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文檔簡(jiǎn)介

2024年衡東縣招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、教育目的是社會(huì)需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。

A.教育的性質(zhì)

B.教育的內(nèi)容

C.教育的規(guī)律

D.教育的任務(wù)

【答案】:A2、生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體,我們把這個(gè)整體叫生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)其組成成分的敘述,正確的是()。

A.太陽(yáng)光源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

【答案】:B3、杜威的教育思想集中反映在他的()中。

A.《理想國(guó)》

B.《政治學(xué)》

C.《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》

D.《民本主義與教育》

【答案】:D4、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱(chēng)為()。

A.外部強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.直接強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化

【答案】:D5、旋律6265|21|1654|5-||屬于()拍子。

A.3/4

B.2/4

C.4/4

D.2/2

【答案】:B6、美國(guó)全面發(fā)動(dòng)“冷戰(zhàn)”的標(biāo)志是()。

A.“鐵幕演說(shuō)”

B.杜魯門(mén)主義的出臺(tái)

C.馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)

D.《北大西洋公約》的簽訂

【答案】:B7、我們黨和國(guó)家歷來(lái)重視人民民主專(zhuān)政國(guó)家政權(quán)的建設(shè),運(yùn)用人民民主專(zhuān)政的力量。鞏固人民政權(quán),這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.人民民主專(zhuān)政是我國(guó)的政體

B.國(guó)家政權(quán)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)

C.堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的政治保證

D.鞏固人民民主專(zhuān)政是我們的最終目標(biāo)

【答案】:C8、2013年以來(lái)我國(guó)多個(gè)城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出,大自然向我們亮起了紅燈,要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園,我們應(yīng)該()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B9、下列哪種是促進(jìn)抗利尿激素釋放的最有效刺激()。

A.血漿中晶體滲透壓升高

B.循環(huán)血量減少

C.血漿膠體滲透壓升高

D.血壓升高

【答案】:A10、不同行業(yè)的戰(zhàn)略分為()。

A.成長(zhǎng)行業(yè)的戰(zhàn)略

B.初創(chuàng)行業(yè)的戰(zhàn)略

C.成熟行業(yè)的戰(zhàn)略

D.衰退行業(yè)的戰(zhàn)略

E.新興行業(yè)的戰(zhàn)略

【答案】:C11、用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細(xì)胞,其細(xì)胞核是()。

A.紅色

B.藍(lán)紫色

C.綠色

D.藍(lán)色

【答案】:C12、夏某在某高中擔(dān)任英語(yǔ)教師期間,一直想?yún)⒓油獠窟M(jìn)修班來(lái)提升自己的外語(yǔ)水平。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.夏某只能自己去學(xué)習(xí),單位無(wú)須提供條件

B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件

C.夏某有依法接受職業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利

D.單位應(yīng)當(dāng)為夏某的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利

【答案】:A13、下列貨幣中,北宋時(shí)期開(kāi)始使用的是()。

A.半兩錢(qián)

B.開(kāi)元通寶

C.空首布

D.“交子”

【答案】:D14、形式教育論和實(shí)質(zhì)教育論的爭(zhēng)論其實(shí)質(zhì)是關(guān)于()的爭(zhēng)論。

A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)

B.知識(shí)與能力

C.分科與綜合

D.知識(shí)與思想

【答案】:B15、將大十三度的根音降低增一度,則變?yōu)?)。

A.增十三度

B.純十四度

C.減十四度

D.減十三度

【答案】:A16、下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是()。

A.核苷酸

B.氨基酸

C.脫氧核糖

D.核糖

【答案】:B17、“主張把一切知識(shí)教授給一切人和教育要適應(yīng)自然,提出了統(tǒng)一的學(xué)制系統(tǒng)以及新穎的教學(xué)原則、教學(xué)方法?!焙髞?lái)人們將其簡(jiǎn)稱(chēng)為泛智教育,泛智教育是()提出的。

A.《教育過(guò)程》

B.《大教學(xué)論》

C.《教育漫話(huà)》

D.《教學(xué)與發(fā)展》

【答案】:B18、下列有關(guān)人類(lèi)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。

A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的

B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮由樹(shù)突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

【答案】:D19、某公司準(zhǔn)備在甲乙兩種復(fù)印機(jī)中選購(gòu)一臺(tái).甲復(fù)印機(jī)的購(gòu)置成本為22000元,乙為18000元;甲的專(zhuān)用耗材每年消耗量不及乙的50%。該公司最終購(gòu)買(mǎi)了甲復(fù)印機(jī)。如果不考慮其他因素,這一選擇的理由是()。

