大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)改革適用（聽(tīng)力）模擬試

卷53（共9套）

（共267題）

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)改革適用（聽(tīng)力）模擬試

卷第1套

一、長(zhǎng)對(duì)話(huà)（本題共8題，每題1.0分，共8分。）

1、

A、Somewitnessesfailedtoappearincourt.

B、Thecasecauseddebateamongthepublic.

C、Theaccusedwasfoundguiltyofstealing.

D、Theaccusedrefusedtopleadguiltyincourt.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

2、

A、Hewasoutofhismind.

Hewasunemployed.

C^Hiswifedesertedhim.

D、Hischildrenweresick.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

3、

A、Gavehimalotofmoney.

B、Tookcareofhisfamily.

C、Helpedhimapplyforamedicalparole.

D、Presentedtestimonytohisemploymentsituation.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

4、

A^Hehadbeeninjailbefore.

B、Hewasunworthyofsympathy.

C、Hewasunlikelytogetemployed.

D、Hehadcommittedthesamesortofcrime.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

5、

A、Irresponsible.

B、Unsatisfactory.

C^Aggressive.

D、Conservative.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

6、

A、Internalcommunication.

B、Distributionofbrochures.

C、Publicrelations.

D、Productdesign.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C:

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

7、

A、Placingadvertisementsinthetradepress.

B、Drawingsketchesforadvertisements.

C^Advertisinginthenationalpress.

D、Makingtelevisioncommercials.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

8、

A、Shehasthemotivationtodothejob.

B、Sheknowsthetricksofadvertising.

C^Sheisnotsoeasytogetalongwith.

D、Sheisnotsuitablefbrtheposition.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

二、聽(tīng)力篇章（本題共7題，每題上0分，共7分。）

9、

A、Theyhavefallenpreytowolves.

BNTheyhavebecomeatouristattraction.

C、Theyhavecausedlotsofdamagetocrops.

D^Theyhavebecomeaheadachetothecommunity.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

10、

A、locelebratetheirvictory.

Tocheerupthehunters.

C^Toscarethewolves.

D、Toalertthedeer.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

II、

A、Theywouldhelptospreadafataldisease.

B、Theywouldposeathreattothechildren.

C、Theywouldendangerdomesticanimals.

D、Theywouldeventuallykilloffthedeer.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

12、

A、Sheisaninterpreter.

B、Sheisatouristguide.

C^Sheisadomesticservant.

D、Sheisfromtheroyalfamily.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

13、

A、Itwasusedbythefamilytoholddinnerparties.

B、Itissituatedatthefootofabeautifulmountain.

C^Itwasfrequentlyvisiiedbyheadsofstate.

D、Itisfumishedlikeoneinaroyalpalace.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

14、

A、Itiselaboratelydecorated.

B、Ithassurvivedsome2,000years.

C>Itisverybig,withonlysixslimlegs.

D^ItisshapedlikeanancientSpanishboat.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

15、

A、Theyareuncomfortabletositinforlong.

Theydonotmatchtheovaltableatall.

C、Iheyhavelostsomeoftheirlegs.

D、Theyareinterestingtolookat.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

三、講座（本題共10題，每題1.0分，共10分。）

16、

A、Theyarethestrongestbridgesintheworld.

Theyaretheoldestbridgesintheworld.

C、Theyneedtoberebuiltveryfrequently.

D、RomanAqueductisastonebridgelocatedinRome.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B」

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

17、

A^Itwassynonymouswiththenameoftheplace.

B、Itwasreconstructedafterbeingdestroyedin1993.

C、IlisabeautifulbridgesituatedinthesouthofFrance.

D、ItwasbuiltbyanengineerandanarchitectfromBritain.

標(biāo)準(zhǔn)答案.C

知識(shí)點(diǎn)嬴析：暫無(wú)解析

18、

A、Switzerland.

B、Japan.

C^Turkey.

D、Italy.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

19、

A、Propriety.

B>Fashion.

C^Practicality.

D、Comfort.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

20、

A、Itwasapairwithoutstraps.

B、Itwasmadeofrareleather.

C、Itwasencrustedwithmanydiamonds.

D、Ilwasdecoratedwithlacesandpearls.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

21、

A^ThewearerwasnamedSalvatoreFerragamo.

B、ThewearersurvivedihcSeptember11thtragedy.

C、Thewearerputtheshoesinhiswardrobeonarrivinghome.

D、ThewearerworkedasanaccountantattheWorldTradeCenter.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

22、

A^FrancelaunchedthelargestEuropeanartsfundinginitiative.

B、CreativeEuropegave2.4billiondollarsto300,000artists.

C>TheU.S.budgetfortheArtsisaslargeasthatoftheEurope.

D^TheU.S.budgetforthemilitarymarchingbandsis146milliondollars.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

23、

A、Theamountofbudgetforthemilitary.

Thenumberoffull-timesymphonyorchestras.

C、Theaverageannualsalaryofover80,000artistsintheU.S.

D、Thehugegapbetweenthebudgetforthemilitaryandforthearts.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D^

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

24、

A、Itgeneratesover166billiondollarsineconomicactivity.

B、Itoffers12.6millionjobopportunitiestounemployedpeople.

C、Itbringsthegovernmentmoretaxrevenuethanotherindustries.

D、ItincreasestheaveragehouseholdincomeintheUnitedSlates.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

25、

A、It'saflexibleplatformavailablebothonlineandoffline.

