小學(xué)1-6年級古詩大全中國古典詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，其精煉的語言、生動的意象、深遠的意境，對于涵養(yǎng)小學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)、審美情趣和道德情操都具有不可替代的作用。本大全旨在為小學(xué)1至6年級的同學(xué)們提供一份系統(tǒng)、實用的古詩學(xué)習(xí)參考，所選篇目均為各版本語文教材中出現(xiàn)頻率較高、流傳廣遠的經(jīng)典之作。我們將按年級順序編排，每首詩均附上簡要的注釋與簡析，希望能幫助同學(xué)們更好地理解和欣賞這些千古名篇，感受古詩詞的魅力。一年級古詩詠鵝（唐）駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。注釋：*曲項：彎著脖子。*歌：鳴叫。*撥：劃動。簡析：這首詩是詩人七歲時所作，以兒童的視角生動描繪了白鵝游水嬉戲的情景。全詩語言淺顯易懂，畫面感極強，通過“曲項”、“向天歌”、“浮”、“撥”等詞語，將白鵝的形態(tài)和動態(tài)刻畫得栩栩如生，充滿了生活情趣。春曉（唐）孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。注釋：*曉：天剛亮的時候。*聞：聽見。*啼鳥：鳥的叫聲。簡析：這是一首家喻戶曉的春日小詩。詩人從清晨醒來的瞬間寫起，睡意朦朧中聽到窗外處處鳥兒清脆的鳴叫，繼而聯(lián)想到昨夜的風(fēng)雨，不禁關(guān)切地想：經(jīng)過一夜風(fēng)雨，不知有多少春花被打落了。詩歌語言平易自然，卻韻味無窮，表達了詩人對春天的喜愛和對春光短暫的淡淡惋惜。靜夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。注釋：*疑：懷疑，以為。*舉頭：抬頭。簡析：這是一首表達思鄉(xiāng)之情的千古絕唱。在寂靜的夜晚，皎潔的月光灑在床前，詩人起初還以為是地上結(jié)了一層白霜。當(dāng)他抬頭望見那輪明月時，濃濃的思鄉(xiāng)之情便油然而生，不禁低下頭來，陷入深深的思念之中。全詩寥寥二十字，卻將游子的思鄉(xiāng)情懷表現(xiàn)得淋漓盡致，樸素而真摯。二年級古詩登鸛雀樓（唐）王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。注釋：*依：依傍。*盡：消失。*欲：想要。*窮：盡，使達到極點。*更：再。簡析：這首詩描繪了詩人登上鸛雀樓所見的壯麗景色。夕陽依傍著西山慢慢沉落，滔滔黃河奔騰不息地流入大海。詩人由眼前的壯闊景象生發(fā)感慨：若想看到更遠更美的風(fēng)景，就需要再登上更高的一層樓。后兩句不僅是寫景的延伸，更蘊含了深刻的人生哲理，鼓勵人們積極進取，不斷追求更高的目標。望廬山瀑布（唐）李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。注釋：*香爐：指香爐峰。*紫煙：指日光透過云霧，遠望如紫色的煙云。*遙看：從遠處看。*川：河流，這里指瀑布。*疑：懷疑。*銀河：古人指銀河系構(gòu)成的帶狀星群。*九天：天空的最高處。簡析：詩人以夸張的筆法，描繪了廬山瀑布的雄偉壯麗。陽光照耀下的香爐峰升騰起紫色的煙霧，遠遠望去，瀑布就像一條巨大的白練掛在山川之間。那飛速流淌的瀑布從高處直沖而下，仿佛有幾千尺長，讓人懷疑是銀河從天上的最高處傾瀉下來。全詩氣勢磅礴，想象奇特，展現(xiàn)了大自然的神奇?zhèn)チ?。江雪（唐）柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。注釋：*絕：無，沒有。*徑：小路。*蹤：腳印。*蓑笠翁：身披蓑衣、頭戴斗笠的老翁。簡析：這首詩描繪了一幅天寒地凍、萬籟俱寂的江雪圖。所有的山上都看不到飛鳥的影子，所有的小路上都沒有人的蹤跡。在這冰天雪地之中，只有一位身披蓑衣、頭戴斗笠的老翁，獨自駕著一葉孤舟，在寒冷的江面上垂釣。詩歌營造了一種孤寂、清冷的意境，也表現(xiàn)了老翁不畏嚴寒、孤傲清高的品格。三年級古詩山行（唐）杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。注釋：*遠上：向遠處伸展。*寒山：深秋季節(jié)的山。*斜：傾斜。*生處：深處。*坐：因為。*于：比。簡析：詩人描繪了一幅動人的山林秋色圖。一條彎彎曲曲的石子小路蜿蜒伸向充滿寒意的山頂，在白云繚繞的地方隱隱約約有幾戶人家。