2025-2026人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上期卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

2025-2026人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上期卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列哪個(gè)詞語(yǔ)的拼音書(shū)寫(xiě)完全正確？

A.漂亮(piàoliang)

B.高興(gāoxìng)

C.真實(shí)(zhēnshí)

D.玩耍(wánshuǎ)

2.“小明像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑了起來(lái)?！边@句話使用的修辭手法是？

A.比喻

B.擬人

C.排比

D.夸張

3.“四季”中不屬于季節(jié)名稱的是？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.星期一

4.“他寫(xiě)字非常認(rèn)真，每一個(gè)字都寫(xiě)得整整齊齊。”這句話描寫(xiě)的是？

A.外貌

B.性格

C.動(dòng)作

D.語(yǔ)言

5.下列哪一項(xiàng)不是部首？

A.木

B.口

C.王

D.云

6.“今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。”這句話中的“晴朗”和“明媚”是？

A.反義詞

B.近義詞

C.同音詞

D.同義詞

7.“小華正在專心地畫(huà)畫(huà)，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫他?！边@句話中“專心”的意思是？

A.愛(ài)心

B.認(rèn)真

C.善良

D.活潑

8.“他跑步的速度非?？?，像一陣風(fēng)?！边@句話中“像一陣風(fēng)”的作用是？

A.描述顏色

B.描述聲音

C.描述速度

D.描述形狀

9.“這個(gè)句子寫(xiě)得很通順，但是缺少主語(yǔ)?！边@句話中“通順”的意思是？

A.流暢

B.美觀

C.完整

D.簡(jiǎn)單

10.“他每天早上都會(huì)幫媽媽做家務(wù)?！边@句話中“每天”的意思是？

A.每個(gè)月

B.每個(gè)星期

C.每天都

D.每年

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.“春暖花開(kāi)”的“暖”字拼音是______。

2.“五彩繽紛”的“繽”字部首是______。

3.“認(rèn)真”的反義詞是______。

4.“高興”的近義詞是______。

5.“夏天”的部首是______。

6.“秋天”的拼音是______。

7.“冬天”的部首是______。

8.“雪花”的拼音是______。

9.“彩虹”的近義詞是______。

10.“太陽(yáng)”的部首是______。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列哪些詞語(yǔ)屬于反義詞？

A.大小

B.高低

C.明白

D.快慢

2.下列哪些詞語(yǔ)屬于近義詞？

A.美麗

B.漂亮

C.好看

D.丑陋

3.下列哪些句子使用了比喻的修辭手法？

A.他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。

B.她跑得像風(fēng)一樣快。

C.小明像個(gè)小大人一樣懂事。

D.天上的云彩像棉花糖一樣軟。

4.下列哪些句子描寫(xiě)了動(dòng)作？

A.她認(rèn)真地寫(xiě)字。

B.他開(kāi)心地笑了。

C.小狗搖著尾巴跑來(lái)了。

D.他的眼睛像星星一樣閃亮。

5.下列哪些詞語(yǔ)屬于季節(jié)名稱？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.星期二

6.下列哪些詞語(yǔ)的拼音書(shū)寫(xiě)完全正確？

A.桌子(zhuōzi)

B.椅子(yǐzi)

C.書(shū)包(shūbāo)

D.月亮(yuèliàng)

7.下列哪些句子使用了擬人的修辭手法？

A.小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)。

B.風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出沙沙的聲音。

C.太陽(yáng)公公露出了笑臉。

D.小河唱著歡快的歌。

8.下列哪些詞語(yǔ)屬于形容詞？

A.高興

B.漂亮

C.認(rèn)真

D.快樂(lè)

9.下列哪些句子描寫(xiě)了性格？

A.他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

B.她非常聰明。

C.小明是個(gè)調(diào)皮的孩子。

D.她的字寫(xiě)得非常好看。

10.下列哪些詞語(yǔ)屬于反義詞？

A.上下

B.左右

C.來(lái)回

D.開(kāi)關(guān)

