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后附原卷掃描版遵義市2026后附原卷掃描版化學(xué)(滿分:100分,時間:75分鐘)注意事項:1.考試開始前,請用黑色簽字筆將答題卡上的姓名、班級、考號填寫清楚,并在相應(yīng)位置粘貼條形碼。2.選擇題答題時,請用2B鉛筆答題,若需改動,請用橡皮輕輕擦拭干凈后再選涂其他選項;非選擇題答題時,請用黑色簽字筆在答題卡相應(yīng)的位置答題,在規(guī)定區(qū)域以外的答題不給分,在試卷上作答無效。可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12Mg24Fe56一、選擇題:本題共14個小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國科學(xué)家實現(xiàn)了以CO?為原料人工合成淀粉,這項技術(shù)被國際學(xué)術(shù)界譽為影響世界的重大突破。已知淀粉化學(xué)式為(C?H??O?)n,下列有關(guān)淀粉的說法錯誤的是A.淀粉是有機高分子B.淀粉能用于制造可降解材料C.淀粉在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖D.CO?合成淀粉的過程不涉及氧化還原反應(yīng)2.磷酸亞鐵鋰在新能源電池中有重要應(yīng)用,下列有關(guān)化學(xué)用語說法錯誤的是A.POB.LiFePO?中存在離子鍵與極性共價鍵C.LiFePO?中Fe2?的價層電子排布式為3d?4s2D.基態(tài)磷原子的電子占據(jù)的最高能級軌道形狀為啞鈴形3.氯氣是制備含氯化合物的重要原料,某實驗小組設(shè)計實驗制備氯氣并驗證其性質(zhì),下列能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.制取氯氣B.除去Cl?中的HClC.驗證氧化性:ClD.吸收氯氣遵義市2026屆高三年級第二次適應(yīng)性考試化學(xué)·1·(共8頁)4.過氧化鈉可在呼吸面具中作CO?吸收劑和供氧劑。設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.1molNa2O2B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCO?中含有σ鍵的數(shù)目為2NAC.1mol?L-1NaD.Na?O?與CO?反應(yīng)生成1molO?,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4NA5.化合物X可增加胰島素分泌,是預(yù)防糖尿病、腎病的藥物,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列關(guān)于化合物X的說法錯誤的是A.可形成分子內(nèi)氫鍵B.有3種不同的官能團(tuán)C.所有原子一定在同一平面上D.既能和鹽酸反應(yīng)又能和NaOH溶液反應(yīng)6.下列離子方程式正確的是A.氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):AB.向冷的石灰乳中通入氯氣制漂白粉:2OC.用氫氟酸刻蝕石英玻璃:SiD.向稀硝酸中加入過量鐵粉:Fe+47.下列對物質(zhì)性質(zhì)或現(xiàn)象的解釋錯誤的是選項物質(zhì)性質(zhì)或現(xiàn)象解釋A金剛石硬度大于晶體硅C-C鍵鍵能大于Si-Si鍵鍵能B臭氧在水中溶解度小臭氧分子極性小,水分子極性大C壁虎能在墻壁上爬行壁虎足上的細(xì)毛與墻體能形成強烈的化學(xué)鍵D缺角的NaCl晶體在飽和氯化鈉溶液中變?yōu)橥暾⒎襟w塊晶體具有自范性8.鐵鎂合金是儲氫密度最高的儲氫材料之一,其立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。晶胞參數(shù)為apm,NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。儲氫時,H?可在晶胞的體心和棱心位置。下列說法正確的是A.Fe原子的配位數(shù)為4 B.晶體熔化時極性鍵斷裂C.合金的密度為4.16×1032a3NAg?cm遵義市2026屆高三年級第二次適應(yīng)性考試化學(xué)·2·(共8頁)9.下列實驗操作或方法,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗操作或方法實驗?zāi)康腁向粗鹽水中先后加入過量Na?CO?溶液、NaOH溶液和BaCl?溶液除去粗鹽中的Ca2?、Mg2?和B向亮黃色的粗鹽酸(含F(xiàn)eCl??)證明FeCl?只在高濃度Cl?的條件下穩(wěn)定存在C向2mL0.1mol?L?1的Na?SO?