(duì)立局勢 D.直接削弱了舊貴族的政治特權(quán)【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,北魏孝文帝要求鮮卑貴族死后葬在洛陽,這是為了讓他們的根扎在中原,減少他們對(duì)舊地的依賴,強(qiáng)化了北魏對(duì)中原地區(qū)的控制,B項(xiàng)正確;采取該措施的重點(diǎn)在于加強(qiáng)對(duì)中原的控制而不是完成封建化,排除A項(xiàng);該措施與緩和南北對(duì)立無關(guān),排除C項(xiàng);該措施不能直接削弱舊貴族政治特權(quán),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.元朝建立40余年后,恢復(fù)了科舉考試。在恢復(fù)后的科舉考試中,蒙古人、色目人、漢人、南人在會(huì)試均有25人的錄取名額;考試場次上,蒙古人、色目人需考2場,漢人、南人則需考3場。據(jù)此可知,元朝恢復(fù)科舉制()A.實(shí)現(xiàn)了各民族間的平等參政 B.致力于縮小不同民族文化差距C.以平衡利益維護(hù)統(tǒng)治為目的 D.推動(dòng)了科舉制度的公平化發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝按民族劃分不同錄取名額和考試場次,這是因?yàn)槊晒湃?、色目人在統(tǒng)治中地位特殊,通過這種方式可以平衡民族利益,維護(hù)統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;元朝實(shí)行民族分化政策,未實(shí)現(xiàn)各民族平等參政,排除A項(xiàng);實(shí)施該措施并非為了縮小各民族文化差距,排除B項(xiàng);在元朝的科舉考試中優(yōu)待蒙古人、色目人,并不公平,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.明朝建立初年,明太祖對(duì)皇子皇孫指出:大明的四周有十五個(gè)國家屬于“不征之國”,如果他們進(jìn)貢并接受中國的宗主國地位,當(dāng)善待之。在此,明太祖意在()A.強(qiáng)化“海禁”政策 B.彰顯大明國威 C.應(yīng)對(duì)北方游牧勢力 D.維護(hù)宗藩關(guān)系【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,明太祖將十五國列為“不征之國”,要求皇子皇孫在這些國家進(jìn)貢、在這些國家接受中國的宗主國地位的基礎(chǔ)上善待它們,其目的是維護(hù)宗藩關(guān)系,D項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)明太祖限制對(duì)外貿(mào)易,排除A項(xiàng);“彰顯大明國威”不是明太祖的主要意圖,排除B項(xiàng);“不征之國”多是周邊國家,并不特指北方游牧勢力,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.1860年,清政府頒布《招工章程十二條》。下表所示為該章程部分內(nèi)容。據(jù)此可知,該章程()以上各款公同酌定之外!又經(jīng)言明,除華民不待承招,自行出洋,中國官憲毫不攔阻外,若有意圖招工,不遵章程,另行設(shè)法,招致華民承約出洋作工,此為例所嚴(yán)禁,查出另行重辦。更有華民不肯離國,有人膽敢私行騙往,勉強(qiáng)脅從,即照刑部奏定新章,立予正法。A.有效遏制了列強(qiáng)非法華工貿(mào)易 B.是中國半殖民地化加深的產(chǎn)物C.表明中國主動(dòng)融入世界市場 D.旨在強(qiáng)化對(duì)海外華工的保護(hù)【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,西方列強(qiáng)加緊對(duì)中國的侵略和掠奪,同時(shí)也在全球范圍內(nèi)進(jìn)行殖民擴(kuò)張和掠奪勞動(dòng)力。清政府頒布的這一招工章程,雖然表面上是對(duì)招工行為進(jìn)行規(guī)范,但實(shí)際上反映了當(dāng)時(shí)中國已經(jīng)被卷入到西方列強(qiáng)主導(dǎo)的世界殖民體系中,成為其掠奪勞動(dòng)力的對(duì)象之一。該章程的出臺(tái)是這種卷入過程中的一個(gè)表現(xiàn),是中國半殖民地化加深的產(chǎn)物,B項(xiàng)正確;材料只是表明清政府頒布了相關(guān)章程來禁止非法招工行為,但并沒有提及該章程實(shí)施后的效果。