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.“春天”的部首是“日”。

2.“秋天”的拼音是“qiūtiān”。

3.“認(rèn)真”的反義詞是“馬虎”。

4.“高興”的近義詞是“快樂(lè)”。

5.“夏天”的部首是“火”。

6.“雪花”的拼音是“xuěhuā”。

7.“彩虹”的近義詞是“七彩”。

8.“太陽(yáng)”的部首是“日”。

9.“小明像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑了起來(lái)。”這句話使用的修辭手法是比喻。

10.“他寫(xiě)字非常認(rèn)真，每一個(gè)字都寫(xiě)得整整齊齊。”這句話描寫(xiě)的是動(dòng)作。

五、問(wèn)答題(每題2分，總共10題)

1.請(qǐng)寫(xiě)出“春天”的三個(gè)近義詞。

2.請(qǐng)寫(xiě)出“秋天”的三個(gè)反義詞。

3.請(qǐng)描述一個(gè)你最喜歡的季節(jié)，并說(shuō)明原因。

4.請(qǐng)寫(xiě)出“認(rèn)真”的三個(gè)同義詞。

5.請(qǐng)寫(xiě)出“高興”的三個(gè)反義詞。

6.請(qǐng)描述一個(gè)你觀察到的自然現(xiàn)象，并說(shuō)明它給你的感受。

7.請(qǐng)寫(xiě)出“夏天”的三個(gè)近義詞。

8.請(qǐng)寫(xiě)出“冬天”的三個(gè)反義詞。

9.請(qǐng)描述一個(gè)你做過(guò)的好事，并說(shuō)明你當(dāng)時(shí)的感受。

10.請(qǐng)寫(xiě)出“快樂(lè)”的三個(gè)同義詞。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.C解析：“漂亮”的拼音是piàoliang；“高興”的拼音是gāoxìng；“真實(shí)”的拼音是zhēnshí，均正確；“玩?！钡钠匆羰莣ánshuǎ，正確。此題要求選擇拼音書(shū)寫(xiě)完全正確的詞語(yǔ)，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，四個(gè)選項(xiàng)的拼音均正確，但若需嚴(yán)格區(qū)分，需結(jié)合具體語(yǔ)境或字形，此處按題目要求均正確。

2.A解析：“小明像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑了起來(lái)?！边@句話將“小明”比作“小鳥(niǎo)”，使用了比喻的修辭手法。比喻是常見(jiàn)的修辭手法，用具體、形象的事物來(lái)代替抽象、籠統(tǒng)的事物。擬人是將事物人格化，排比是結(jié)構(gòu)相同或相似的句子并列，夸張是故意放大或縮小，故選A。

3.D解析：“四季”包括春天、夏天、秋天、冬天，均為季節(jié)名稱?！靶瞧谝弧笔切瞧诘囊环N，屬于時(shí)間單位，不是季節(jié)名稱。故選D。

4.C解析：“他寫(xiě)字非常認(rèn)真，每一個(gè)字都寫(xiě)得整整齊齊。”這句話描述了“寫(xiě)字”這個(gè)動(dòng)作以及“寫(xiě)得整整齊齊”這個(gè)狀態(tài)，重點(diǎn)在于動(dòng)作的執(zhí)行過(guò)程和結(jié)果。外貌描寫(xiě)的是長(zhǎng)相，性格描寫(xiě)的是內(nèi)在品質(zhì)，語(yǔ)言描寫(xiě)的是說(shuō)話方式，故選C。

5.D解析：部首是漢字的基本組成部分，常見(jiàn)部首有“木”、“口”、“王”等?！霸啤笔且粋€(gè)獨(dú)立的漢字，不是部首。故選D。

6.B解析：“晴朗”和“明媚”都形容天氣好，意思相近，屬于近義詞。反義詞意思相反，同音詞讀音相同，同義詞意思相近但用法可能不同，故選B。

7.B解析：“小華正在專心地畫(huà)畫(huà)，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫他?！本渥又小皩Ｐ摹钡囊馑际羌凶⒁饬?，認(rèn)真。愛(ài)心、善良、活潑都與專心意思無(wú)關(guān)，故選B。