A.甲乙是替代品。甲的耗材消耗量低于乙

B.甲與其耗材是互補(bǔ)品,甲的耗材成本低于乙的購(gòu)置成本

C.甲與乙的耗材是互補(bǔ)品,甲的購(gòu)置成本低于乙的耗材成本

D.甲乙是替代品,甲多耗材的購(gòu)置成本低于甲節(jié)約的耗材成本

【答案】:D20、有藝術(shù)家主張以“不關(guān)心主題思想”為宗旨,要用“物理般的眼睛”觀察和描繪光和色,強(qiáng)調(diào)捕捉光和色之下世界萬(wàn)物的“瞬間印象”。該主張的美術(shù)流派屬于()。

A.印象畫(huà)派

B.浪漫主義

C.古典主義

D.現(xiàn)代主義

【答案】:A21、在馬丁?路德宗教改革中,宗教音樂(lè)也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。

A.眾贊歌

B.尚松

C.獵歌

D.牧歌

【答案】:A22、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亞洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南極洲、北冰洋

【答案】:D23、《金陵十三釵》是張藝謀導(dǎo)演的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個(gè)美國(guó)神父、一群女學(xué)生、十三個(gè)風(fēng)塵女子、軍人和傷病員共同面對(duì)南京大屠殺的故事。下列選項(xiàng)對(duì)當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)形勢(shì)的敘述正確的是()。

A.國(guó)共兩黨開(kāi)始從對(duì)峙走向合作

B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)已經(jīng)正式形成

C.日本占領(lǐng)廣州,抗戰(zhàn)進(jìn)人相持階段

D.國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)消極抗戰(zhàn)

【答案】:B24、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是()。

A.運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處

B.運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞

C.攜帶并運(yùn)輸氧氣

D.運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔

【答案】:A25、經(jīng)營(yíng)環(huán)境的宏觀分析是指對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響的()等各因素的集合。

A.政治

B.經(jīng)濟(jì)

C.法律

D.技術(shù)

E.文化

【答案】:A26、在心智技能形成過(guò)程中,依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施階段稱(chēng)為()。

A.原型啟發(fā)

B.原型定向

C.原型操作

D.原型內(nèi)化

【答案】:C27、小班教學(xué)通常班級(jí)人數(shù)規(guī)模在()。

A.50人以?xún)?nèi)

B.30-40人

C.15-25人

D.10人以下

【答案】:C28、小組合作學(xué)習(xí)中最常用的分組形式有()

A.同質(zhì)分組

B.異質(zhì)分組

C.隨機(jī)分組

D.有半分組

【答案】:D29、人們以一定方式的共同活動(dòng)為基礎(chǔ)而結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合體是()。

A.階層

B.階級(jí)

C.集團(tuán)

D.群體

【答案】:D30、企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有()。

A.特許經(jīng)營(yíng)

B.分包和賣(mài)斷

C.管理層與杠桿收購(gòu)

D.拆產(chǎn)為股/分拆

E.資產(chǎn)互換與戰(zhàn)略貿(mào)易

【答案】:A31、在牛頓經(jīng)典力學(xué)問(wèn)世后的200多年時(shí)間里,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初,愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運(yùn)動(dòng)定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話(huà)被打破。這啟示我們()。

A.真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一

B.人們對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)

C.對(duì)同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異

D.真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍

【答案】:A32、下列選項(xiàng)中,屬于A大調(diào)的近關(guān)系調(diào)式的是()。

A.b小調(diào)

B.B大調(diào)

C.d小調(diào)

D.G大調(diào)

【答案】:A33、甘美蘭是亞洲某國(guó)最具代表性的音樂(lè),這個(gè)國(guó)家是()。

A.印度

B.泰國(guó)

C.印度尼西亞

D.馬來(lái)西亞

【答案】:C34、教師的專(zhuān)業(yè)化嘗試是從()開(kāi)始的。

A.15世紀(jì)

B.16世紀(jì)

C.17世紀(jì)

D.18世紀(jì)

【答案】:C35、19世紀(jì)80年代,卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī),以石油制品為動(dòng)力來(lái)源,人們先后試制出了新的交通工具()。

A.輪船

B.汽車(chē)、飛機(jī)

