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文檔簡介

202XLOGO一、前言演講人2025-12-17目錄01.前言07.健康教育——讓家長成為“家庭護(hù)士”03.護(hù)理評估05.護(hù)理目標(biāo)與措施02.病例介紹04.護(hù)理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護(hù)理08.總結(jié)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論:小兒腹瀉護(hù)理課件01前言前言我在兒科病房工作了十二年,最常聽見的聲音除了嬰幼兒的啼哭,就是家長帶著哭腔的詢問:“護(hù)士,孩子都拉了三天了,怎么還不好?”“大夫說脫水,我們在家該怎么看?”小兒腹瀉,這個看似常見的“小病”,實則是威脅5歲以下兒童健康的全球性公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示,全球每年約有52.5萬名兒童因腹瀉死亡,其中發(fā)展中國家占比超90%。在我國,腹瀉病仍是兒科門診的“??汀?,尤其秋冬季節(jié)輪狀病毒流行時,病房里常常加床到走廊。為什么要重視小兒腹瀉?因為它不只是“拉肚子”這么簡單——頻繁的水樣便會快速帶走體內(nèi)水分和電解質(zhì),嬰幼兒的腎臟調(diào)節(jié)能力弱,24小時內(nèi)就可能從“輕度脫水”進(jìn)展為“重度休克”;長期腹瀉還會導(dǎo)致營養(yǎng)不良,影響生長發(fā)育;更關(guān)鍵的是,多數(shù)家長缺乏科學(xué)護(hù)理知識,要么盲目禁食“讓腸胃休息”,要么濫用抗生素“消炎”,反而加重病情。前言今天,我想用一個真實的病例,帶大家走進(jìn)小兒腹瀉護(hù)理的全流程。從評估到干預(yù),從并發(fā)癥預(yù)防到家長教育,每一個環(huán)節(jié)都藏著“以患兒為中心”的護(hù)理智慧。02病例介紹病例介紹去年11月的一個下午,我在急診分診臺遇到了3歲的小樂樂。媽媽抱著他,小臉紅彤彤的,額頭還掛著汗。“護(hù)士,孩子從昨天開始拉肚子,昨天拉了7次,今天到現(xiàn)在又拉了5次,都是稀水便,還吐了兩次。”我接過家長遞來的病歷本,初步詢問后記錄:患兒,男,3歲2個月,既往體健,無食物藥物過敏史;發(fā)病前3天曾去小區(qū)游樂場玩,接觸過其他腹瀉的小朋友;近24小時進(jìn)食量減少1/3,尿量明顯減少(平時每2小時尿一次,現(xiàn)在6小時才尿了一次,量少且顏色深黃)。查體時,小樂樂蔫蔫的,沒有力氣掙扎。測體溫37.8℃(低熱),呼吸28次/分(稍快),脈搏110次/分(正常高限);前囟已閉合,眼窩稍凹陷,哭時淚少,口唇干燥但未皸裂;皮膚彈性測試:輕捏腹部皮膚,松開后2秒恢復(fù)(正常<2秒);腸鳴音亢進(jìn),約8次/分。急診查大便常規(guī):脂肪球(+),白細(xì)胞0-2/HP,輪狀病毒抗原(+);血電解質(zhì):鈉133mmol/L(低鈉血癥),鉀3.2mmol/L(低鉀血癥);血氣分析:BE-3mmol/L(輕度代謝性酸中毒)。病例介紹這是一例典型的輪狀病毒腸炎合并輕度脫水(根據(jù)WHO脫水評估標(biāo)準(zhǔn):精神稍差、尿量減少、皮膚彈性稍差、無循環(huán)衰竭表現(xiàn)),同時存在電解質(zhì)紊亂。