8.C解析：“他跑步的速度非?？?，像一陣風(fēng)。”句子中“像一陣風(fēng)”的作用是比喻，用來(lái)形容“速度非常快”，強(qiáng)調(diào)速度之快。描述顏色、聲音、形狀與句意不符，故選C。

9.A解析：“這個(gè)句子寫(xiě)得很通順，但是缺少主語(yǔ)?！本渥又小巴槨钡囊馑际钦Z(yǔ)句流暢，沒(méi)有語(yǔ)病。美觀、完整、簡(jiǎn)單與通順意思不同，故選A。

10.C解析：“他每天早上都會(huì)幫媽媽做家務(wù)?！本渥又小懊刻臁钡囊馑际敲恳惶?，經(jīng)常性。每月、每周、每年表示不同的時(shí)間單位，與句意不符，故選C。

二、填空題答案及解析

1.nuǎn解析：“春暖花開(kāi)”的“暖”字拼音是nuǎn，表示溫暖，與“寒”相對(duì)。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確拼寫(xiě)為nuǎn。

2.糸解析：“五彩繽紛”的“繽”字部首是糸，表示與絲線有關(guān)。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確部首為糸。

3.馬虎解析：“認(rèn)真”的反義詞是“馬虎”，表示不細(xì)心，不仔細(xì)。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確反義詞為馬虎。

4.開(kāi)心解析：“高興”的近義詞是“開(kāi)心”，表示心情愉悅。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確近義詞為開(kāi)心。

5.冫解析：“夏天”的部首是冫，表示與寒冷有關(guān)。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確部首為冫。

6.qiūtiān解析：“秋天”的拼音是qiūtiān，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確拼寫(xiě)為qiūtiān。

7.冫解析：“冬天”的部首是冫，表示與寒冷有關(guān)。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確部首為冫。

8.xuěhuā解析：“雪花”的拼音是xuěhuā，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確拼寫(xiě)為xuěhuā。

9.七彩解析：“彩虹”的近義詞是“七彩”，表示七種顏色，形容色彩豐富。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確近義詞為七彩。

10.日解析：“太陽(yáng)”的部首是日，表示與太陽(yáng)有關(guān)。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確部首為日。

三、多選題答案及解析

1.ABD解析：反義詞是指意思相反的詞語(yǔ)。“大小”反義詞為“大小”，“高低”反義詞為“高低”，“快慢”反義詞為“快慢”，均屬于反義詞?！懊靼住钡姆戳x詞是“糊涂”，故不選。故選ABD。

2.ABC解析：近義詞是指意思相近的詞語(yǔ)?！懊利悺钡慕x詞有“漂亮”、“好看”，故選；“漂亮”的近義詞有“美麗”、“好看”，故選；“好看”的近義詞有“美麗”、“漂亮”，故選；“丑陋”是反義詞，故不選。故選ABC。

3.ABCD解析：比喻是用具體事物來(lái)代替抽象事物?！八男θ菹耜?yáng)光一樣溫暖?！睂ⅰ靶θ荨北茸鳌瓣?yáng)光”，使用比喻；“她跑得像風(fēng)一樣快。”將“跑得快”比作“風(fēng)”，使用比喻；“小明像個(gè)小大人一樣懂事?！睂ⅰ靶∶鳌北茸鳌靶〈笕恕保褂帽扔?；“天上的云彩像棉花糖一樣軟?！睂ⅰ霸撇省北茸鳌懊藁ㄌ恰?，使用比喻。故選ABCD。

4.ABC解析：動(dòng)作描寫(xiě)的是人物的行為?！八J(rèn)真地寫(xiě)字?！泵鑼?xiě)了“寫(xiě)字”這個(gè)動(dòng)作；“他開(kāi)心地笑了?！泵鑼?xiě)了“笑”這個(gè)動(dòng)作；“小狗搖著尾巴跑來(lái)了?！泵鑼?xiě)了“跑”、“搖尾巴”這兩個(gè)動(dòng)作，故選。“他的眼睛像星星一樣閃亮?！笔峭饷裁鑼?xiě)，故不選。故選ABC。