詩人因為喜愛傍晚時分楓林的美景而停下車來，那經(jīng)霜打過的楓葉，比春天二月里盛開的鮮花還要紅艷。詩中不僅寫出了秋景的美麗，更表達了詩人對秋天的熱愛之情，尤其是“霜葉紅于二月花”一句，成為詠秋的千古名句。贈劉景文（宋）蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。注釋：*荷盡：荷花枯萎，殘敗凋謝。*擎：舉，向上托。*雨蓋：舊稱雨傘，詩中比喻荷葉舒展的樣子。*猶：仍然。*傲霜：不怕霜凍寒冷，堅強不屈。*君：對對方的尊稱，相當(dāng)于“您”。*最是：一作“正是”。*橙黃橘綠時：指橙子發(fā)黃、橘子將黃猶綠的時候，指農(nóng)歷秋末冬初。簡析：這首詩是詩人寫給好友劉景文的贈別之作。詩的前兩句寫秋末冬初的蕭瑟景象：荷花已經(jīng)凋謝，那曾經(jīng)像雨傘一樣撐起的荷葉也枯萎了；菊花雖然殘敗了，但它的枝干仍然傲然挺立，抵抗著寒霜。后兩句則筆鋒一轉(zhuǎn)，告訴友人：一年中最好的景致你一定要記住，那就是橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初時節(jié)??！詩人借景抒情，勉勵友人要珍惜這大好時光，樂觀向上，不要因年華流逝而消沉。夜書所見（宋）葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。注釋：*蕭蕭：風(fēng)聲。*客情：旅客思鄉(xiāng)之情。*挑：用細長的東西撥弄。*促織：俗稱蟋蟀，有的地區(qū)又叫蛐蛐。*籬落：籬笆。簡析：這首詩描寫了詩人在秋夜的所見所感。瑟瑟的秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上的秋風(fēng)也觸動了在外漂泊的詩人的思鄉(xiāng)之情。忽然看到遠處籬笆下的一點燈火，詩人猜想那是孩子們在夜里捉蟋蟀吧。詩中通過對秋風(fēng)落葉、兒童夜戲等場景的描寫，巧妙地將客居他鄉(xiāng)的孤寂與對童年生活的回憶、對家鄉(xiāng)的思念融合在一起，情景交融，韻味悠長。四年級古詩題西林壁（宋）蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。注釋：*題：書寫，題寫。*西林：西林寺，在江西廬山。*橫看：從正面看。*側(cè)：從側(cè)面看。*緣：因為；由于。簡析：這是一首哲理詩。詩人從不同角度觀察廬山，看到的景象各不相同：從正面看是連綿起伏的山嶺，從側(cè)面看則是高聳入云的山峰；遠看、近看、高處看、低處看，所呈現(xiàn)的樣子都不一樣。為什么不能認識廬山的真正面目呢？只因為自己就處在廬山之中??！這首詩借游覽廬山的感受，說明一個深刻的道理：人們觀察事物的角度不同，得到的結(jié)論也會不同；要想全面、客觀地認識事物，就必須超越局限，擺脫主觀偏見。游山西村（宋）陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。注釋：*臘酒：臘月里釀造的酒。*渾：渾濁。*足雞豚：意思是準備了豐盛的菜肴。足：足夠，豐盛。豚，小豬，詩中代指豬肉。*山重水復(fù)：一座座山、一道道水重重疊疊。*柳暗花明：柳色深綠，花色紅艷。簡析：這首詩描繪了詩人游山西村時的所見所感。不要笑話農(nóng)家臘月里釀的酒渾濁不醇厚，豐收的年景里，他們待客的菜肴是多么豐盛??！詩人在山中行走，只見山巒重疊，水流曲折，正擔(dān)心無路可走時，忽然眼前柳色濃綠，花色明麗，又出現(xiàn)了一個村莊?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”不僅寫出了鄉(xiāng)村景物的變化，更蘊含了深刻的人生哲理：在困境中堅持下去，往往會豁然開朗，發(fā)現(xiàn)新的希望和轉(zhuǎn)機。黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。注釋：*故人：老朋友，這里指孟浩然。*辭：辭別。*煙花：形容柳絮如煙、鮮花似錦的春天景物，指艷麗的春景。*下：順流向下而行。*碧空盡：消失在碧藍的天際。盡：盡頭，消失了。*唯見：只看見。*天際流：流向天邊。天際：天邊，天邊的盡頭。簡析：這是一首著名的送別詩。詩人在黃鶴樓送別好友孟浩然。老朋友向西告別了黃鶴樓，在繁花似錦的三月乘船順流東下去揚州。詩人站在江邊，目送友人乘坐的那一只孤單的帆船漸漸遠去，帆影逐漸消失在碧藍的天空盡頭，只看見滾滾長江水向天邊奔流而去。全詩寓情于景，通過對送別場景的描繪，表達了詩人對友人的依依惜別之情。