B、Ithelpsmatchartistswithgrantsandfundingopportunities.

C、Ilhasmadegreatachievementsinsolvingfundinginequality.

D、Ithaschangedpeople'sviewoftheartistsintheU.S.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)改革適用（聽(tīng)力）模擬試

卷第2套

一、短文聽(tīng)寫(xiě)（本題共50題，每題1.0分，共50分。）

Thee-scorcisaconsumerratingmetricusedtodetermineanindividual'spotentialvalue

asacustomerandtousethatinformationtoguidemarketingefforts.E-scorealgorithms

(算法)factorinvariablessuchassalary,[Bl],homevalue,debtloadand

shoppinghistory,andassigna[B2]score.E-scoresarcoftenusedto[B3]

anappropriatelevelofmarketingandthetypesofofferingsthatarclikelytobe

successfulwithagivenconsumer.Perhapsevenmoreimportantly,e-scorescanindicate

whichconsumersareunlikelytobeprofitable,somarketing[B4]willnotbe

wasted.However,ihee-scurehasno[B5]onanindividual'screditratingand

cannotbe[B6]ibrfinancialdealingssuchasloanapplications.Anumberof

companiesprovideconsumere-scorestootherbusinesses.eBureau,aSt.Cloud,

Minnesota-basedcompany,providesaservicethattheycalleScore.Here'showthe

eBureauserviceworks:Acustomer,suchasacreditcardcompany,provideseBureau

withalistofleads(namesofpotentialcustomers)andalistofexistingcustomersthat

werefirst[B7]leads.EBureauassociatesthenameswith[B8]details

andthesoftwareaddsadditionaldataassociatedwiththosedetails.Thedatafrom

potentialcustomersarecomparedwithdatafromexistingcustomerstodeterminethee-

scoresforindividualsonihelistofleads.Basedonthosee-scores,thecreditcard

companycandecidewhaitypeofcardtooffertoeachindividualanddeterminewhich

individualsarcnotgood[B9].E-scorcinformationisnotmade[BIO]

consumers.

1、[Bl]

標(biāo)準(zhǔn)答案：occupation

知識(shí)點(diǎn)解析：空格處應(yīng)填入與其前后的sa1ary,homevalue,deblload等名詞相并列

的成分。occupation意為"職業(yè)”，注意雙寫(xiě)C。

2、[B2]

標(biāo)準(zhǔn)答案：numerical

知識(shí)點(diǎn)解析：空格位于不定冠詞a與名詞score之間，應(yīng)為名詞、形容詞或分詞。

numerical意為“數(shù)字的"，

3、[B31

標(biāo)準(zhǔn)答案：evaluate

知識(shí)點(diǎn)解析：空格所在句子介紹了電子分?jǐn)?shù)的作用。bcuscdtodo意為“被用來(lái)

做……”，I。是不定式標(biāo)志，因而空格處應(yīng)填入動(dòng)詞原形。evaluale意為“評(píng)估”。

4、[B4]

標(biāo)準(zhǔn)答案：resources

知識(shí)點(diǎn)解析：空格和marketing一起構(gòu)成句子的主語(yǔ)。resource“資源”，注意聽(tīng)清這

里用了復(fù)數(shù)形式。marketingresources意為“營(yíng)銷(xiāo)資源

5、[B5]

標(biāo)準(zhǔn)答案：bearing

知識(shí)點(diǎn)解析：由空格前的no可知，此處需名詞成分,bearing"關(guān)系，影響"，haveno

bearingon為常用搭配,意為“對(duì)……無(wú)影響”。

6、[B6]

標(biāo)準(zhǔn)答案：takenintoaccount

知識(shí)點(diǎn)解析：takeintoaccount意為“考慮”,該短語(yǔ)與系動(dòng)詞be構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),因

而需填入動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式。

7、[B7]

標(biāo)準(zhǔn)答案：identifiedas

知識(shí)點(diǎn)解析：idemifyas意思是“確定為"，此處應(yīng)填入動(dòng)詞的過(guò)去分詞，與空格前

的were一起構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。注意identify過(guò)去分詞的寫(xiě)法。先將詞尾y改為i,再

加-cd。

8、[B8]

標(biāo)準(zhǔn)答案：relevant

知識(shí)點(diǎn)解析：空格為details的定語(yǔ)，可為名詞、形容詞或分詞。relevant意為“相關(guān)

的”。

9、[B9]

標(biāo)準(zhǔn)答案：prospects

知識(shí)點(diǎn)解析：空格處應(yīng)填入名詞，被good所修飾。are提示這里要用名詞的復(fù)數(shù)形

式。prospects意為“可能成為主顧的人”。

10、[BIO]

標(biāo)準(zhǔn)答案:availableto

知識(shí)點(diǎn)解析：availableto意為“對(duì)……可得到的”。本句意為消費(fèi)者無(wú)法獲得電子分

數(shù)信息。

Forcenturiesmendreamedofachievingverticalflight.In400A.D.Chinesechildren

playedwithafan-liketoythatspunupwardsandfellbacktoearthasrotationceased.