接下來的護(hù)理,需要圍繞“糾正脫水、調(diào)整飲食、預(yù)防并發(fā)癥、指導(dǎo)家長”展開。03護(hù)理評估護(hù)理評估護(hù)理評估是制定方案的“基石”。面對腹瀉患兒,我們需要從“生理-心理-社會”多維度收集信息,尤其要抓住“脫水程度”“電解質(zhì)狀態(tài)”“病因”三個關(guān)鍵點。健康史評估病因追溯:小樂樂的發(fā)病時間在輪狀病毒流行季(10-12月),有明確接觸史(游樂場接觸腹瀉兒童),大便性狀為稀水便、無膿血,結(jié)合病原學(xué)檢查,可確診為病毒性腸炎(非侵襲性腹瀉)。若大便有黏液膿血、里急后重,則需考慮細(xì)菌性痢疾(侵襲性腹瀉),此時護(hù)理重點會轉(zhuǎn)向抗感染和腸道黏膜保護(hù)。喂養(yǎng)史:小樂樂平時以普食為主,發(fā)病后家長因“怕消化不了”停了所有輔食,只喂白粥。這是誤區(qū)——腹瀉時更需保證營養(yǎng),禁食會導(dǎo)致腸黏膜修復(fù)延遲。身體狀況評估生命體征:體溫反映是否存在感染(病毒性多為低熱,細(xì)菌性可能高熱);呼吸增快可能是酸中毒代償(深大呼吸);脈搏增快、弱需警惕休克。小樂樂的低熱、呼吸稍快符合病毒感染特點。脫水程度:這是評估的核心!我常跟新護(hù)士說:“看脫水,要像看天氣預(yù)報一樣敏感?!陛p度脫水:尿量減少(<平時2/3)、皮膚彈性稍差、眼窩稍凹、無循環(huán)衰竭;中度脫水:尿量明顯減少(<平時1/3)、皮膚彈性差(恢復(fù)>2秒)、眼窩凹陷、煩躁或萎靡;重度脫水:無尿、皮膚發(fā)花、四肢涼、血壓下降。小樂樂屬于輕度,但需動態(tài)觀察。大便情況:記錄次數(shù)(小樂樂24小時12次)、性狀(稀水便提示腸液分泌增加,蛋花湯樣常見于輪狀病毒,黏液便提示細(xì)菌感染)、量(可用尿不濕稱重:1g≈1ml)。小樂樂每次大便約50-80ml,24小時總失液量約600-960ml(體重14kg,失液量占體重4%-7%,符合輕度脫水標(biāo)準(zhǔn))。心理社會評估小樂樂雖然3歲,但面對陌生環(huán)境(醫(yī)院)、頻繁排便(肛門疼痛)和家長的焦慮(媽媽一直抹眼淚),表現(xiàn)出明顯的恐懼——拒絕量體溫、不讓碰肚子,甚至抗拒喝水。家長則因“沒照顧好寶寶”自責(zé),反復(fù)詢問:“是不是我給他吃錯了?”“會不會留下后遺癥?”這些心理狀態(tài)會影響治療配合度,必須納入護(hù)理計劃。04護(hù)理診斷護(hù)理診斷基于評估結(jié)果,小樂樂的主要護(hù)理診斷如下(按優(yōu)先級排序):體液不足與腹瀉、嘔吐致體液丟失過多有關(guān)01在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容依據(jù):尿量減少(6小時1次)、皮膚彈性差(恢復(fù)2秒)、血鈉133mmol/L(低滲性脫水)。02依據(jù):24小時進(jìn)食量減少1/3,大便可見脂肪球(提示脂肪消化吸收不良)。2.營養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量與腹瀉致消化吸收障礙、攝入減少有關(guān)有皮膚完整性受損的危險與頻繁腹瀉致肛周皮膚刺激有關(guān)依據(jù):大便次數(shù)多(12次/日)、性狀稀(酸性腸液刺激),查體見肛周皮膚發(fā)紅(Ⅰ度尿布皮炎)。