而且從歷史事實(shí)來看,19世紀(jì)后期非法華工貿(mào)易依然十分猖獗,并沒有得到有效遏制,排除A項(xiàng);清政府頒布這一章程并不是主動(dòng)融入世界勞動(dòng)力市場的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)中國是在西方列強(qiáng)的侵略和壓迫下,被迫參與到世界勞動(dòng)力市場中,成為被掠奪的對(duì)象,排除C項(xiàng);雖然章程中有對(duì)非法招工行為的懲處規(guī)定,但從本質(zhì)上來說,清政府是為了維護(hù)自身的統(tǒng)治和利益,防止社會(huì)動(dòng)蕩,而不是真正出于對(duì)海外華工的保護(hù),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.下表所示為民國時(shí)期齊魯大學(xué)等大學(xué)的招生考試作文題。由此可見,當(dāng)時(shí)中國的大學(xué)教育()作文題目學(xué)校及時(shí)間語謂“多難興邦”,試申其說齊魯大學(xué),1933年讀書志不在溫飽論輔仁大學(xué),1941年士大夫無恥即為國恥說國立中山大學(xué),1942年A.注重培育學(xué)生的家國擔(dān)當(dāng) B.未脫離官學(xué)教育框架C.作文命題不關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí) D.旨在服務(wù)于抗戰(zhàn)宣傳【答案】A【解析】“多難興邦”“讀書志不在溫飽”“士大夫無恥即為國恥”之類的作文題都蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)子家國擔(dān)當(dāng)?shù)呐嘤?,A項(xiàng)正確;材料中的大學(xué)并不都是官學(xué),且官學(xué)教育強(qiáng)調(diào)封建禮教,排除B項(xiàng);作文題緊扣“多難”“國恥”等社會(huì)現(xiàn)實(shí)與民族危機(jī),明顯關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),C項(xiàng)表述與材料意思相悖,排除C項(xiàng);齊魯大學(xué)1933年的題目(“多難興邦”)雖有民族危機(jī)背景,但不能涵蓋所有題目都“旨在服務(wù)于抗戰(zhàn)宣傳”;輔仁大學(xué)1941年、國立中山大學(xué)1942年的題目側(cè)重價(jià)值觀引導(dǎo),并非直接宣傳抗戰(zhàn),D項(xiàng)是對(duì)材料的片面解釋,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.下表所示為近代著名雜志《東方雜志》民國初年的大事摘編(部分)。這反映了()年份大事1916杜亞泉發(fā)表《靜的文明與動(dòng)的文明》,主張調(diào)和東西文化1917惲代英發(fā)表文章《結(jié)婚問題之研究》,力主男女婚姻自主1921潘公展發(fā)表文章《近代社會(huì)主義及其批評(píng)》:“社會(huì)主義在今日的中國,仿佛有‘雄雞一鳴天下曉’的情景”A.馬克思主義的傳播 B.中國革命的道路日漸清晰C.社會(huì)思潮的演進(jìn) D.新文化運(yùn)動(dòng)陣營發(fā)生分裂【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,1916年杜亞泉主張“調(diào)和東西文化”,反映了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期對(duì)中西文化關(guān)系的討論;1917年惲代英倡導(dǎo)“男女婚姻自主”,體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)中反對(duì)封建禮教、追求個(gè)性解放的社會(huì)倫理變革思潮;1921年潘公展關(guān)注“近代社會(huì)主義”,反映了十月革命后社會(huì)主義思潮在中國的傳播與影響力擴(kuò)大。這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)的內(nèi)容依次涉及文化觀、社會(huì)倫理、社會(huì)思潮的變化,呈現(xiàn)出民國初年從文化調(diào)和到社會(huì)觀念革新,再到新社會(huì)思潮(社會(huì)主義)興起的遞進(jìn)過程,體現(xiàn)了社會(huì)思潮的演進(jìn),C項(xiàng)正確;“馬克思主義的傳播”僅對(duì)應(yīng)1921年的內(nèi)容,排除A項(xiàng);表格內(nèi)容均為思想文化、社會(huì)觀念層面的討論,與革命道路無關(guān),排除B項(xiàng);“新文化運(yùn)動(dòng)陣營發(fā