LeonardodaVinciconceivethefirstmechanical[Bl],calleda"Helix,"which

couldcarrymanstraightup,butwasonlyadesignandwasnevertested.Theancient-

dreamwasfinallyrealizedin1940whenaRussianengineerpilotedastrangelooking

craftofsteeltubingwitharotatingfan[B2].Itroseawkwardlyandvertically

intotheairfromastandingstart,hoveredafewfeetabovetheground,went[B3]

andbackwards,andthensettledbacktoearth.Thevehiclewascalledahelicopter.

Imaginationswerefired.Mendreamedofgoingtoworkintheirownpersonal

helicopters.Pcoplcanticipatedthatverticalflighttransportswouldcarrymillionsof

passengersasdotheairlinersoftoday.Suchfantasticexpectationswerenot[B4]

.Thehelicopterhasnowbecomeanextremelyusefulmachine.It[B5]

inmilitarymissions,carryingtroops,gunsand[B6]instrumentswhere

otheraircraftcannotgo.Corporationsusethemasairborneoffices,manymetropolitan

areasusetheminpolicework,construciionandloggingcompaniesemploythemin

various[B7]ways,engineersusethemforsiteselectionandsurveying,andoil

companiesusethemasthebestwaytomakeoffshoreandremoteworkstations[B8]

crewsandsupplies.Anyurgentmissiontoahard-to-get-toplaceisalikelytaskfor

ahelicopter.Amongtheirother[B9]ofuse:deliverpeopleacrosstown,flytoand

fromairports,[BIO]rescuework,andaidinthesearchformissingorwanted

persons.

11、[Bl]

標(biāo)準(zhǔn)答案：apparatus

知識(shí)點(diǎn)解析：空格前的定冠詞ihe和形容詞mechanical提示，此處應(yīng)填入名詞。

apparatus意為“器械”，注意雙寫(xiě)P。

12、[B2]

標(biāo)準(zhǔn)答案：ontop

知識(shí)點(diǎn)解析：ontop是一個(gè)固定表達(dá)，表示“在上面”，在這里作方位狀語(yǔ)。

13、[B3]

標(biāo)準(zhǔn)答案：sideways

知識(shí)點(diǎn)解析：空格后的and提示此處應(yīng)填入表方位的副詞，與backwards構(gòu)成并列

關(guān)系。sideways意為“斜向一邊”。

14、[B4]

標(biāo)準(zhǔn)答案:fulfilled

知識(shí)點(diǎn)解析：fulfill意為“實(shí)現(xiàn)"，與were構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因而空格處要填入過(guò)去分

詞形式fulfilledo

15、[B5]

標(biāo)準(zhǔn)答案:excels

知識(shí)點(diǎn)解析：空格所在句子缺少謂語(yǔ)，根據(jù)主語(yǔ)it和前后文的語(yǔ)態(tài)，推斷此處應(yīng)

填入動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式。excels意為“擅長(zhǎng)”。

16、[B6]

標(biāo)準(zhǔn)答案：strategic

知識(shí)點(diǎn)解析：此處需要名詞、形容詞或分詞作定語(yǔ)，修飾名詞instruments。

strategic意為“戰(zhàn)略的”。

17、[B7]

標(biāo)準(zhǔn)答案：advantageous

知識(shí)點(diǎn)解析：空格所在句講直升飛機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，advantageous意為“有利

的”。

18、[B8]

標(biāo)準(zhǔn)答案：accessibleto

知識(shí)點(diǎn)解析：accessible。意為“易接近的”，與前面的句子成分構(gòu)成“make+賓語(yǔ)+補(bǔ)

足語(yǔ)(a.)”的結(jié)構(gòu)。

19、[B9]

標(biāo)準(zhǔn)答案：multitude

知識(shí)點(diǎn)解析：空格前的theirother提示此處應(yīng)填入名詞。multitude意為“大量”。這

里表示直升機(jī)的其他很多用途。

20、[B10]

標(biāo)準(zhǔn)答案：assistin

知識(shí)點(diǎn)解析：空格處應(yīng)填入動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組，與deliver,fly,aid為并列關(guān)系,

assistin意為“在...上給予協(xié)助”。

Ahappymarriagehasbeenshowntolowertherisksofstress-relatedhealthconditions,

butnewresearchshowsmaritalstresscanhavetheoppositeeffect,andmakesome

marriedpeoplemore[Bl]depression.Thefindings,byUniversityof

Wisconsin-MadisonresearchersandpublishedintheJournalofPsychophysiologic,

indicate[B2]maritalstressmakesitmoredifficultforsomepeopletoenjoy

positivelifeexperiences——a[B3]ofdepression.Individualsinbadmarriages

arealsomorelikelytoreportotherdepressivesymptoms.LeadresearcherRichard

Davidsonsaidthefindingscouldhelpresearchersunderstandwhatmakessome

peoplemore[B4]mentalandemotionalhealthchallengesanddevelopnewtools

tohelpthem."Thisisnotanobvious[B5],ifyouwill,ofmaritalstress,butit's

oneIthinkis[B6]importantbecauseofthecascade（大量涌現(xiàn)的東西）of

changesthatmaybeassociated,*'saidDavidson.Marriedpeopleare,[B7]

,happierandhealthierthansinglepeople,accordingtonumerousstudies.But

marriagecanalsobeasignificantsourceoflong-lastingsocialstress,theresearchers

noted.Forthestudy,[B8]inpartbytheNationalInstituteonAging,Davidson

andhisteamsurveyedagroupofmarriedindividualsandaskedthemto[B9]

theirstressonasix-pointscale.Theyalso[BIO]theparticipantsfor

depression.Studyparticipantswhoreportedhighermaritalstresswerefoundtohave

reducedabilitytoexperiencepositiveexperiencesthanthosereportingmoresatisfaction

intheirunions.

