學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁江蘇建筑職業(yè)技術學院《中國古代文學4》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古代文學作品中的人物形象豐富多彩，各具特色。以下關于人物形象的分析，哪一項是不準確的？（）A.諸葛亮在《三國演義》中被描繪為足智多謀、忠心耿耿的忠臣形象，他為了蜀漢的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已B.孫悟空在《西游記》中是一個敢于反抗權威、追求自由平等的英雄形象，同時也具有頑皮、機智的性格特點C.林黛玉在《紅樓夢》中是一個敏感、多愁善感、才華橫溢的女子形象，她的悲劇命運反映了封建社會對人性的壓抑D.武松在《水滸傳》中是一個魯莽沖動、有勇無謀的人物形象，他的行為主要是出于個人的恩怨和沖動2、李商隱的詩歌以其隱晦迷離的風格著稱。當研究其《錦瑟》一詩時，對于詩歌的主旨和象征意義，以下哪項理解是比較合理的？（）A.單純描寫樂器錦瑟的美妙，沒有更深層次的含義B.回憶美好的青春時光，表達對過去歲月的懷念C.主旨明確，以直接的方式表達了詩人的政治理想和抱負D.詩歌寓意豐富，涵蓋了人生的感慨、愛情的追憶等多種情感，象征意義復雜3、宋詞分為豪放派和婉約派。辛棄疾是豪放派的代表詞人之一。對于辛棄疾詞的風格特點，以下描述恰當?shù)氖牵海ǎ〢.詞風婉約細膩，情感含蓄委婉，多寫兒女情長B.以豪放壯闊的氣勢、激昂的情感和深刻的思想見長，反映了時代的風云變幻和作者的壯志豪情C.詞作內容空洞，缺乏真情實感，只是為了追求形式上的華麗D.嚴守詞的格律，不敢突破創(chuàng)新，風格較為保守4、《論語》是孔子及其弟子的言行錄，其中“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”反映了孔子怎樣的教育思想？（）A.強調死記硬背，不注重理解B.主張學習是為了追求功名利祿C.認為學習要經(jīng)常復習，交友要真誠，要有寬容的胸懷D.反對學習，提倡享受生活5、在研究中國古代文學中的神話傳說時，《山海經(jīng)》是一部重要的典籍。假設你在分析《山海經(jīng)》中的神話故事及其文化價值，以下哪一種觀點更能深入挖掘其內涵？（）A.《山海經(jīng)》中的神話故事只是古人的想象，沒有任何文化價值B.《山海經(jīng)》中的神話故事反映了古代人民對自然現(xiàn)象的解釋和對未知世界的探索，具有豐富的文化內涵和歷史價值，對后世文學、藝術和宗教產(chǎn)生了深遠影響C.《山海經(jīng)》中的神話故事內容荒誕不經(jīng)，對研究古代文化沒有幫助D.《山海經(jīng)》中的神話故事主要是為了娛樂大眾，沒有深刻的思想意義6、在中國古代文學的長河中，散文的發(fā)展源遠流長，形式多樣。假設一篇散文以敘事為主，生動地講述了一個歷史故事，同時通過對人物的刻畫和情節(jié)的安排傳達了一定的道德教誨和人生哲理。以下哪篇散文最有可能符合這種描述？（）A.《左傳》中的《燭之武退秦師》，記載了燭之武憑借出色的口才勸退秦軍的故事B.《戰(zhàn)國策》中的《鄒忌諷齊王納諫》，講述鄒忌以自身經(jīng)歷勸說齊王廣納諫言C.《史記》中的《廉頗藺相如列傳》，刻畫了廉頗和藺相如的形象，展現(xiàn)了將相和的佳話D.《資治通鑒》中的《赤壁之戰(zhàn)》，詳細敘述了孫劉聯(lián)軍與曹操大軍在赤壁的激戰(zhàn)7、《古詩十九首》是漢代文人五言詩的代表，其情感真摯，語言樸素。假設你在欣賞《行行重行行》這首詩，以下哪句詩最能表達相思之苦和離別之愁？（）A.“行行重行行，與君生別離?！盉.“相去日已遠，衣帶日已緩。”C.“浮云蔽白日，游子不顧反?！盌.“思君令人老，歲月忽已晚?！?、陶淵明是東晉時期著名的田園詩人，他的《歸園田居》描繪了寧靜的田園生活?！安删諙|籬下，悠然見南山?！边@兩句詩營造了怎樣的意境？（）A.表現(xiàn)出詩人對功名利祿的渴望和追求B.營造了一種孤獨、寂寞的氛圍C.展現(xiàn)了詩人閑適、淡泊的心境和自然和諧的景象D.