C.火車(chē)、汽車(chē)

D.輪船、飛機(jī)

【答案】:B36、校園文化的核心是()。

A.精神文化

B.物質(zhì)文化

C.組織和制度文化

D.學(xué)習(xí)教育

【答案】:A37、個(gè)體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()

A.道德情感

B.道德認(rèn)識(shí)

C.道德行為

D.道德意志

【答案】:D38、師將自我的教育觀念轉(zhuǎn)變及教學(xué)能力提升的過(guò)程寫(xiě)成自傳,通過(guò)積極的自我反思,從而明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是()。

A.教育敘事

B.樣本比較

C.教育實(shí)驗(yàn)

D.抽樣調(diào)查

【答案】:A39、教“鳥(niǎo)”的概念時(shí),分別以麻雀、百靈鳥(niǎo)為例,為學(xué)生提供()。

A.比較

B.變式

C.正例

D.反例

【答案】:C40、“雙十一”購(gòu)物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現(xiàn)買(mǎi)了很多自己并不需要的東西,購(gòu)物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購(gòu)買(mǎi)行為()。

A.屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)

B.符合適度消費(fèi)的原則

C.屬于從眾消費(fèi),要提倡

D.屬于非理性消費(fèi)

【答案】:D41、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工,最后釋放到細(xì)胞外。此過(guò)程中分泌蛋白通過(guò)幾層生物膜()

A.4層

B.0層

C.2層

D.3層

【答案】:B42、《女駙馬》是()的經(jīng)典劇目。

A.越劇

B.花鼓戲

C.黃梅戲

D.昆曲

【答案】:C43、在實(shí)踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類(lèi)型。

A.剩余股利政策

B.固定或者穩(wěn)定增長(zhǎng)股利政策

C.固定股利支付率政策

D.低正常股利加額外股利政策

E.高股利加額外股利政策

【答案】:A44、教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。

A.教育手段

B.教育機(jī)智

C.教育反響

D.教育靈感

【答案】:B45、二十世紀(jì)初,俄國(guó)風(fēng)景畫(huà)題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風(fēng)景”畫(huà)的畫(huà)家是()。

A.希什金

B.蘇里科夫

C.列維坦

D.雷洛

【答案】:C46、《禹鼎》記載:“噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君。”這反映了()。

A.分封制趨向衰落,但尚能維護(hù)王權(quán)

B.宗法制度開(kāi)始瓦解

C.商業(yè)繁榮,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.郡縣制逐步確立

【答案】:A47、按照()不同,可將市場(chǎng)分為商品市場(chǎng)、服務(wù)市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和信息市場(chǎng)。

A.買(mǎi)方的類(lèi)型

B.賣(mài)方的類(lèi)型

C.交換對(duì)象

D.活動(dòng)范圍和區(qū)域

【答案】:C48、德育中的基本方法是()。

A.說(shuō)服教育法

B.榜樣示范法

C.陶冶教育法

D.實(shí)際鍛煉法

【答案】:A49、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.惠特曼是美國(guó)浪漫主義最偉大的詩(shī)人,他的代表作《草葉集》是美國(guó)浪漫主義文學(xué)發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩(shī)人用草葉的形象來(lái)象征生機(jī)勃勃的年輕的美國(guó)

B.《紅樓夢(mèng)》中鳳姐在協(xié)理寧國(guó)府時(shí),威重令行,辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害,不敢偷閑,每個(gè)人做事都兢兢業(yè)業(yè)

C.周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物,四鳳對(duì)于他來(lái)講不只是理想的伴侶。更是愛(ài)與美的象征,因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢(mèng)終歸破碎,于是這個(gè)陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡

D.卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界,“真實(shí)”是因?yàn)樽髡邔?duì)騎桶者生活細(xì)節(jié)和心理狀態(tài)的描寫(xiě)是深入而真實(shí)的,“荒誕”是因?yàn)楣适轮饕楣?jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯,不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)摹寫(xiě)

【答案】:C50、系統(tǒng)上線(xiàn)或切換前的準(zhǔn)備工作,不包括()。

A.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

B.用戶(hù)培訓(xùn)

C.數(shù)據(jù)處理

D.數(shù)據(jù)恢復(fù)

E.系統(tǒng)切換

【答案】:C51、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是().