溶液、2mL0.5mol?L?1的Na?SO?溶液中分別滴加2mL5探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響D取一份新制氯水,滴加到藍(lán)色的石蕊試紙上驗證氯氣與水的反應(yīng)存在限度10.某新型配位化合物由五種不同主族的短周期元素X、Y、Z、W、Q組成,且原子序數(shù)依次增大。其中Z、W為金屬元素,Q的單質(zhì)常溫下為氣體,原子序數(shù)大小滿足關(guān)系式:Z+W=Y+Q=4X。下列說法正確的是A.氫化物沸點:X<YB.簡單離子半徑:Z>W(wǎng)>QC.工業(yè)上通過電解W與Q的二元化合物制得單質(zhì)WD.Y、Z、W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)11.在醫(yī)學(xué)上用氣敏電極檢測動脈中CO?的含量,下圖是(CO2氣敏電極的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中d是只允許CO?通過的滲透膜;c是NaHCO3溶液,HCO3-濃度穩(wěn)定在(0.1mol?L-1;b是Hg/Hg?Cl?甘汞電極;a是H?指示電極。a①C②下列說法正確的是A.電子由a電極通過溶液流向b電極B.b的電極反應(yīng)式為2Hg+2CC.鈉離子向a電極移動D.c12.環(huán)保工程師利用Na?S、FeS和H?S處理水樣中0.01mol?L-1Cd2+。已知25°C時,H2S飽和溶液濃度約為0.1mol·L?1,Kw=1.0×10?1?,K?(H?S)=1.1×10??,K??(H?S)=A.NaHS溶液顯酸性B.反應(yīng)Cd2++FeS?FC.0.1mol·L?1Na?S溶液中:cD.向水樣中通入H?S氣體保持飽和狀態(tài),最后溶液中c遵義市2026屆高三年級第二次適應(yīng)性考試化學(xué)·3·(共8頁)13.某實驗小組設(shè)計下列流程分離和檢驗實驗室廢液中的鹵素離子:Cl?、Br?、Γ。已知:①AgCl、AgBr和AgI在水中易形成膠體;②AgBr和AgI不溶于氨水;③Br?的CCl?溶液為橙紅色,I?的CCI下列說法正確的是A.加熱可促進(jìn)沉淀①的形成,便于過濾分離B.溶液①加入HNO?后形成的沉淀是AgC.沉淀②只發(fā)生反應(yīng)Zn+2AgI=ZnD.由流程可知,氧化性強弱為C14.表面科學(xué)技術(shù)闡明了恒容密閉容器中N?和H?在鐵催化劑表面合成氨的過程。計算機模擬反應(yīng)的能量輪廓圖如下所示(“*”表示粒子吸附在催化劑表面有限的活性位點上)。下列說法正確的是A.該反應(yīng)的決速步為NB.增大容器內(nèi)N?濃度,化學(xué)反應(yīng)速率可能不變C.N≡N每斷裂一條化學(xué)鍵,同時形成兩條N-H鍵D.NH?在鐵催化劑表面逆向解離的過程中,每次斷裂N-H鍵所需能量相同遵義市2026屆高三年級第二次適應(yīng)性考試 化學(xué) ·4·(共8頁)二、填空題:本題共4個小題,共58分。15.(15分)某小組設(shè)計實驗檢驗鐵強化醬油中的鐵元素。取20mL鐵強化醬油于燒杯中,用100mL1mol?L序號操作檢驗及其現(xiàn)象實驗一取5mL預(yù)處理液于試管中,滴加5滴0.1mol?L?1K?Fe溶液立即變?yōu)榫G色,過濾后,得到藍(lán)色固體小顆粒。實驗二取2mL預(yù)處理液于試管中,加入2mL3并加熱。冷卻后滴加4滴KSCN試劑,溶液變?yōu)榧t色。實驗三取10mL預(yù)處理液于表面皿中,向其中放入3支略高于液面的粉筆,一段時間后,3支粉筆高于液面的下端均為淺黃色,頂端變潮濕但仍為白色。向第2支粉筆頂端滴加KSCN溶液,頂端變?yōu)榧t色;向第3支粉筆頂端滴加K?[Fe(CN)?]溶液,頂端變?yōu)樗{(lán)色?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗一過濾所需的玻璃儀器除漏斗外還需要,寫出產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的離子方程式。(2)實驗二加入H?O?的目的是除去醬油中的有機色素。實驗二能否證明只經(jīng)過預(yù)處理的溶液中含有Fe3??并說明原因。(3)由實驗三可知,黃色色素與粉筆的微粒間作用力Fe2?、Fe3?與粉筆的微粒間作用力(填“>”“<”或“=”)。這種分離方法屬于(填序號)。A.質(zhì)譜法 B.色譜法 C.萃取法 D.離子交換法(4)乙二胺四乙酸鐵鈉(NaFeY)是鐵強化醬油中的鐵營養(yǎng)強化劑,乙二胺四乙酸(Y)與FeY?的結(jié)構(gòu)分別如下圖所示,則FeY?中心離子的配體數(shù)為,配位數(shù)為,其中鐵元素的化合價為。(5)乙二胺四乙酸(Y)存在H6Y2+、H5Y+、H4Y、H3Y-、H2遵義市2026屆高三年級第二次適應(yīng)性考試化學(xué)··5·(共8頁)16.