)生分裂”主要指五四運(yùn)動(dòng)后因是否接受馬克思主義產(chǎn)生的分歧,表格未體現(xiàn)陣營內(nèi)部的對(duì)立與分裂,僅呈現(xiàn)不同思潮的存在,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1941年6月22日,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《實(shí)行正確的民族政策》,提出抗戰(zhàn)建國是包括少數(shù)民族在內(nèi)的各民族的神圣事業(yè)、國內(nèi)各民族一律平等、對(duì)少數(shù)民族實(shí)行最低限度的民主改革與民生改善等主張。這些主張()A.說明開始意識(shí)到民族問題的重要性B.為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線提供了政策和依據(jù)C.推動(dòng)了少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)政治改革的全面開展D.意在發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)主義民族關(guān)系【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,1941年處于全民族抗戰(zhàn)時(shí)期,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《實(shí)行正確的民族政策》,提出的民族平等、保障少數(shù)民族權(quán)益等主張,直接針對(duì)少數(shù)民族群體,旨在調(diào)動(dòng)其抗日積極性,為團(tuán)結(jié)各民族共同抗戰(zhàn)提供了政策依據(jù),符合鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的現(xiàn)實(shí)需求,B項(xiàng)正確;在土地革命時(shí)期已關(guān)注民族問題,并非1941年才開始,排除A項(xiàng);抗戰(zhàn)時(shí)期的主要任務(wù)是抗日,少數(shù)民族地區(qū)的社會(huì)改革只能是“最低限度”的,而非“全面開展”,排除C項(xiàng);“社會(huì)主義民族關(guān)系”是新中國成立后(尤其是社會(huì)主義制度確立后)的目標(biāo),1941年仍處于新民主主義革命時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.自2018年起,國家醫(yī)保局連續(xù)五年開展醫(yī)保藥品目錄調(diào)整,通過價(jià)格談判將部分新型抗癌藥納入醫(yī)保,平均降價(jià)幅度超過50%。以慢性粒細(xì)胞白血病藥物為例,談判后患者年自付費(fèi)用由45萬降至17.5萬。這體現(xiàn)出我國()A.公費(fèi)醫(yī)療系統(tǒng)效率較高 B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)職能擴(kuò)大C.醫(yī)保體系維護(hù)民生福祉 D.醫(yī)療服務(wù)的市場化程度高【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,國家醫(yī)保局通過調(diào)整醫(yī)保藥品目錄、價(jià)格談判,將新型抗癌藥納入醫(yī)保并大幅降價(jià),顯著降低患者自付費(fèi)用。這一舉措直接指向減輕群眾醫(yī)療負(fù)擔(dān)、保障基本醫(yī)療需求,體現(xiàn)醫(yī)保體系的民生屬性,C項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)保對(duì)民生的保障,而非公費(fèi)醫(yī)療系統(tǒng)效率,排除A項(xiàng);題干主體是“國家醫(yī)保局”的政策調(diào)整,涉及醫(yī)保報(bào)銷與藥品價(jià)格,與“醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)職能”無關(guān),排除B項(xiàng);“醫(yī)療服務(wù)的市場化程度高”強(qiáng)調(diào)市場對(duì)醫(yī)療資源的配置作用,而題干中“國家醫(yī)保局價(jià)格談判”是政府對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域的宏觀調(diào)控,體現(xiàn)的是公益性導(dǎo)向,而非市場化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.