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初中三年級語文閱讀訓練測試題---初中三年級語文閱讀訓練測試題(考試時間:45分鐘滿分:40分)閱讀下面的文章,完成1-5題。老座鐘的回響那座老座鐘,就立在祖父書房的角落,像一位沉默而威嚴的老者,守著一屋子的書香與時光。它的鐘殼是深沉的暗紅色,木質(zhì)溫潤,歷經(jīng)歲月摩挲,反而透出一種沉靜的光澤。鐘面上的銅制指針,邊緣已有些許磨損,卻依舊忠實地履行著使命,“嘀嗒,嘀嗒”,聲音不高,卻清晰地穿透了書房里的寧靜,也穿透了我整個懵懂的童年。幼時,我最愛的便是在祖父看書或?qū)懽謺r,悄悄溜進書房,蹲在老座鐘旁,仰著脖子看那兩根指針不急不緩地移動。它們像兩個不知疲倦的行者,一圈又一圈,丈量著光陰的長度。那時的我,對時間沒有概念,只覺得那“嘀嗒”聲是世上最神奇的音樂,每一聲都像是在訴說一個古老的秘密。祖父從不驅(qū)趕我,只是偶爾從書頁間抬起頭,用他那雙布滿細紋卻依舊清亮的眼睛看看我,嘴角露出一絲溫和的笑意。鐘擺是座鐘的心臟。它懸掛在鐘殼內(nèi)部,一條細細的金屬鏈連接著重錘,隨著“嘀嗒”聲左右擺動,幅度不大,卻極有規(guī)律。我常常會伸出小手,想要觸碰那晃動的鐘擺,卻總被祖父輕輕攔住。他說:“這鐘擺,擺的是時運,也是人心,急不得,亂不得?!蹦菚r的我似懂非懂,只覺得祖父的話像鐘擺一樣,帶著一種不容置疑的韻律。老座鐘是祖父年輕時的物件,據(jù)說陪伴了他大半輩子。它見證過祖父的青春歲月,也陪伴過他無數(shù)個伏案疾書的夜晚。鐘面上的漆皮有些斑駁,數(shù)字也不如從前清晰,但每一個刻度,似乎都刻著一段不為人知的故事。我曾好奇地問祖父,這鐘走得準不準。祖父總是笑著說:“準與不準,有時并不全在鐘本身。心若靜了,時光的腳步自然也就清晰了。”后來,我長大了,離開了家鄉(xiāng),去了繁華的都市。都市的節(jié)奏很快,快得讓人喘不過氣。那里的人們似乎永遠在追趕著什么,墻上的電子鐘數(shù)字跳躍不停,卻再也聽不到那沉穩(wěn)的“嘀嗒”聲。我也漸漸習慣了用手機看時間,便捷,卻也冰冷。偶爾在夜深人靜時,我會突然想起祖父書房里的那座老座鐘,想起那“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,心中便會涌起一股莫名的溫暖與安寧。去年,祖父去世了。我回到老屋,再次走進那間熟悉的書房。一切都還是老樣子,只是少了祖父的身影,顯得有些空曠。角落里的老座鐘,依舊立在那里。我走上前去,仔細端詳。它似乎更舊了些,暗紅色的漆殼上蒙了一層薄薄的灰塵。我輕輕拂去灰塵,那一刻,我仿佛看到了祖父溫和的笑容。我試著給老座鐘上弦,那是一種久違的、略帶生澀的手感。當我上好弦,輕輕撥動鐘擺時,“嘀嗒”一聲,清脆而有力,仿佛沉睡了許久的生命被重新喚醒。接著,是第二聲,第三聲……“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”那熟悉的聲音在書房里回蕩,一圈又一圈,像漣漪般擴散開來,填滿了整個屋子,也填滿了我心中的空缺。那一刻,我忽然明白了祖父當年的話。這老座鐘,不僅僅是一個計時工具,它更像是一個時光的容器,承載著記憶,沉淀著情感。它的“嘀嗒”聲,不是簡單的時間流逝的宣告,而是生命與情感的回響。在這快速變遷的時代,我們或許都需要這樣一座“老座鐘”,來提醒我們慢下來,去感受,去聆聽,去珍惜那些真正重要的東西。如今,那座老座鐘被我?guī)Щ亓俗约旱男〖摇K琅f立在書房的角落,每天“嘀嗒、嘀嗒”地走著。每當我伏案工作感到疲憊,或是被外界的喧囂所困擾時,只要聽到那沉穩(wěn)的鐘聲,我的心便能漸漸平靜下來。我知道,那是祖父的叮嚀,是時光的低語,也是家的溫暖。它將繼續(xù)陪伴著我,走過一個又一個春夏秋冬,見證我生命中的每一個重要時刻。---一、整體感知與概括(6分)1.通讀全文,請簡要概括文章圍繞“老座鐘”寫了哪些主要內(nèi)容?(3分)2.作者通過描寫老座鐘,寄托了怎樣的情感和思考?(3分)二、語言品析與理解(12分)3.結(jié)合語境,賞析下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)(1)那座老座鐘,就立在祖父書房的角落,像一位沉默而威嚴的老者,守著一屋子的書香與時光。(2)我試著給老座鐘上弦,那是一種久違的、略帶生澀的手感。