21、[Bl]

標(biāo)準(zhǔn)答案：proneto

知識(shí)點(diǎn)解析：proneio為固定搭配，意為“有……傾向的”。

22、[B2]

標(biāo)準(zhǔn)答案：chronic

知識(shí)點(diǎn)解析：填入空格的詞作maritalstress“婚姻壓力”的定語(yǔ)，此處填入

chronic"長(zhǎng)期的

23>[B3]

標(biāo)準(zhǔn)答案：feature

知識(shí)點(diǎn)解析：空格位于a和of之間，推斷此處填入名詞，feature意為“特點(diǎn)，特

征”。

24、[B4]

標(biāo)準(zhǔn)答案：vulnerableto

知識(shí)點(diǎn)解析：vulnerableto為固定搭配。意為“易受...的侵害

25、[B5J

標(biāo)準(zhǔn)答案：consequence

知識(shí)點(diǎn)解析：此處填入obvious修飾的名詞，all提示要填入單數(shù)形式。consequence

意為“結(jié)果”。

26、[B6]

標(biāo)準(zhǔn)答案：extraordinarily

知識(shí)點(diǎn)解析：exlraordinarily意為“格外地”，用來(lái)修飾形容詞important,強(qiáng)調(diào)婚姻壓

力影響之大。

27、[B7]

標(biāo)準(zhǔn)答案：ingeneral

知識(shí)點(diǎn)解析：分析句子結(jié)構(gòu)，句子的主要成分齊全，空格前后用逗號(hào)隔開(kāi)，判斷此

處應(yīng)填入副詞，ingeneral意為“通常，大體上”。

28、[B8]

標(biāo)準(zhǔn)答案：funded

知識(shí)點(diǎn)解析：此處填入動(dòng)詞fund”為……提供資金”的過(guò)去分詞形式funded,句中

fundedinpartby…為后置定語(yǔ)修飾thestudy0

29、[B9]

標(biāo)準(zhǔn)答案：rate

知識(shí)點(diǎn)解析：空格前面的10提示此處為不定式結(jié)構(gòu)，其后接動(dòng)詞原形，rale意為

“給……定級(jí)”。

30、[B10]

標(biāo)準(zhǔn)答案：evaluated

知識(shí)點(diǎn)解析：本句缺少渭語(yǔ)，evakiale意思是“評(píng)估”。注意，這里需填入動(dòng)詞的過(guò)

去時(shí)，若沒(méi)聽(tīng)清楚也可艱據(jù)上下文的時(shí)態(tài)進(jìn)行判斷。

Asfoodistothebody,soislearningtothemind.Ourbodiesgrowandmusclesdevelop

withtheintakeof[BI]nutritiousfood.Likewise,weshouldkeeplearningday

bydaytomaintainourkeenmentalpowerandexpandourintellectual[B2]

.Conslantlearningsuppliesuswithinexhaustiblefuelfordrivingustosharpen

ourpowerofreasoning,[B3],andjudgment.Learningincessantlyisthesurest

waytokeeppacewiththetimesintheinformationage.and[B4]warrantof

successintimesofuncertainty.Oncelearningstops,vegetation[B5].Itisa

commonfallacytoregardschoolastheonlyworkshopforthe[B6]of

knowledge.Onthecontrary,learningshouldbeanever-endingprocess,fromthecradle

tothegrave.Withtheworldchangingsofast,toceaselearningforjustafewdayswill

makeaperson[B7].What'sworse,theanimalinstinctdormantdeepinoursub-

consciouswillcometolife,weakeningourwilltopursueournobleideas,[B8]

ourdeterminationto[B9]obstaclestooursuccessandrepressingour

desirefor（herefiiienienlofuuruharaulur.Lackuflearningwill[BIO]leadlo

thestagnation（停滯）ofthemind,orevenworse,itsfossilization.Therefore,tostay

mentallyyoung,wehavetotakelearningasalifelongcareer.

31、[Bl]

標(biāo)準(zhǔn)答案：adequate

知識(shí)點(diǎn)解析：應(yīng)處需要二真入形容詞、分詞或名詞修飾food,adequate意為“足夠的”。

32、[B2]

標(biāo)準(zhǔn)答案：c即acity

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)空格前的形容詞intelleclual可知，此處應(yīng)填入名詞充當(dāng)動(dòng)詞

expand的賓語(yǔ)，capacity意為“能力”。

33、[B3]

標(biāo)準(zhǔn)答案：analysis

知識(shí)點(diǎn)解析:填入空格的詞和reasoning,judgment并列,故應(yīng)填入名詞，analysis

意為“分析”。

34、[B4]

標(biāo)準(zhǔn)答案:reliable

知識(shí)點(diǎn)解析：此處填入reliable”可靠的，可信賴(lài)的”，空格所在分句意為“在變化不

定的時(shí)代，不斷學(xué)習(xí)是成功的可靠保證

35、[B5]

標(biāo)準(zhǔn)答案：setsin

知識(shí)點(diǎn)解析：空格所在的分句缺少謂語(yǔ)，setin表示”（尤指不愉快的事情）開(kāi)始，來(lái)