公元前626年左右,新巴比倫王國頒行了《新巴比倫法典》,內(nèi)容涉及婚嫁過程中的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予及其糾紛的處理,如該法典規(guī)定:自由民的妻子……死(或遺留)后,她應(yīng)將她的嫁妝給她丈夫或她想給的任何人。這可用于說明新巴比倫王國()A.民事關(guān)系得到精細(xì)規(guī)范 B.女性政治地位較高C.世俗王權(quán)支配遺產(chǎn)繼承 D.法律體系較為完備【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,法典明確涉及“婚嫁中的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予”“嫁妝處理”等內(nèi)容,這些均屬于民事關(guān)系(包括婚姻、財(cái)產(chǎn)、繼承等)的范疇。具體條文對(duì)嫁妝的歸屬(可給丈夫或妻子指定的任何人)作出清晰規(guī)定,體現(xiàn)了對(duì)民事關(guān)系中財(cái)產(chǎn)糾紛的針對(duì)性規(guī)范,說明“民事關(guān)系得到精細(xì)規(guī)范”,A項(xiàng)正確;題干僅提及女性對(duì)嫁妝的處置權(quán)(民事財(cái)產(chǎn)權(quán)),與政治地位無關(guān),排除B項(xiàng);法典規(guī)定妻子可自主決定嫁妝歸屬,強(qiáng)調(diào)個(gè)人意愿,未體現(xiàn)王權(quán)對(duì)繼承的直接支配,排除C項(xiàng);僅從法典中的部分內(nèi)容不能說明法律體系完備,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.日本奈良時(shí)代(710—784年)詩歌集《萬葉集》中收錄的《貧窮問答歌》,以對(duì)話體描繪了日本當(dāng)時(shí)的貧富差距,如“衣薄風(fēng)寒夜,饑腸響若雷”與“錦衾溫獸炭,宴飲醉方歸”形成鮮明對(duì)比;《東歌》則多反映地方農(nóng)耕生活,如“春日農(nóng)田忙,男女插秧急”。這些詩歌()A.歌頌勞動(dòng)人民與田園生活 B.凸顯貴族與平民的階級(jí)對(duì)立C.展現(xiàn)社會(huì)矛盾與生產(chǎn)場景 D.體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決定性作用【答案】C【解析】《貧窮問答歌》呈現(xiàn)貧富差距,反映社會(huì)矛盾;《東歌》描繪農(nóng)耕生活,展現(xiàn)生產(chǎn)場景,C項(xiàng)正確;《東歌》確實(shí)反映了農(nóng)耕生活,但《貧窮問答歌》主要強(qiáng)調(diào)的是貧富差距,而不是歌頌勞動(dòng)人民,排除A項(xiàng);《貧窮問答歌》確實(shí)通過對(duì)比貧富生活凸顯了階級(jí)對(duì)立,但《東歌》主要反映的是農(nóng)耕生活,沒有明顯的階級(jí)對(duì)立,排除B項(xiàng);雖然《東歌》反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),但《貧窮問答歌》主要強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)矛盾,而不是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決定性作用,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.哥倫布和后來往來于大西洋兩端的航海者都遵循一個(gè)基本的航行規(guī)律:先從歐洲出發(fā),沿海岸線航行至盛行東北信風(fēng)的非洲海岸線,然后再借助東北信風(fēng)抵達(dá)美洲,最終從美洲東北方順著西風(fēng)回到歐洲。該航線()A.使新航路開辟突破了洋流限制 B.促進(jìn)了大西洋“三角貿(mào)易”C.證實(shí)了地圓學(xué)說的科學(xué)合理性 D.推動(dòng)全球殖民體系的確立【答案】B【解析】根據(jù)材料“先從歐洲出發(fā),沿海岸線航行至盛行東北信風(fēng)的非洲海岸線,然后再借助東北信風(fēng)抵達(dá)美洲,最終從美洲東北方順著西風(fēng)回到歐洲?!奔八鶎W(xué)可知,該航線連接歐洲、非洲、美洲,為大西洋“三角貿(mào)易”提供了航線基礎(chǔ),B項(xiàng)正確;該航線利用了洋流、風(fēng)帶,并未突破洋流限制,排除A項(xiàng);證實(shí)地圓學(xué)說科學(xué)性的是麥哲倫環(huán)球航行,排除C項(xiàng);工業(yè)革命后才確立了全球殖民體系,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.