反映了詩人對現(xiàn)實生活的不滿和逃避9、在研究漢樂府民歌時，《孔雀東南飛》是其中的經(jīng)典之作。對于這首長篇敘事詩的主題和藝術成就，以下哪個選項是準確的？（）A.主題是歌頌愛情的美好，藝術上以華麗的辭藻和復雜的結構取勝B.講述了婆媳矛盾導致的家庭悲劇，藝術上平淡無奇，沒有特色C.反映了封建禮教的殘酷和青年男女對愛情的追求，藝術上敘事生動，人物形象鮮明D.主要描寫自然風光，借景抒情，表達了作者對大自然的熱愛10、當研究初唐詩歌時，對于“初唐四杰”的詩歌創(chuàng)作，以下哪種評價是合理的？（）A.詩歌風格保守，拘泥于傳統(tǒng)，沒有創(chuàng)新之處B.開拓了詩歌的題材和表現(xiàn)領域，具有較高的藝術成就，但仍帶有六朝遺風C.完全擺脫了當時的社會背景，追求純粹的藝術審美，對后世影響不大D.作品數(shù)量稀少，質量低劣，在詩歌史上地位微不足道11、元雜劇在中國戲曲史上具有重要地位，關漢卿的《竇娥冤》是其中的經(jīng)典之作。如果要分析《竇娥冤》的主題思想和藝術價值，以下哪個觀點是恰當?shù)?？（）A.通過竇娥的悲慘遭遇，揭示了封建社會的黑暗和腐敗，具有強烈的批判精神，藝術上結構嚴謹，情節(jié)曲折B.主要講述愛情故事，強調愛情的力量可以戰(zhàn)勝一切困難C.以輕松幽默的方式展現(xiàn)了社會生活的瑣事，沒有深刻的思想內涵D.重在表現(xiàn)竇娥的反抗精神，對社會問題的反映不夠深刻12、當我們研究中國古代文學中的送別詩時，會發(fā)現(xiàn)詩人往往通過描繪送別場景和表達離別之情來展現(xiàn)深厚的情誼。假設一位詩人在其送別詩中，不僅抒發(fā)了對友人的不舍，還對友人的未來寄予了美好的祝愿。以下哪首詩最有可能符合這種描述？（）A.“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！保ɡ畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》）B.“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！保ㄍ蹙S《送元二使安西》）C.“海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾?！保ㄍ醪端投派俑问裰荨罚〥.“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！保ɡ畎住堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》）13、陶淵明是東晉時期著名的田園詩人，他的詩歌描繪了寧靜優(yōu)美的田園風光和恬淡閑適的生活。以下關于陶淵明詩歌的評價，哪一項是不準確的？（）A.陶淵明的詩歌表達了他對官場的厭惡和對田園生活的熱愛，如《歸園田居》B.他的詩歌意境深遠，蘊含著對人生和自然的深刻思考C.陶淵明的詩歌風格質樸自然，語言平淡而韻味醇厚D.陶淵明的詩歌主要是為了逃避現(xiàn)實，消極遁世，沒有積極的社會意義14、古代詩詞常常運用典故來豐富內涵和表達情感。對于詩詞中典故的運用，以下說法正確的是：（）A.典故的使用會使詩詞晦澀難懂，應該盡量避免B.恰當運用典故可以增加詩詞的文化底蘊和藝術感染力，但如果運用不當會造成理解障礙C.詩詞中的典故都是作者隨意編造的，沒有歷史依據(jù)D.典故只在古代詩詞中使用，現(xiàn)代詩詞不再使用典故15、《水滸傳》是一部描寫農(nóng)民起義的長篇小說，塑造了眾多性格鮮明的英雄形象。關于這部小說的主題，以下哪種理解是不準確的？（）A.反映了封建社會的黑暗和腐敗，揭示了農(nóng)民起義的社會根源B.歌頌了梁山好漢的反抗精神和兄弟情誼，展現(xiàn)了人性的光輝C.強調了忠義觀念，認為梁山好漢的起義是為了維護封建統(tǒng)治的正統(tǒng)D.通過描寫農(nóng)民起義的興衰，探討了歷史發(fā)展的規(guī)律和社會變革的必然性16、在中國古代文學的長河中，詩歌占據(jù)著重要的地位。當我們探討唐詩的藝術魅力時，需要綜合考慮諸多因素。假設一位詩人在描繪邊塞風光時，既展現(xiàn)了壯麗的景色，又抒發(fā)了深沉的情感。以下哪首詩最有可能是他的作品？