五年級古詩山居秋暝（唐）王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。注釋：*暝：日落，天色將晚。*空山：空曠，空寂的山野。*新：剛剛。*清泉石上流：寫的正是雨后的景色。*竹喧：竹林中笑語喧嘩。*浣女：洗衣服的姑娘。浣：洗滌衣物。*隨意：任憑。*春芳：春天的花草。*歇：消散，消失。*王孫：原指貴族子弟，后來也泛指隱居的人。此處指詩人自己。簡析：這首詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚?？諘绲娜荷姐逶×艘粓鲂掠?，夜晚降臨使人感到已是初秋。明亮的月光照在幽靜的松林間，清澈的泉水在山石上緩緩流淌。竹林里傳來陣陣歡聲笑語，那是洗衣的女子們回來了；荷葉輕輕搖動，那是漁船順流而下。詩人覺得，盡管春天的花草已經(jīng)凋謝，但這秋天的山間美景同樣迷人，足以讓自己流連忘返。全詩以動襯靜，動靜結(jié)合，意境優(yōu)美，富有生活氣息。楓橋夜泊（唐）張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。注釋：*烏啼：烏鴉啼鳴。*霜滿天：霜，不可能滿天，這個“霜”字應(yīng)當(dāng)體會作嚴寒；霜滿天，是空氣極冷的形象語。*江楓：一般解釋作“江邊楓樹”，江指吳淞江，源自太湖，流經(jīng)上海，匯入長江，俗稱蘇州河。另外有人認為指“江村橋”和“楓橋”?！皸鳂颉痹趨强h南門（閶闔門）外西郊，本名“封橋”，因張繼此詩而改為“楓橋”。*漁火：漁船上的燈火。*對愁眠：伴愁眠之意，此句把江楓和漁火二詞擬人化。就是后世有不解詩的人，懷疑江楓漁火怎么能對愁眠，于是附會出一種講法，說愁眠是寒山寺對面的山名。*姑蘇：蘇州的別稱，因城西南有姑蘇山而得名。*寒山寺：在楓橋附近，始建于南朝梁代。相傳因唐代僧人寒山、拾得曾住此而得名。在今蘇州市西楓橋鎮(zhèn)。本名“妙利普明塔院”，又名楓橋寺；另一種說法，“寒山”乃泛指肅寒之山，非寺名。寺曾經(jīng)數(shù)次重建，現(xiàn)在的寺宇，為太平天國以后新建。寺鐘在第二次世界大戰(zhàn)時，被日本人運走，下落不明。*夜半鐘聲：當(dāng)今的佛寺（春節(jié)）半夜敲鐘，但當(dāng)時有半夜敲鐘的習(xí)慣，也叫「無常鐘」或「分夜鐘」。宋朝大文豪歐陽修曾提出疑問表示：“詩人為了貪求好句，以至于道理說不通，這是作文章的毛病，如張繼詩句“夜半鐘聲到客船”，句子雖好，但那有三更半夜打鐘的道理？”可是經(jīng)過許多人的實地查訪，才知蘇州和鄰近地區(qū)的佛寺，有打半夜鐘的風(fēng)俗。簡析：這首詩描寫了詩人夜泊楓橋時的所見所聞所感。月亮已落下，烏鴉在啼叫，寒氣滿天，詩人對著江邊的楓樹和漁船上的燈火，懷著憂愁難以入眠。姑蘇城外那座著名的寒山寺，在半夜時分敲響的鐘聲，悠悠地傳到了詩人乘坐的客船上。全詩通過描繪秋夜江邊的清冷景色，抒發(fā)了詩人旅途中的孤寂憂愁之情。尤其是“夜半鐘聲到客船”一句，意境深遠，成為千古傳誦的名句。長相思（清）納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。注釋：*程：道路、路程，山一程、水一程，即山長水遠。*榆關(guān)：即今山海關(guān)，在今河北秦皇島東北。*那畔：即山海關(guān)的另一邊，指身處關(guān)外。*帳：軍營的帳篷，千帳言軍營之多。*更：舊時一夜分五更，每更大約兩小時。風(fēng)一更、雪一更，即言整夜風(fēng)雪交加也。*聒：聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲。*故園：故鄉(xiāng)，這里指北京。*此聲：指風(fēng)雪交加的聲音。簡析：這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)之情的佳作。將士們馬不停蹄地向著山海關(guān)進發(fā)，翻過山嶺，涉過河流。夜已經(jīng)深了，千萬頂帳篷里都點起了燈。外面風(fēng)聲不斷，雪聲又起，嘈雜的聲音打碎了思鄉(xiāng)的夢，讓人無法入睡。在故鄉(xiāng)，可沒有這樣的風(fēng)雪交加的聲音??！詞的上片寫行軍的艱辛和夜晚宿營的景象，下片則著重抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。全詞語言樸素，情感真摯，將將士的思鄉(xiāng)之苦表現(xiàn)得淋漓盡致。六年級古詩六月二十七日望湖樓醉書（宋）蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。注釋