臨“，主語(yǔ)vegelalion以及前后時(shí)態(tài)提示此處要用動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱(chēng)單數(shù)

形式。

36、[B6]

標(biāo)準(zhǔn)答案：acquisition

知識(shí)點(diǎn)解析：空格位于the和of之間，推斷此處填入名詞。acquisitionof

knowledge意為”知識(shí)的獲得

37、[B7]

標(biāo)準(zhǔn)答案：lagbehind

知識(shí)點(diǎn)解析：空格處作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，對(duì)aperson進(jìn)夕亍補(bǔ)充說(shuō)明，此處填入lag

behind,意為“落后”。

38、[B8]

標(biāo)準(zhǔn)答案：undermining

知識(shí)點(diǎn)解析：此處填入現(xiàn)在分詞undermining"暗中破壞，逐漸削弱”，與前面的

weakening并列，在句中作伴隨狀語(yǔ)。指出動(dòng)物性本能復(fù)蘇的危害。

39、[B9]

標(biāo)準(zhǔn)答案：swe叩away

知識(shí)點(diǎn)解析：空格前的1。提示此處為不定式結(jié)構(gòu)，其后接動(dòng)詞原形，sweepaway

意為“掃除”。

40、[B10]

標(biāo)準(zhǔn)答案：inevitably

知識(shí)點(diǎn)解析：本句不缺少主要成分，推斷空格處應(yīng)填入副詞，inevitably意思是“不

可避免地”。

Chemistrydidnotemergeasascienceuntilafterthescientificrevolutioninthe

seventeenthcenturyandthenonlyratherslowlyandlaboriously.Butchemical

knowledgeisasoldashistory,beingalmostentirely[Bl]thepracticalartsof

living.Cookingis[B2]achemicalprocess;soisthemeltingofmetalsandthe

administrationofdrugsandpoisons.Thisbasicchemicalknowledge,whichwasapplied

inmostcasesasaruleofthumb,wasnevertheless[B3]previousexperiment.lt

alsoservedto[B4]afundamentalcuriosityabouttheprocessesthemselves.

Newinformationwasalwaysbeinggainedasartisans（工匠）improvedtechniquestogain

betterresults.Thedevelopmentofascientificapproachtochemistrywas,however,

[B5]byseveralfactors.Themostseriousproblemwasthevastrangeof

materialavailableandthe[B6]difficultyoforganizingitintosomesystem.In

addition,thereweresocialandintellectualdifficulties:chemistryisnothingifnot

practical;thosewhopracticeitmustusetheirhands,theymusthaveacertainpractical

talent.Yetinmanyancient（B7]‘practicaltaskswereprimarilytheprovinceof

aslavepopulation.Thethinkerorphilosopher[B8]thisearthlyworld,where

thepracticalartsappearedtolackanyintellectualcontentorinterest.Thefinalproblem

forearlychemicalsciencewastheelementofsecrecy.Expertsin[B9]trades

haddevelopedtheirowntechniquesandguardedtheirknowledgetopreventothersfrom

stealingtheir[BIO].

41、[Bl]

標(biāo)準(zhǔn)答案：concernedwith

知識(shí)點(diǎn)解析：concernedwith意為“與...有關(guān)的”，注意空格前有being,故concern

詞尾要加-ed。

42、[B2]

標(biāo)準(zhǔn)答案：essentially

知識(shí)點(diǎn)解析：空格所在句句子主要成分齊全，推斷此處可能填入副詞，essentially

意為“本質(zhì)上

43、[B3]

標(biāo)準(zhǔn)答案：dependenton

知識(shí)點(diǎn)解析：dependenton意為“依靠的”，本句意為“這些基本化學(xué)知識(shí)在大多數(shù)情

況下只是粗糙地運(yùn)用，然而這些基本知識(shí)依靠的是前人的實(shí)驗(yàn)

44、[B4]

標(biāo)準(zhǔn)答案：stimulate

知識(shí)點(diǎn)解析：空格位于不定式to之后，應(yīng)填入原形動(dòng)詞，stimulate意為“刺激”。

45、[B5]

標(biāo)準(zhǔn)答案：hampered

知日點(diǎn)解析：空格前面的was和后面的by提示此處應(yīng)填入動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式，

表示被動(dòng)，hampered意為“妨礙”。

46、[B6]

標(biāo)準(zhǔn)答案：consequent

知識(shí)點(diǎn)解析：此處需要形容詞、分詞或名詞修飾difficulty“困難”，consequenl意為

“隨之而發(fā)生的”。

47、［B7］

標(biāo)準(zhǔn)答案:civilizations

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)空格前的形容詞ancient判斷，空格處應(yīng)該填入名詞。many提示

應(yīng)填入名詞復(fù)數(shù)形式，civiliTalion意為“文明

48、［B8］

標(biāo)準(zhǔn)答案：stoodapartfrom

知識(shí)點(diǎn)解析：空格所在句缺少謂語(yǔ)，sioodaparlfrom意為“遠(yuǎn)離，脫離”。

49、［B9］

標(biāo)準(zhǔn)答案：specific

知識(shí)點(diǎn)解析：此處需要填入形容詞、分詞或名詞修飾trades（行業(yè)），specific意為

“特定的”。

50、［B101

標(biāo)準(zhǔn)答案：livelihood

知識(shí)點(diǎn)解析：空格位于物主代詞their之后，可知此處應(yīng)填入名詞，livelihood意為

“生計(jì)，謀生”。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)改革適用（聽(tīng)力）模擬試

卷第3套

一、聽(tīng)力篇章（本題共35題，每題7.0分，共35分。）

1、

A、Sunny.