焦慮(家長)與患兒病情反復(fù)、缺乏腹瀉護(hù)理知識有關(guān)在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容依據(jù):家長反復(fù)詢問病情、自責(zé)、情緒緊張。依據(jù):血電解質(zhì)提示低鉀(3.2mmol/L)、低鈉(133mmol/L),血氣分析BE-3mmol/L(輕度酸中毒)。5.潛在并發(fā)癥:電解質(zhì)紊亂(低鉀、低鈉)、代謝性酸中毒與體液丟失及攝入不足有關(guān)05護(hù)理目標(biāo)與措施護(hù)理目標(biāo)與措施護(hù)理目標(biāo)要具體、可衡量、有時限。針對小樂樂,我們制定了“24小時內(nèi)糾正脫水、48小時內(nèi)大便次數(shù)減少至5次/日以下、72小時內(nèi)肛周皮膚恢復(fù)正常、家長掌握家庭護(hù)理要點”的目標(biāo),并圍繞目標(biāo)展開干預(yù)。糾正體液不足——關(guān)鍵中的關(guān)鍵口服補液(ORS)優(yōu)先:小樂樂無嘔吐(僅發(fā)病初期吐2次,就診時已緩解),輕度脫水首選口服補液鹽Ⅲ(低滲ORS)。我蹲下來,拿著卡通杯對他說:“樂樂,這個水有點甜,像蘋果味的,我們一起干杯,喝了肚子就舒服啦!”按體重計算,4小時內(nèi)需補充50ml/kg(14kg×50=700ml),每5-10分鐘喂10-20ml(用小勺或注射器分次喂,避免嗆咳)。媽媽一開始擔(dān)心“喝太多會吐”,我解釋:“少量多次是關(guān)鍵,就像小雨慢慢澆,腸胃才不會抗議?!膘o脈補液備用:若口服困難(如頻繁嘔吐)或4小時后脫水無改善,需靜脈補液。小樂樂配合良好,3小時后尿量增加(每小時約15ml),皮膚彈性恢復(fù)(捏起后1秒回彈),說明ORS有效。調(diào)整飲食——“餓肚子”是最大的誤區(qū)繼續(xù)喂養(yǎng):我告訴樂樂媽媽:“腹瀉時腸胃更需要營養(yǎng)來修復(fù),停輔食反而會讓腸黏膜‘沒材料’長好?!毙窐菲綍r吃米飯、蔬菜、肉末,現(xiàn)在可繼續(xù)喂,但需調(diào)整:暫停高糖(果汁)、高脂(肥肉)、高纖維(芹菜)食物,避免加重腹瀉;建議吃粥、面條、蒸蘋果(含果膠可收斂),少量多餐(每日6-8餐)。乳糖不耐受的處理:輪狀病毒感染可能破壞腸黏膜乳糖酶,若大便酸臭、有泡沫,可短期換無乳糖奶粉。小樂樂大便無明顯酸臭,暫不換奶。皮膚護(hù)理——細(xì)節(jié)決定愈后每次大便后清潔:用溫水從前向后沖洗(避免肛門細(xì)菌污染尿道),軟毛巾輕拍吸干(不要摩擦);若皮膚發(fā)紅,涂氧化鋅軟膏(隔離糞便刺激);已有Ⅰ度皮炎(發(fā)紅無破損),增加暴露時間(讓小屁股“晾一晾”)。我教樂樂媽媽:“別舍不得開空調(diào),室溫26℃左右,墊上隔尿墊,每天讓他趴一會兒,比涂多少藥都管用。”避免使用濕巾:多數(shù)濕巾含酒精,會刺激皮膚。小樂樂媽媽本來帶了濕巾,聽我解釋后換成了溫水清潔。心理護(hù)理——安撫“兩顆心”安撫患兒:小樂樂害怕打針,我拿了個小熊玩偶給他:“小熊今天也拉肚子了,要和樂樂一起勇敢喝藥,好不好?”通過游戲轉(zhuǎn)移注意力,他逐漸放松,主動拿杯子喝水。安撫家長:樂樂媽媽一直自責(zé)“沒看好孩子”,我握著她的手說:“輪狀病毒傳染性很強,就算再小心也可能中招,您已經(jīng)做得很好了——及時帶孩子來醫(yī)院,這才是最關(guān)鍵的。”