(14分)電解錳渣中金屬含量高于自然礦石中含量,從電解錳渣中回收金屬,制備硫酸錳晶體,流程如下:已知:①電解錳渣主要含有Mn2+、②25℃時,Ksp(1)粉碎電解錳渣的目的是。(2)寫出電解錳渣中MnS被氧化為MnSO?的化學(xué)方程式。(3)當(dāng)cFe3+≤1×10(4)磷酸酯作萃取劑萃取錳離子時,溶液的初始pH與分離系數(shù)關(guān)系如下表所示:初始pH1.01.52.02.53.03.54.04.5分離系數(shù)7.648.839.9711.2112.1013.1713.3611.75已知:①分離系數(shù)越大,分離效果越好;②磷酸酯屬于酸性萃取劑。當(dāng)初始pH>4.0時,分離系數(shù)降低的原因是。(5)系列操作是,最后洗滌、干燥。(6)已知渣料比=,由下圖可知最佳渣料比為,前期隨著渣料比的減少,Mn浸出率增加的原因是。17.(14分)二氧化碳合成甲醇是能源領(lǐng)域的一個重要研究方向?;卮鹣铝袉栴}:(1)已知I.CO2II.C則2C(2)恒溫下,對于反應(yīng)Ⅰ,投入一定比例的CO?和H?,增大壓強,CH?OH的平衡產(chǎn)率增大的原因是(物質(zhì)狀態(tài)不發(fā)生改變)。遵義市2026屆高三年級第二次適應(yīng)性考試化學(xué)·6·(共8頁)(3)科學(xué)研究中常用產(chǎn)物的時空收率(單位物質(zhì)的量催化劑表面產(chǎn)物分子的平均生成速率)來衡量催化效果。在3MPa,nCO2:nH2=1:2時,不同①該反應(yīng)的最佳條件是。②Ni5Ga3作催化劑,溫度低于:(4)某溫度下,將1molCO2和3molH2充入體積不變的2L密閉容器中,初始總壓為8MPa時間/h12345P0.920.850.790.750.75該條件下的分壓平衡常數(shù)為Kp(5)CO?和H?O反應(yīng)也可生成CH?OH,利用等離子體和雙金屬催化劑xZnO?yZrO2催化CO2和H?O反應(yīng)生成CH?說明:圖中的表示ZnO,表示ZrO2,①Zr的常見化合價有+2、+3和+4,上圖所示機理的步驟(Ⅲ)中,元素Zr化合價發(fā)生的變化為。②增大反應(yīng)電流,等離子體會釋放出數(shù)量更多的高能粒子。隨著反應(yīng)電流的增大,CH3OH遵義市2026屆高三年級第二次適應(yīng)性考試 化學(xué)·7·(共8頁)18.(15分)有機光電子材料是一類具有光電轉(zhuǎn)換功能的有機材料,主要應(yīng)用于有機發(fā)光二極管(OLED)、有機太陽能電池、有機晶體管及有機存儲器等領(lǐng)域。一種有機光電子材料Ⅰ的合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)物質(zhì)A的化學(xué)名稱是。(2)E→F的反應(yīng)類型是。(3)寫出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式(同時生成兩種氣體)。(4)試劑X的結(jié)構(gòu)簡式為。(5)有機物Ⅰ中碳原子的雜化類型有。(6)寫出一種同時符合下列條件的化合物B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(不考慮立體異構(gòu))。a.苯環(huán)上只有一個取代基;b.含有一個手性碳;c.不存在過氧鍵(—O—O—)。(7)參照以上合成路線,以為原料制備聯(lián)苯(),無機試劑任選,寫出合成路線。雙擊打開原卷掃描版:遵義市2026屆高三年級第二次適應(yīng)性考試化學(xué)·8·(共8頁)化學(xué)參考答案一、選擇題:本題共14個小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1234567DCDBCAC891011121314CBDDBAB二、填空題:本題共4個小題,共58分。15.(15分)(1)玻璃棒,燒杯(2分,答對1個1分)Fe2++K(2)否,H?O?可能將Fe2?氧化為Fe3?,造成干擾(2分,只答“否”給1分)(3)>(2分);B(2分)(4)1(1分);6(1分);+3(1分)5FeY-+6H+?H616.(14分)(1)增大接觸面積,加快反應(yīng)速率,增大電解錳渣的浸出率(2分,合理即可)2MnS+4MnO2(3)3(2分)(4)萃取劑磷酸酯顯酸性,pH>4,萃取劑被反應(yīng)失效(2分,合理即可)(5)加熱濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾(2分)(6)8(2分);被氧化的MnS增多,促進(jìn)MnS溶解(2分,合理即可)17.(14分)(1)-130.8(
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