一戰(zhàn)期間,德國的宣傳將俄國人描繪成半亞洲的野蠻人,法國的宣傳將德國士兵描繪成愚蠢、不文明的野獸。德法此舉()A.體現(xiàn)了一戰(zhàn)的非正義性 B.試圖爭取國際社會(huì)支持C.意在動(dòng)員民眾參加戰(zhàn)爭 D.揭示出現(xiàn)代戰(zhàn)爭的殘酷【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,一戰(zhàn)期間,德國和法國貶低對(duì)手的做法,旨在煽動(dòng)民眾對(duì)敵國的仇恨和恐懼,動(dòng)員民眾參戰(zhàn),C項(xiàng)正確;宣傳是戰(zhàn)爭工具,其不能直接反映戰(zhàn)爭性質(zhì),排除A項(xiàng);德法宣傳對(duì)象主要是國內(nèi)民眾,排除B項(xiàng);宣傳內(nèi)容旨在塑造形象,不能揭示戰(zhàn)爭殘酷,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.城市首位度是指一個(gè)國家或區(qū)域內(nèi)的最大城市(首位城市)與第二位城市的人口之比。根據(jù)如表中1970年世界若干國家的城市首位度數(shù)據(jù),以下推論合理的是()國別首位城市首位度秘魯利馬13.1阿根廷布宜諾斯艾利斯11.5伊朗德黑蘭6.5美國紐約1.7意大利羅馬1.6A.城市首位度越高說明該國的城市化水平越高B.城市首位度與國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈負(fù)相關(guān)C.拉美國家城市化主要受殖民主義的歷史影響D.城市首位度可反映區(qū)域內(nèi)各城市的均衡狀況【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,城市首位度是最大城市與第二大城市人口比,比值大說明城市人口分布不均,比值小則說明人口分布相對(duì)均衡,故城市首位度能反映區(qū)域內(nèi)城市均衡狀況,D項(xiàng)正確;城市化水平指城市人口占總?cè)丝诘谋壤?,與首位度無直接關(guān)聯(lián),排除A項(xiàng);經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與首位度的關(guān)系受多種因素影響(如國家規(guī)模、地理?xiàng)l件等),并非必然呈負(fù)相關(guān),排除B項(xiàng);表格僅體現(xiàn)拉美國家首位度高,無法直接推導(dǎo)其城市化“主要”受殖民主義影響,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.1992年,Dealing2000-2交易系統(tǒng)的誕生使外匯市場從聲訊交易向電子化轉(zhuǎn)型。它模糊了銀行間市場與客戶市場的界限,使對(duì)沖基金、零售投資者等非銀行主體能夠通過電子平臺(tái)直接參與交易,市場參與者數(shù)量激增。這反映出()A.科技重構(gòu)了國際金融市場 B.經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)金融行業(yè)創(chuàng)新C.政策調(diào)整促進(jìn)了市場參與 D.銀行在金融市場的地位被削弱【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,Dealing2000-2電子交易系統(tǒng)的誕生,推動(dòng)外匯市場從聲訊交易轉(zhuǎn)向電子化,并帶來市場結(jié)構(gòu)的顯著變化(模糊銀行間與客戶市場界限、非銀行主體加入、參與者激增)。這一過程的核心驅(qū)動(dòng)力是科技進(jìn)步(電子化交易系統(tǒng)),其直接改變了國際金融市場的運(yùn)作模式、參與者構(gòu)成和市場邊界,體現(xiàn)了“科技重構(gòu)國際金融市場”的本質(zhì),A項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是“電子化交易系統(tǒng)”這一科技手段的作用,而非“經(jīng)濟(jì)全球化”,排除B項(xiàng);題干未提及“政策調(diào)整”,市場參與度的提升源于技術(shù)革新,與政策無關(guān),排除C項(xiàng);“模糊銀行間市場與客戶市場的界限”并不等同于“銀行地位被削弱”,銀行仍是金融市場的重要主體,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料宋朝的海外貿(mào)易概況(部分)序號(hào)史籍史料內(nèi)容①《宋史·食貨志》"凡大食、古邏、阇婆、占城、勃泥……諸蕃并通貿(mào)易""商人出海外蕃國販易者,令并詣兩浙司市舶司請(qǐng)給官券……"②《諸蕃志》"肉豆蔻、安息香、蘆薈……本國(大食)所產(chǎn),多運(yùn)載與三佛齊貿(mào)易商賈轉(zhuǎn)販以至中國"③《萍洲可談》"璘瑁蘇木凡粗色抽三分,抽外官市各有差……""商人言船大人眾則敢往……貨多陶器,大小相套"④《嶺外代答》"廣州……發(fā)船乘北風(fēng)行,約四十日到地名藍(lán)里,博買蘇木、白錫、長白藤?!