（）A.“單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。”（王維《使至塞上》）B.“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！保ㄍ鹾病稕鲋菰~二首·其一》）C.“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！保ㄍ醪g《從軍行七首·其四》）D.“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！保ūR綸《和張仆射塞下曲·其三》）17、在中國古代文學中，詩歌的格律和韻律是重要的藝術形式。假設你在探討律詩和絕句在格律和韻律上的差異，以下哪一項描述更能清晰地展現(xiàn)其區(qū)別？（）A.律詩和絕句在格律和韻律上沒有明顯差異，都是按照固定的規(guī)則創(chuàng)作B.律詩格律嚴謹，要求平仄、押韻、對仗都有嚴格規(guī)定，篇幅較長；絕句格律相對寬松，字數(shù)較少，對仗不做強制要求C.律詩和絕句的格律主要體現(xiàn)在字數(shù)上，律詩字數(shù)多，絕句字數(shù)少，韻律方面沒有不同D.律詩和絕句的格律和韻律完全取決于詩人的個人喜好，沒有固定的標準18、《論語》作為儒家經(jīng)典，記錄了孔子及其弟子的言行。其中“學而時習之，不亦說乎”強調了學習的重要性。對于這句話所倡導的學習態(tài)度，以下哪種解釋最能符合孔子的思想？（）A.死記硬背，應付考試B.不斷溫習，追求高分C.學以致用，知行合一D.為了出名，追求榮譽19、《三國演義》中，諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的命運令人感慨。從他的身上，我們可以看出作者怎樣的歷史觀？（）A.推崇個人英雄主義，忽視歷史的必然性B.強調歷史的循環(huán)論，認為興衰無常C.肯定智慧和忠誠的價值，對歷史人物的命運充滿同情和感慨D.否定封建正統(tǒng)觀念，主張改朝換代20、明清小說中，《三國演義》以其宏大的歷史敘事和豐富的人物形象著稱。假設你在分析曹操這一人物形象，他既有雄才大略，又多疑奸詐。以下哪個情節(jié)最能體現(xiàn)曹操的復雜性格？（）A.曹操青梅煮酒論英雄，展現(xiàn)其識人之明B.曹操赤壁之戰(zhàn)大敗，狼狽逃竄C.曹操誤殺呂伯奢一家，說出“寧教我負天下人，休教天下人負我”D.曹操挾天子以令諸侯，掌握朝政大權二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）請分析李賀詩歌中“鬼”“魅”“神”等意象的運用，以及這些意象所營造的獨特氛圍和表達的深層情感。2、（本題5分）《紅樓夢》是中國古代小說的巔峰之作，試述《紅樓夢》的悲劇意識，包括家族的衰落、人物的命運悲劇等。分析其細膩的人物心理描寫和復雜的網(wǎng)狀結構，探討其對封建社會的批判。3、（本題5分）詳細分析《戰(zhàn)國策》的縱橫捭闔之術和文學特色，包括策士形象的塑造、說辭的論辯技巧、語言的鋪張夸飾等。探討《戰(zhàn)國策》所反映的戰(zhàn)國時代的政治局勢和思想文化，并評價其在先秦散文中的獨特風格。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）古詩中的邊塞詩描繪了邊疆的壯麗風光和戰(zhàn)士的生活。以王昌齡的邊塞詩為例，分析其意境營造、情感表達，探討邊塞詩所反映的唐代邊疆狀況和民族精神。2、（本題5分）《莊子·逍遙游》中大鵬的形象給人留下深刻印象。請深入分析大鵬形象所蘊含的哲學意義，如自由、超越、無限等，結合莊子的整體思想探討這一形象對中國文化中理想人格追求的影響。3、（本題5分）《西廂記》中崔鶯鶯和張生的愛情故事曲折動人。請從人物心理描寫、情節(jié)沖突設置、社會禮教束縛等方面分析他們的愛情歷程，探討作品所表達的愛情觀和對封建禮教的批判。4、（本題5分）《山居秋暝》體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的藝術特點。請從畫面的構建、色彩的運用和詩人