第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年河北省邢臺(tái)市任澤區(qū)七年級(jí)（上）期末歷史試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1.某班七年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)“原始農(nóng)業(yè)與史前社會(huì)”一課后，構(gòu)建了如圖思維導(dǎo)圖。①②兩處內(nèi)容表述正確的是（）

A.淮河流域

粟 B.黃河流域

水稻 C.珠江流域

粟 D.長(zhǎng)江流域

水稻2.根據(jù)《左傳》中記載：“封建親戚，以藩屏周”?！盾髯?儒效》中記載：“周公兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人”。這兩段史料共同說(shuō)明西周分封的最主要依據(jù)是（）A.血緣關(guān)系遠(yuǎn)近 B.上古先賢的后代 C.臣子功勞大小 D.個(gè)人才能和品德3.如表反映的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要特征是（）生產(chǎn)發(fā)展鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣政局動(dòng)蕩諸侯國(guó)之間兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷各國(guó)變法確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序A.社會(huì)動(dòng)蕩 B.農(nóng)業(yè)發(fā)展 C.思想繁榮 D.社會(huì)轉(zhuǎn)型4.數(shù)學(xué)興趣小組和歷史興趣小組聯(lián)合進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)興趣小組繪制了如圖示意圖井講解到“0”左右兩側(cè)的數(shù)字分別是“負(fù)數(shù)”和“正數(shù)”，任何“正數(shù)”在數(shù)軸上都有其唯一對(duì)應(yīng)的“負(fù)數(shù)”，并且二者在不同問(wèn)題情境下可以相互轉(zhuǎn)換。該示意圖能體現(xiàn)歷史學(xué)科知識(shí)中的（）

A.老子的辯證法 B.孔子的“仁” C.荀子的“禮治” D.韓非的“法”5.漢文帝、漢景帝是西漢初年著名的皇帝，下面是文帝、景帝時(shí)期發(fā)布的幾條詔令，這體現(xiàn)了他們的治國(guó)理念是（）（文帝）詔曰：夫農(nóng)，天下之本也，其開藉田，朕親率耕。

（文帝）詔曰：不受獻(xiàn)，減太官，省徭賦，欲天下務(wù)農(nóng)蠶。

（景帝）詔曰：其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑，益種樹，可得衣食物。A.重視農(nóng)業(yè) B.輕徭薄賦 C.勤儉治國(guó) D.減輕刑罰6.“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)（西楚）霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！毕铝惺穼?shí)與詩(shī)中的“霸王”有關(guān)的是（）A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)，大敗對(duì)手趙國(guó) B.巨鹿之戰(zhàn)，殲滅秦軍主力

C.赤壁之戰(zhàn)，奠定三國(guó)基礎(chǔ) D.城濮之戰(zhàn)，晉國(guó)勝利稱霸7.如圖反映的歷史事件被稱為“千古第一陽(yáng)謀”。此“陽(yáng)謀”旨在（）A.統(tǒng)一國(guó)家思想 B.緩和階級(jí)矛盾 C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.加強(qiáng)中央集權(quán)8.張騫實(shí)地考察并帶回了西域諸國(guó)的自然氣候、山川地勢(shì)、人文物產(chǎn)、商業(yè)貿(mào)易等信息，打破了由于匈奴強(qiáng)盛造成的中原與西域信息的隔絕狀態(tài)。這表明張騫通西域（）A.增加了漢朝對(duì)西域的了解 B.擴(kuò)大了漢朝的疆域范圍

C.建立了漢朝與歐洲的聯(lián)系 D.溝通了歐亞的海上交通9.西晉時(shí)期“統(tǒng)治者強(qiáng)迫各族人民納租調(diào)，服力役……殘酷的民族壓迫，使各少數(shù)民族對(duì)西晉統(tǒng)治者‘怨恨之氣，毒于骨髓’”。材料反映了西晉（）A.實(shí)行暴政，民族矛盾尖銳 B.民族內(nèi)遷，缺少文化認(rèn)同

C.漢族南遷，人口大量減少 D.八王之亂，社會(huì)動(dòng)蕩不安10.“晉初，宗室諸王以將軍、刺史等身份分鎮(zhèn)地方，既有了行政權(quán)力，又有了數(shù)量可觀的軍隊(duì)，諸王可自行選取文武官員，收取封國(guó)租稅?！边@種現(xiàn)象（）A.埋下八王之亂的隱患 B.促進(jìn)北方各族的內(nèi)遷

C.加劇統(tǒng)治階層的腐敗 D.激起少數(shù)民族的反抗11.從如表內(nèi)容可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期科技的一個(gè)重要特點(diǎn)是（）人物貢獻(xiàn)祖沖之采用多年觀測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)，編制《大明歷》。賈思勰汲取農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，并在生產(chǎn)實(shí)踐中加以證明和豐富，著成《齊民要術(shù)》。酈道元在研究前人地理學(xué)著作和野外考察的基礎(chǔ)上，完成《水經(jīng)注》一書。A.集中于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域 B.成果領(lǐng)先于世界 C.理論與實(shí)踐結(jié)合 D.堅(jiān)持以民生為本12.下列關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)題材的詩(shī)文與戰(zhàn)役對(duì)應(yīng)正確的是（）A.若使許攸財(cái)用足，山河爭(zhēng)得屬曹家——巨鹿之戰(zhàn)

B.力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝——牧野之戰(zhàn)