Rainy.

C、Windy.

D、Cloudy.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)是表示天氣的詞匯。第四條新聞?wù)劶疤鞖猓挛缛珖?guó)大部分地區(qū)

是陽(yáng)光燦爛，但從下午晚些時(shí)候到午夜，雨將覆蓋全國(guó)大部分地方。從中可以判斷

晚上大部分地區(qū)的天氣是rainy。

2、

A、Someofthemhadonceexperiencedanearthquake.

B、Mostofthemlackedinterestinthesubject.

C、Veryfewofthemknewmuchaboutgeology.

D、Acoupleofthemhadlistenedtoasimilarspeechbefore.

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識(shí)點(diǎn)露析：選項(xiàng)是關(guān)于人們對(duì)地震的了解的。聽(tīng)力篇章一開(kāi)始提到胡安?路易斯

要做個(gè)地震方面的演講，經(jīng)過(guò)調(diào)查分析，他發(fā)現(xiàn)班里只有兩三個(gè)人對(duì)地質(zhì)知識(shí)有所

了解。由此可判斷，大部分人對(duì)地質(zhì)都不是很了解。

3、

A、ByreflectingonAmericans'previousfailuresinpredictingearthquakes.

B、BynotingwherethemostsevereearthquakeinU.S.historyoccurred.

C、Bydescribingthedestructivepowerofearthquakes.

D、Byexplainingsonicessentialgeologicalprinciples.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)是關(guān)于某種方式的。聽(tīng)力篇章接下來(lái)講到這個(gè)演講的開(kāi)頭，路易

斯要用美國(guó)歷史上發(fā)生過(guò)的最大的地震為例，引入自己的話(huà)題，這樣會(huì)吸引大家的

注意力。由此可判斷，B為正確選項(xiàng)。

4、

ANInterrupthimwheneverhedetectedamistake.

B、Focusontheaccuracyofthelanguageheused.

C、Stophimwhenhehaddifficultyunderstanding.

D^Writedownanypointswherehecouldimprove.

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識(shí)點(diǎn)謁析：選項(xiàng)表示某種做法。聽(tīng)力篇章隨后提及胡安為了讓自己的演講簡(jiǎn)單易

懂，就讓室友來(lái)聽(tīng)自己的演講，聽(tīng)不明白的時(shí)候打斷他。因此，選項(xiàng)C）為正確答

案0

5、

A^Sheengagedinfieldresearchonenvironmentalprotection.

B>Shehelpedfamiliestomoveawayfromindustrialpolluters.

C、Shetaughtchemistryandmicrobiologycoursesinacollege.

D、Shegavelecturesonhowtobecomeapublicspeaker.

標(biāo)準(zhǔn)答案:A

知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)討論了女士的工作。聽(tīng)力段落一開(kāi)始談到，作為工作的一部分，

她需要調(diào)查環(huán)境中的有毒物質(zhì)。所以答案選A）。

6、

A、Thejobrestrictedherfromrevealingherfindings.

B、Shewasofferedabetterjobinaminoritycommunity.

C^Thejobposedapotentialthreattoherhealth.

D、Shefoundtheworkingconditionsfrustrating.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)選項(xiàng)考生可以推測(cè)此問(wèn)題可能是她換工作的原因。接下來(lái)，聽(tīng)力

中講她無(wú)法公開(kāi)自己的調(diào)查信息，因?yàn)檫@些限制，1981她辭職了。選項(xiàng)A用

restrictsb.fromdoingsth.的結(jié)構(gòu)來(lái)表示她受到的限制。

7、

A、Morebranchesofhercompanyhavebeensetup.

B、ManytoxicsitesinAmericahavebeenclearedup.

C、Moreenvironmentalorganizationshaveappeared.

D、Somegiantindustrialpollutershavegoneoutofbusiness.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B」

知識(shí)點(diǎn)解析：建立在前面兩題的基礎(chǔ)上，可以判斷此題的問(wèn)題可能是她的努力帶來(lái)

的結(jié)果。聽(tīng)力接下來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗呐Γ瑖?guó)家范圍很多含毒質(zhì)高的廠(chǎng)址被清除了。

同義重復(fù)，所以B）為正確答案。

8、

A^Herrigoroustrainingindeliveringeloquentspeeches.

B、Herlifelongcommitmentstodomesticandglobalissues.

C、HerwidespreadinfluenceamongmembersofCongress.

D、Herabilitytocommunicatethroughpublicspeaking.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)是對(duì)這位女士的討論。聽(tīng)力中談到她成功的原因，一是她接受的

科學(xué)教育，一是她為環(huán)境問(wèn)題的獻(xiàn)身精神，同樣重要的是通過(guò)公共演講她與人們交

流的能力。根據(jù)這些細(xì)節(jié)，可以判斷D）為正確答案。

9、

A^Theurgentneedofadiverseworkforce.

B、Thegrowingnecessityofstafftraining.

C、Thefiercecompetitioninthemarket.