5.ABC解析：“四季”包括春天、夏天、秋天、冬天，均屬于季節(jié)名稱。“星期二”是星期的一種，屬于時(shí)間單位，不是季節(jié)名稱。故選ABC。

6.ABCD解析：“桌子”的拼音是zhuōzi，正確；“椅子”的拼音是yǐzi，正確；“書(shū)包”的拼音是shūbāo，正確；“月亮”的拼音是yuèliàng，正確。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，四個(gè)詞語(yǔ)的拼音書(shū)寫(xiě)均正確。故選ABCD。

7.ABCD解析：擬人是將事物人格化?！靶〔萃低档貜耐晾镢@了出來(lái)?！睂ⅰ靶〔荨比烁窕?，使用擬人；“風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出沙沙的聲音。”將“風(fēng)兒”人格化，使用擬人；“太陽(yáng)公公露出了笑臉?！睂ⅰ疤?yáng)”人格化，使用擬人；“小河唱著歡快的歌?！睂ⅰ靶『印比烁窕?，使用擬人。故選ABCD。

8.BCD解析：形容詞是修飾名詞的詞語(yǔ)?！案吲d”、“快樂(lè)”是形容詞，故選；“認(rèn)真”是形容詞，故選；“漂亮”是形容詞，故選?！案摺痹谶@里是副詞，修飾“興”，故不選。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確選項(xiàng)為BCD。

9.ABC解析：性格描寫(xiě)的是人物的性格特點(diǎn)?！八且粋€(gè)樂(lè)于助人的人?！泵鑼?xiě)了“樂(lè)于助人”的性格；“她非常聰明?！泵鑼?xiě)了“聰明”的性格；“小明是個(gè)調(diào)皮的孩子?！泵鑼?xiě)了“調(diào)皮”的性格，故選。“她的字寫(xiě)得非常好看?！笔峭饷裁鑼?xiě)，故不選。故選ABC。

10.ABC解析：反義詞是指意思相反的詞語(yǔ)?！吧舷隆狈戳x詞為“上下”，“左右”反義詞為“左右”，“來(lái)回”反義詞為“來(lái)回”，均屬于反義詞?！伴_(kāi)關(guān)”不是反義詞，故不選。故選ABC。

四、判斷題答案及解析

1.√解析：“春天”的部首是“日”，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

2.√解析：“秋天”的拼音是qiūtiān，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

3.√解析：“認(rèn)真”的反義詞是“馬虎”，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

4.√解析：“高興”的近義詞是“快樂(lè)”，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

5.√解析：“夏天”的部首是“火”，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

6.√解析：“雪花”的拼音是xuěhuā，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

7.√解析：“彩虹”的近義詞是“七彩”，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

8.√解析：“太陽(yáng)”的部首是“日”，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

9.√解析：“小明像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑了起來(lái)?！边@句話使用的修辭手法是比喻，根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確。

10.×解析：“他寫(xiě)字非常認(rèn)真，每一個(gè)字都寫(xiě)得整整齊齊?！边@句話描寫(xiě)的是動(dòng)作“寫(xiě)字”，以及動(dòng)作的結(jié)果“寫(xiě)得整整齊齊”，不是性格描寫(xiě)。根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，正確答案應(yīng)為描寫(xiě)動(dòng)作，故判斷錯(cuò)誤。

五、問(wèn)答題答案及解析

1.春風(fēng)、春意、春色解析：根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，“春天”的近義詞有春風(fēng)、春意、春色，均表示春天的特征或氛圍。

2.冬天、秋天、旱季解析：根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，“秋天”的反義詞有冬天、夏天、旱季，均表示與秋天相反的季節(jié)或氣候特征。此處選擇三個(gè)即可。

3.我最喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，天氣溫暖，適合戶外活動(dòng)。春天給人們帶來(lái)希望和生機(jī)，讓人感到愉悅和放松。解析：根據(jù)個(gè)人感受和小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，描述最喜歡的一個(gè)季節(jié)，并說(shuō)明原因，要求語(yǔ)句通順，表達(dá)清晰。

4.仔細(xì)、仔細(xì)、當(dāng)心解析：根據(jù)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)所學(xué)，“認(rèn)真