C.東山鳳鶴公山唳，斷屐聽呼報(bào)捷聲——淝水之戰(zhàn)

D.劍舞鴻門能赦漢，船沉巨鹿竟亡秦——赤壁之戰(zhàn)二、材料解析題：本大題共3小題，共36分。13.中國(guó)古代政治制度內(nèi)容豐富，各朝各代特點(diǎn)鮮明。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

材料一

材料二唐代初期，三省長(zhǎng)官共為宰相，在門下省的政事堂討論決策軍國(guó)大事。中書省的長(zhǎng)官為中書令，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)秉承皇帝旨意，起草詔敕（帝王的命令）。門下省長(zhǎng)官為侍中，主要負(fù)責(zé)糾核朝臣奏議，復(fù)審中書詔敕。尚書省的長(zhǎng)官為尚書令，其職責(zé)為負(fù)責(zé)貫徹各種政令，下屬吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。三省分工明確，彼此制約，共同管理國(guó)家。--改編自人教版《教師教學(xué)用書》七年級(jí)下冊(cè)材料三宋朝建立后，采取設(shè)置文官分權(quán)等措施防止武將專權(quán)，偏重提高文人的社會(huì)地位。選用大量文臣，出任中央、地方官職，甚至主持軍務(wù)。并規(guī)定軍人不得干涉中央和地方的行政事務(wù)。此外，為防止宰相權(quán)力過(guò)大，還設(shè)政事堂、樞密院和三司使分割宰相的民政、軍政和財(cái)政大權(quán)。--改編自人教版《教師教學(xué)用書》七年級(jí)下冊(cè)材料四它為清代所獨(dú)創(chuàng)，其設(shè)立與雍正初清廷向西北用兵有密切聯(lián)系。它地處內(nèi)廷，直接聽命于皇帝，隨時(shí)承旨，隨時(shí)草詔辦理，發(fā)出的詔旨不通過(guò)內(nèi)閣，而是交兵部直接發(fā)出，稱為“廷寄”，保密性強(qiáng)，辦事效率高，成為皇帝統(tǒng)治的得力工具。

--改編自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所編《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》(1)材料一反映的制度始建于何時(shí)？“丞相”制度何時(shí)被廢除？(2)材料二反映了唐朝的哪一政治制度？(3)材料三反映了北宋政治的哪一突出特點(diǎn)？有何積極意義？(4)材料四中的“它”指什么？從材料一到材料四反映了我國(guó)古代君主專制發(fā)展的什么特點(diǎn)？14.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一在秦漢統(tǒng)一多民族國(guó)家內(nèi)，民族間的交流呈現(xiàn)出明顯的區(qū)域特征。南方漢越在矛盾與沖突中交流和融合，西部貿(mào)易交流頻繁，北方邊境戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。

——摘編自王文光《秦漢時(shí)期民族關(guān)系互動(dòng)述論》(1)結(jié)合所學(xué)指出材料一中秦朝為解決“南方漢越矛盾”“北方邊境戰(zhàn)爭(zhēng)不斷”而采取的措施。

材料二伴隨著胡族入居中原，背景廣闊的異質(zhì)文化匯入漢族社會(huì)，也為其帶來(lái)了新鮮而有活力的因素。實(shí)際上正是由于文化融合的多元格局，最終促進(jìn)了南北統(tǒng)一后隋唐文化新的整合，造就了空前的輝煌盛世。

——摘編自陰法魯?shù)染帯吨袊?guó)古代文化史》(2)根據(jù)材料二，分析民族交融給中國(guó)歷史帶來(lái)的影響。結(jié)合史實(shí)說(shuō)明北魏孝文帝是怎樣學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化的15.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一公元前1世紀(jì)，古羅馬的執(zhí)政官凱撒曾穿著絲袍出現(xiàn)在劇場(chǎng)中，轟動(dòng)一時(shí)。后來(lái)，穿著中國(guó)的錦衣繡服，成為羅馬上層社會(huì)的風(fēng)尚(1)材料一中“凱撒的絲袍”是通過(guò)什么通道傳入的？為開辟這一通道做出了最杰出貢獻(xiàn)的人物是誰(shuí)？他在誰(shuí)的支持下向西而行？絲綢之路在歷史上起了什么作用？

材料二2014年11月4日上午，國(guó)家主席習(xí)近平主持召開中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會(huì)議，研究絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路規(guī)劃、發(fā)起設(shè)立絲路基金?！z路基金將為沿線國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開發(fā)、產(chǎn)業(yè)合作等有關(guān)項(xiàng)目提供投融資支持(2)新疆是東西溝通交流的重要通道，今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)開始于哪個(gè)朝代？并設(shè)置了什么職位來(lái)管轄？(3)經(jīng)過(guò)這條通道，誕生于古印度的哪一種宗教傳入我國(guó)？在東漢哪位皇帝時(shí)期佛教逐步在社會(huì)上傳播開來(lái)？

參考答案1.B2.A3.D4.A5.A6.B7.D8.A9.A10.A11.C12.C13.【小題1】秦朝；明朝【小題2】三省六部制【小題3】重文輕武；扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定【小題4】軍機(jī)處；封建君主專制不斷強(qiáng)化14.【小題1】南方：①修建靈渠；②統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)；北方：①派大將蒙恬北擊匈奴；②修筑長(zhǎng)城【小題2】影響：①為中華文明帶來(lái)了新鮮而有活力