同時用手機(jī)演示“脫水評估表”(尿量、眼窩、眼淚),讓她參與觀察,把“焦慮”轉(zhuǎn)化為“掌控感”。06并發(fā)癥的觀察及護(hù)理并發(fā)癥的觀察及護(hù)理腹瀉的“危險”往往藏在并發(fā)癥里。我們像“哨兵”一樣,每1小時觀察一次小樂樂的狀態(tài):電解質(zhì)紊亂——警惕低鉀“靜悄悄”低鉀的早期表現(xiàn)是精神萎靡、肌無力(比如站不穩(wěn))、腸鳴音減弱(腸麻痹)。小樂樂血鈉133mmol/L(輕度低鈉,通過ORS可糾正),血鉀3.2mmol/L(需警惕)。我們監(jiān)測他的進(jìn)食情況(鉀主要從食物中攝入),鼓勵吃香蕉(含鉀豐富),同時觀察有無腹脹(腸麻痹)、腱反射減弱。4小時后,小樂樂能自己玩玩具,沒有腹脹,說明低鉀未加重。代謝性酸中毒——看呼吸“深大”酸中毒時,患兒會通過加快加深呼吸(Kussmaul呼吸)代償。小樂樂呼吸28次/分(正常3歲兒童20-25次/分),稍快但不深大,血氣分析BE-3mmol/L(輕度),通過補液糾正脫水后可自行恢復(fù)。若BE<-5mmol/L(中度),需遵醫(yī)囑補堿(碳酸氫鈉)。休克——“時間就是生命”重度脫水會導(dǎo)致低血容量性休克,表現(xiàn)為皮膚發(fā)花、四肢涼、脈搏細(xì)弱、血壓下降。我們每2小時測一次肢端溫度(小樂樂手腳溫暖)、毛細(xì)血管再充盈時間(按壓甲床2秒內(nèi)恢復(fù),正常),確保循環(huán)穩(wěn)定。07健康教育——讓家長成為“家庭護(hù)士”健康教育——讓家長成為“家庭護(hù)士”出院前,我給樂樂媽媽做了詳細(xì)的健康教育,重點強調(diào)“預(yù)防復(fù)發(fā)”和“家庭護(hù)理”:預(yù)防措施衛(wèi)生習(xí)慣:輪狀病毒通過“糞-口”傳播,要教孩子勤洗手(用肥皂洗20秒),玩具、餐具定期煮沸消毒(100℃15分鐘)。疫苗接種:輪狀病毒疫苗(口服)可預(yù)防重癥,建議2月齡起接種(具體按疫苗說明書)。家庭護(hù)理要點觀察脫水:教媽媽看“三看”——看尿量(6小時無尿需就醫(yī))、看眼淚(哭時無淚提示中重度脫水)、看眼窩(明顯凹陷需就醫(yī))。01正確補液:家里備口服補液鹽Ⅲ,腹瀉初期就喝(每次稀便后補50-100ml),不要等“渴了”才喂(口渴已是脫水信號)。02飲食調(diào)整:繼續(xù)吃平時的食物,避免“饑餓療法”;若大便次數(shù)增多超過5次/日、出現(xiàn)膿血便、發(fā)熱>38.5℃,及時就醫(yī)。03心理支持我對樂樂媽媽說:“腹瀉就像一場‘小戰(zhàn)爭’,孩子的腸胃在和病毒戰(zhàn)斗,您要做的是‘后勤部長’——按時喂水、合理吃飯、保持耐心?!彼χc頭:“以前總怕他吃錯,現(xiàn)在知道了,正確喂養(yǎng)才是幫他恢復(fù)。”08總結(jié)總結(jié)No.3從接診小樂樂到他康復(fù)出院,歷時72小時。這72小時里,我們做的不只是“打針發(fā)藥”,而是通過細(xì)致的評估、精準(zhǔn)的干預(yù)、溫暖的教育,幫助患兒和家庭度過危機(jī)。小兒腹瀉護(hù)理的核心是什么?我想是“以患兒為

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