俪藮|北風(fēng)六十日順風(fēng)方到(麻離拔國)"利用上表的史料進(jìn)行互證,說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易的特點(diǎn)?!敬鸢浮空f明:史料①③互證,說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易受到官方重視(宋朝政府設(shè)置專門機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易);史料①④互證,說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易范圍廣闊;史料②③或②④互證,說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易商品種類豐富;四則史料共同說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易繁榮?!窘馕觥渴紫龋鞔_題目要求:要求選取史料中的相互印證,說明宋朝時(shí)期對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn)。其次,閱讀材料,提取信息,如史料①③互證,根據(jù)材料①“商人出海外蕃國販易者,令并詣兩浙司市舶司請(qǐng)給官券”、史料③“商人言船大人眾則敢往”可知宋朝時(shí)期海外貿(mào)易受到官方重視。史料①④互證,根據(jù)材料史料①“凡大食、古邏、阇婆、占城、勃泥……諸蕃并通貿(mào)易”、史料④“約四十日到地名藍(lán)里,……再乘東北風(fēng)六十日順風(fēng)方到(麻離拔國)”得出史料①④說明宋朝時(shí)期海外貿(mào)易范圍廣闊。史料②③或②④互證。根據(jù)材料②“肉豆蔻、安息香、蘆薈……本國(大食)所產(chǎn),多運(yùn)載與三佛齊貿(mào)易商賈轉(zhuǎn)販以至中國”、③“璘瑁蘇木凡粗色抽三分,抽外官市各有差”、④“博買蘇木、白錫、長白藤?!钡贸鏊纬瘯r(shí)期海外貿(mào)易商品種類豐富。最后,總結(jié)升華,說明四則史料共同說明宋朝海外貿(mào)易繁榮。18.閱讀材料,完成下列要求。材料英國政府由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖出任首相,首相提名各部大臣。如果首相所在的黨在議會(huì)選舉中失敗,首相必須下野,由在選舉中贏得多數(shù)的黨重新組閣。美國則以總統(tǒng)為政府首腦??偨y(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生,任期四年,并提名閣僚,總統(tǒng)能否連任不會(huì)直接受到國會(huì)選舉勝敗的影響?!碜院纹搅ⅰ段鞣秸沃贫仁贰返雀鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較近代美國和英國政治體制的不同點(diǎn)并說明原因?!敬鸢浮坎煌c(diǎn):英國政府首腦(首相)由議會(huì)產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),美國政府首腦(總統(tǒng))由選民間接選舉產(chǎn)生,對(duì)選民負(fù)責(zé);英國權(quán)力中心在議會(huì),美國將國家權(quán)力一分為三、相互制衡;英國實(shí)行君主立憲制,美國實(shí)行共和制。(答出兩點(diǎn)即可,其他答案言之有理亦可)原因:英國有封建君主傳統(tǒng),通過妥協(xié)確立君主立憲制;美國深受歐洲啟蒙思想影響;美國沒有經(jīng)歷封建社會(huì),是在擺脫英國殖民統(tǒng)治后直接建立了資本主義國家。(答出兩點(diǎn)即可,其他答案言之有理亦可)【解析】不同點(diǎn):據(jù)材料“英國政府由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖出任首相,首相提名各部大臣”、“美國則以總統(tǒng)為政府首腦??