4.如何理解第④段中祖父所說的“準與不準,有時并不全在鐘本身。心若靜了,時光的腳步自然也就清晰了”這句話的含義?(4分)5.文章第⑦段寫道:“它的‘嘀嗒’聲,不是簡單的時間流逝的宣告,而是生命與情感的回響?!闭埥Y(jié)合全文,說說你對“生命與情感的回響”的理解。(4分)三、結(jié)構(gòu)與技巧分析(8分)6.文章第⑤段寫都市的快節(jié)奏和電子鐘,有什么作用?(4分)7.文章以“老座鐘的回響”為題,有何妙處?(4分)四、拓展與感悟(14分)8.老座鐘承載了作者對祖父深深的懷念。在你的生活中,是否也有一件類似的“老物件”,它背后也藏著一段故事或一份情感?請簡要描述這件物件,并說說它對你的意義。(6分)9.作者認為“在這快速變遷的時代,我們或許都需要這樣一座‘老座鐘’”。你同意這個觀點嗎?請結(jié)合生活實際,談?wù)勀愕目捶?。?分)---參考答案及評分建議(此部分供教師使用,學生卷中不呈現(xiàn))一、整體感知與概括(6分)1.(3分)要點:①老座鐘在祖父書房的樣子及“我”幼時對它的好奇與觀察。②祖父與老座鐘的故事及“我”對祖父話語的初步印象。③“我”長大后對老座鐘的懷念。④祖父去世后,“我”重新上弦并理解了老座鐘的意義。⑤“我”將老座鐘帶回家,它繼續(xù)陪伴“我”并給予“我”平靜與溫暖。(答出三點即可得滿分,意思對即可)2.(3分)要點:①對祖父的深切懷念與敬愛。②對時光流逝、歲月變遷的感慨。③對沉穩(wěn)、寧靜生活態(tài)度的向往與追求。④對承載著記憶與情感的舊物的珍視。(答出三點即可得滿分,意思對即可)二、語言品析與理解(12分)3.(4分)(1)(2分)“守著”一詞運用了擬人的修辭手法(1分),賦予老座鐘以人的動作和情感,生動形象地寫出了老座鐘在書房中長久存在的狀態(tài),以及它所營造的沉靜、充滿書香的氛圍,也暗示了它對“我”家的意義(1分)。(2)(2分)“久違”指好久不見,“生澀”指不熟練、不順暢(1分)。這兩個詞寫出了“我”多年后再次給老座鐘上弦時的陌生感和手生的感覺,既符合實際情況,也暗含了“我”對過去時光和祖父的追憶之情(1分)。4.(4分)要點:祖父的話富有哲理。表面是說鐘的準確性不僅在于鐘本身,更在于人的心境(2分)。深層含義是:如果人能保持內(nèi)心的寧靜平和,就能清晰地感知和體驗時光的流逝,把握生活的節(jié)奏,體會生活的真諦,而不至于在浮躁中迷失(2分)。(意思對即可)5.(4分)要點:“生命的回響”指老座鐘見證了祖父的生命歷程,也將繼續(xù)見證“我”的生命歷程,是生命延續(xù)的象征(2分)?!扒楦械幕仨憽敝咐献姵休d了“我”對祖父的懷念、對童年時光的追憶、對家的溫暖的感知等復雜而深厚的情感,這些情感通過鐘擺的“嘀嗒”聲不斷被喚醒和強化(2分)。(意思對即可)三、結(jié)構(gòu)與技巧分析(8分)6.(4分)運用了對比的手法(1分)。將都市的快節(jié)奏、電子鐘的冰冷便捷與老座鐘的沉穩(wěn)、溫暖、富有情感形成對比(1分),突出了老座鐘在“我”心中的獨特地位和它所代表的一種慢生活、重情感的價值取向(1分),為下文“我”對老座鐘的懷念及對其意義的深化做了鋪墊(1分)。7.(4分)要點:①“老座鐘”是文章的核心意象和線索,貫穿全文。②“回響”一詞既指老座鐘發(fā)出的“嘀嗒”聲,也指老座鐘所承載的記憶、情感和精神在“我”心中產(chǎn)生的深遠影響和共鳴。③標題富有詩意和懸念,能夠吸引讀者的閱讀興趣。④暗示了文章的主旨,即對逝去時光、親情及傳統(tǒng)生活方式中美好價值的懷念與追尋。(答出兩點即可得滿分,意思對即可)四、拓展與感悟(14分)8.(6分)此題為開放性題目。要求:①能描述一件具體的“老物件”(1分);②能簡述物件背后的故事或情感(3分);③能闡明物件對自己的意義(2分)。語言通順有條理。9.(8分)此題為開放性題目。觀點明確(2分);能結(jié)合生活實際,言之有理(4分);語言流暢,有一定的思辨性(2分)。示例一:同意。在快速變遷的時代,人們?nèi)菀鬃兊酶≡?,迷失方向?!袄献姟毕笳髦环N沉穩(wěn)、寧靜、專注的生活態(tài)度和對情感、記憶的珍視。我們確實需要這樣的“提醒”,讓自己慢下來,去感受生活中的美好,去守護內(nèi)心的寧靜與真情。示例二:同意,但也需辯證看待。時
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