D、Theacceleratedpaceofglobalization.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)用名詞短語(yǔ)的形式列舉了一些具體的形勢(shì)。聽(tīng)力一開(kāi)始就講到當(dāng)

前雇主和教育家面臨的最大挑戰(zhàn)是，越來(lái)越快的全球化進(jìn)程。選項(xiàng)A）用

acceleratedpace替換了原文中的rapidadvanceo

10、

A、Takecoursesofforeignlanguagesandcultures.

B、Gainadeepunderstandingoftheirownculture.

C^Participateininternationalexchangeprograms.

D、Sharetheexperienceofpeoplefromothercountries.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)用動(dòng)詞原形表示要做的事情。聽(tīng)力中間講到大學(xué)該如何做來(lái)幫助

大學(xué)生適應(yīng)全球化市場(chǎng)，隨后強(qiáng)調(diào)在觀察、分析、評(píng)價(jià)其他文化之前，能深刻理解

自己的文化非常重要。

11、

A、Globalizationwilleliminatemanyjobs.

B、Reflectivethinkingisbecomingcritical.

C、Thelabormarketisgettingglobalized.

D、Knowingaforeignlanguageisessential.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)前兩題，考生可推測(cè)本題可能是全球化帶來(lái)的影響。聽(tīng)力最后講

當(dāng)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)，他們可能意識(shí)不到需要在全球化的勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)；而大學(xué)

需要幫助他們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。從中可以判斷學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到勞動(dòng)力市場(chǎng)越來(lái)越全球

化。

12、

ANItteachestheforeignchildrenEnglish.

B、Itteachesthechildrenforeignlanguages.

C、Ittrainstheteachersforforeignlanguageteaching.

DNIttrainstheparentstoteachtheirchildrenlanguages.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：短文一開(kāi)始就描述小孩子在NewYork的“語(yǔ)言工作坊”學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言

的情況。然后指出有研究表明，孩子在小的時(shí)候（青年期前）學(xué)新的語(yǔ)言具有優(yōu)勢(shì)。

故答案是B。

13、

A^Theydevelopaseriesoflanguagebooksforteaching.

B>Theyprovidereadingandwritingpracticestotoddles.

C>Theykeepusingthewordtheywantthelistenerstolearn.

D、Theyworktogetherwiththetranslatorsintheclasses.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：短文說(shuō)，為了讓孩子理解詞的意思，他們采取的方法是不斷重復(fù)，直

至孩子明白。故答案是C。

14、

A、Itistherevolutionofthebrain'smemory.

B、Itisthechallengefbrthebrain'scapacity.

C^Itistheactivatorofthebrain'sevolution.

D、Itistherevelationofthebrain'sgenius.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：短文說(shuō)，科學(xué)家認(rèn)為人的大腦在生命的初期是為了學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言而設(shè)

計(jì)的。故答案是D。

15、

A^ItteachestheforeignchildrenEnglish.

B、Itteachesthechildrenforeignlanguages.

C、Ittrainstheteachersforforeignlanguageteaching.

D、Ittrainstheparentstoteachtheirchildrenlanguages.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B」」

知識(shí)點(diǎn)解析：短文一開(kāi)始就描述小孩子在NewYork的“語(yǔ)言工作坊”學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言

的情況。然后指出有研究表明，孩子在小的時(shí)候（青年期前）學(xué)新的語(yǔ)言具有優(yōu)勢(shì)。

故答案是B。

16、

A、Theydevelopaseriesoflanguagebooksforteaching.

B、Theyprovidereadingandwritingpracticestotoddles.

C、Theykeepusingthewordtheywantthelistenerstolearn.

D^Theyworktogetherwiththetranslatorsintheclasses.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：短文說(shuō)，為了讓孩子理解詞的意思，他們采取的方法是不斷重復(fù)，直

至孩子明白。故答案是C。

17、

A、Itistherevolutionofthebrain'smemory.

Itisthechallengeforthebrain'scapacity.

C、Itistheactivatorofthebrain'sevolution.

D、Itistherevelationofthebrain'sgenius.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D」

知識(shí)點(diǎn)解析：短文說(shuō)，科學(xué)家認(rèn)為人的大腦在生命的初期是為了學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言而設(shè)

計(jì)的。故答案是D。

18、

A、HeexploredthenightlifeofNewYork.

B、Hecollectedusedboxesfromthestreets.

C>Hejoinedmanyart-relatedactivities.

D、Hehadorganizedartisticgroups.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)原文，Cornell參加許多與藝術(shù)有關(guān)的活動(dòng)，例如：博物館展

覽、畫(huà)廊開(kāi)幕和舞蹈表演。故答案是C。

19、

A、Hespentallthetimeonmakingit.

B、Hemadeitatnightandsolditatday.

C^Heputtheobjectsinsidethebox.

D、Hecollectedandrearrangedpictures.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)原文，Cornell的創(chuàng)作特點(diǎn)是把不同的照片剪下來(lái)，然后以創(chuàng)新

和富有想象力的方式把它們放在一起，故答案是D。

20、

A、About40.

B、Almost200.

C、Over240.

D、Morethan72.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)原文，Smiihsonian展覽展出了約200件JosephCornell的作品，

所以答案為B。

21、

A、Amapofloop.

B、Photosofseaanimals.

CsTwopipesforplaying.

D、Amusicbox.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)原文，名為“SoapBubbleSet”的作品里包含了一些海洋生物的照

片。故答案是B。

22、

A、HeexploredthenighilifeofNewYork.

B>Hecollectedusedboxesfromthestreets.