偨y(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生”可知,英國政府首腦(首相)由議會(huì)產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),美國政府首腦(總統(tǒng))由選民間接選舉產(chǎn)生,對(duì)選民負(fù)責(zé)。據(jù)材料“如果首相所在的黨在議會(huì)選舉中失敗,首相必須下野,由在選舉中贏得多數(shù)的黨重新組閣”及結(jié)合所學(xué)可知,英國權(quán)力中心在議會(huì),美國將國家權(quán)力一分為三、相互制衡;結(jié)合所學(xué)從英國實(shí)行君主立憲制、美國實(shí)行共和制的角度分析。原因:結(jié)合所學(xué)從英國的封建君主傳統(tǒng)、美國深受歐洲啟蒙思想影響、美國沒有經(jīng)歷封建社會(huì)的角度分析。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一據(jù)統(tǒng)計(jì),自1825年至1835年底,英國議會(huì)通過了54項(xiàng)各式各樣的鐵路條例。1836—1837年,英國議會(huì)通過了39項(xiàng)新路線的鐵路條例。截至1838年9月,英國共修筑了500英里公共機(jī)車鐵路。當(dāng)時(shí),修筑鐵路僅靠資本家單個(gè)資本是無能為力的,必須采用組建股份公司的辦法?!皥?bào)紙支持這種狂熱;政府許可這種狂熱;人民不惜為它而解囊。鐵路一時(shí)蔚然成風(fēng),如火如荼”。——摘編自許毅《公有制·產(chǎn)權(quán)·現(xiàn)代企業(yè)制度》材料二從第一個(gè)五年計(jì)劃開始,國家在西北地區(qū)相繼建成了天水至蘭州的天蘭鐵路(1954年建成)、蘭州至西寧的蘭青鐵路(1961年建成)等幾條干線,結(jié)束了青海、新疆、寧夏沒有鐵路的歷史。在西南的云、貴、川三省,陸續(xù)興建了成都至重慶的成渝鐵路(1953年建成)、寶雞至成都的寶成鐵路(1957年建成)等多條干線,初步形成了西南地區(qū)的路網(wǎng)骨架。這些鐵路的建成,改變了西南、西北地區(qū)交通閉塞的狀況,加強(qiáng)了內(nèi)地與沿海的聯(lián)系?!幾浴额A(yù)測》雜志資料室編《中國經(jīng)濟(jì)基本資料》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括推動(dòng)1825—1838年英國鐵路建設(shè)的因素及影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)五六十年代中國鐵路建設(shè)的歷史背景及特點(diǎn)。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勮F路建設(shè)發(fā)展的歷史啟示?!敬鸢浮浚?)因素:工業(yè)革命的推動(dòng);蒸汽機(jī)車的發(fā)明和改進(jìn);股份制的發(fā)展;政府和民眾的支持。影響:推動(dòng)了工業(yè)革命深入發(fā)展;加快了城市化進(jìn)程;加強(qiáng)了區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,加速了商品流通,帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;促使股份公司壯大,推動(dòng)了現(xiàn)代企業(yè)制度形成;易引發(fā)投機(jī)行為,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。(答出三點(diǎn)即可)(2)歷史背景:新中國成立初期交通等基礎(chǔ)設(shè)施落后,鐵路布局極不均衡;國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后,亟須通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推動(dòng)工業(yè)化;世界上冷戰(zhàn)局勢凸顯,中國先后面臨美國、蘇聯(lián)的軍事威脅。(答出兩點(diǎn)即可)特點(diǎn):主要布局在工業(yè)基地和戰(zhàn)略后方;由國家力量主導(dǎo)實(shí)施;成效顯著;集中力量修建干線,形成區(qū)域鐵路路網(wǎng)骨架。(答出三點(diǎn)即可)(3)啟示:鐵路是工業(yè)化與現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)設(shè)施,鐵路建設(shè)對(duì)國家治理具有戰(zhàn)略性作用;根據(jù)國情選
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