C、Hejoinedmanyart-relatedactivities.

D^Hehadorganizedartisticgroups.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)9根據(jù)原文，Cornell參加許多與藝術(shù)有關(guān)的活動(dòng)，例如：博物館展

覽、畫(huà)廊開(kāi)幕和舞蹈表演。故答案是C。

23、

A、Hespentallthetimeonmakingit.

B、Hemadeitatnightandsolditatday.

C、Heputtheobjectsinsidethebox.

D、Hecollectedandrearrangedpictures.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)原文，Cornell的創(chuàng)作特點(diǎn)是把不同的照片剪下來(lái)，然后以創(chuàng)新

和富有想象力的方式把它們放在一起，故答案是D。

24、

A、About40.

B>Almost200.

C^Over240.

D、Morethan72.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)原文，Smithsonian展覽展出（約200件JosephCornell的作品，

所以答案為B。

25、

A、Amapofloop.

B、Photosofseaanimals.

C、Twopipesforplaying.

D、Amusicbox.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)原文，名為“SoapBubbleSet”的作品里包含了一些海洋生物的照

片。故答案是Bo

26、

A、Becausehermindwentblankundergreatstress.

B、Becauseherintelligencewasbelowaverage.

C、Becauseshestudiedfortoolongbeforeatest.

D、Becauseshewasn'tv/ellpreparedfbrhertests.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：文中兩處明確提及blankout（一片空白）和herminddocsnotworkas

wellas...,概括起來(lái)就是A的內(nèi)容。

27、

A、Shewasoftenscoldedbyherteachers.

B>Sheperformedwellonnormaloccasions.

C>Shehadquitealotofpoorstudyhabits.

D、Shewasaproblemstudentwhenyoung.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：推斷題。期文說(shuō)“她的糟糕成績(jī)讓她的老師們很吃驚”，說(shuō)明她平時(shí)表

現(xiàn)不錯(cuò)，沒(méi)想到考試考得很差。所以B正確。

28、

A、Byteachingthemmoretest-takingskills.

B、Bygivingthemmoresupervision.

C^Byofferingthemcounselingcourses.

D、Byassigningthemmucheasierwork.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：短文說(shuō)，大學(xué)專(zhuān)設(shè)了一些課程試圖幫助學(xué)生處理這個(gè)問(wèn)題。所以C

正確。

29、

A^Becausehermindwentblankundergreatstress.

B、Becauseherintelligencewasbelowaverage.

C、Becauseshestudiedlortoolongbeforeatest.

D、Becauseshewasn'tv/ellpreparedfbrhertests.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：文中兩處明確提及blankoul（一片空白）和herminddoesnotworkas

wellas...,概括起來(lái)就是A的內(nèi)容。

3。、

A、Shewasoftenscoldedbyherteachers.

Sheperformedwellonnormaloccasions.

C>Shehadquitealotofpoorstudyhabits.

D、Shewasaproblemstudentwhenyoung.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：推斷題。方豆文說(shuō)“她的糟糕成績(jī)讓她的老師們很吃驚“，說(shuō)明她平時(shí)表

現(xiàn)不錯(cuò)，沒(méi)想到考試考得很差。所以B正確。

31、

ANByteachingthemmoretest-takingskills.

B、Bygivingthemmoresupervision.

C^Byofferingthemcounselingcourses.

D^Byassigningthemmucheasierwork.

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識(shí)點(diǎn)0析：短文說(shuō)，大學(xué)專(zhuān)設(shè)了一些課程試圖幫助學(xué)生處理這個(gè)問(wèn)題。所以C

正確。

32、

A、Whentheyarewithababy-sitter.

B、Whentheyarewithanotherbaby.

C、Whentheyarewithastrangeadult.

D、Whentheyarewithanelderlyperson.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：文中兩處提及與。therbabies相處的好處，故B為答案。選項(xiàng)是時(shí)間

狀語(yǔ)，可預(yù)測(cè)問(wèn)題是“當(dāng)嬰兒與誰(shuí)在一起時(shí)會(huì)……”，要注意記錄各種情況下嬰兒的

表現(xiàn)，或者捕捉一種最特殊的情況。A、C都是在文中被否定了的情況；D項(xiàng)在文

中并未談及。

33、

A、Heconductslarge-scaletests.

Hewritesbooksaboutchildren.

C^Heteachesattheuniversity.

D、Herecommendsbabysitters.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：文中只提到了一個(gè)具體人物Dr.RichardPerelman,隨后的定語(yǔ)從句

中介紹他寫(xiě)了很多有關(guān)撫養(yǎng)孩子的書(shū)，故B為答案。

34、

A、Theyshowfear.

B、Theyreachout.

C、Theystarttocry.

D、Theyturntoadults.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：短文說(shuō)，babies看起來(lái)很怕陌生的成年人，但他們卻會(huì)試圖觸碰的生

的baby。所以B正確。

35、

A、Keeptheminfamily-baseddaycarecenters.

B、Letthemstaywiththeirparentsorteachers.

C、Askelderlyadultstoattendthem.

D、Hireanexperiencedbaby-sitter.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：短文說(shuō)，如果這些研究成果是正確的話(huà)，可以增加family-ori加ed

daycarecenters的使用，在那里孩子們可以有更多的時(shí)間和同齡人相處。所以A正

確。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)改革適用（聽(tīng)力）模擬試