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

【答案】:C52、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動(dòng)有趣的交響童話(huà)。這部交響童話(huà)中有很多角色,如彼得、小鳥(niǎo)、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂(lè)器代表一個(gè)角色.音樂(lè)形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動(dòng)地刻畫(huà)出其蹣跚的步態(tài)。

A.長(zhǎng)笛

B.雙簧管

C.大管

D.圓號(hào)

【答案】:B53、素質(zhì)教育是面向()的教育。

A.全體教師

B.全體學(xué)生

C.全體社會(huì)成員

D.全部個(gè)性

【答案】:B54、在教學(xué)中,通過(guò)學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語(yǔ)言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過(guò)程的清晰表象,豐富他們的感性知識(shí),從而使他們能夠正確理解書(shū)本知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則

【答案】:A55、學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V=SH,這屬于()。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.相關(guān)類(lèi)屬學(xué)習(xí)

【答案】:C56、由中國(guó)倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號(hào)的基礎(chǔ)上,充分依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái),積極發(fā)展與沿線(xiàn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”有利于()。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】:D57、黨在過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的主體是()。

A.國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化

B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的國(guó)有化

C.個(gè)體農(nóng)業(yè)的集體化

D.對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造

【答案】:A58、品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。

A.道德觀念

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:A59、“同為一事,分在數(shù)篇,斷續(xù)相離,前后屢出?!边@句話(huà)批評(píng)的史書(shū)體例主要是()。

A.紀(jì)事本末體

B.編年體

C.紀(jì)傳體

D.學(xué)案體

【答案】:C60、李大釗說(shuō):義和團(tuán)對(duì)于“西洋人的一切器物一概燒毀,這都含著經(jīng)濟(jì)上的意味。都有幾分是工業(yè)經(jīng)濟(jì)壓迫的反動(dòng)”。他主要強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()。

A.是一場(chǎng)反侵略的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

B.具有舊式小生產(chǎn)者的保守性

C.為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙

D.堅(jiān)持“扶清滅洋”的方針

【答案】:B61、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學(xué)生個(gè)人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】:A62、美國(guó)著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個(gè)維度即()。

A.內(nèi)容、言語(yǔ)和操作

B.認(rèn)知、言語(yǔ)和操作

C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品

D.內(nèi)容、言語(yǔ)和產(chǎn)品

【答案】:C63、下列關(guān)于酶的表述,不正確的是()。

A.人的唾液淀粉酶進(jìn)入胃后失活

B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解

C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來(lái)

D.Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上

【答案】:C64、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的()。

A.階段性

B.個(gè)別差異性

C.順序性

D.不均衡型

【答案】:B65、()是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術(shù)石刻的珍品。【本題選項(xiàng)AB都可以】

A.趙州橋

B.安濟(jì)橋

C.盧溝橋

D.十七孔橋

【答案】:A66、主張讓兒童在實(shí)際生活中學(xué)習(xí),提出“教育即生長(zhǎng)”、“學(xué)校即社會(huì)”的教育家是()。

A.盧梭

B.杜威

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯

【答案】:B67、教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()。

A.教學(xué)策略

B.學(xué)習(xí)策略

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】:A68、今年春節(jié)期間,央視播出“家風(fēng)”系列,引起社會(huì)廣泛共鳴。家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響人們的心靈,這一活動(dòng)體現(xiàn)文化生活道理在()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D69、我國(guó)當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。

A.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式

B.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式

C.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

D.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

【答案】:C70、以下不屬于奧運(yùn)會(huì)主題歌的是()。

A.《手拉手》

B.《巴塞羅那》

C.《奧林匹克號(hào)角》

D.《我和你》

【答案】:C71、英國(guó)科學(xué)家波普爾說(shuō):“如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們多么接近正確?!边@句話(huà)告訴我們()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:C72、《威廉二世》一書(shū)描述道:“他(威廉二世)沖動(dòng)魯莽的性格,以及在對(duì)待問(wèn)題或別人時(shí)顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件。”這些描述從側(cè)面反映了()。

A.領(lǐng)袖的個(gè)人素質(zhì)決定國(guó)家的施政效果

B.君主立憲制之下。國(guó)家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和

C.德國(guó)的代議制不夠成熟與完善

D.封建君主專(zhuān)制政體得以保存

【答案】:C73、從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來(lái)看,可以把系統(tǒng)分成五個(gè)基本要素()。

A.輸入

B.處理

C.輸出

D.反饋

E.投訴

【答案】:A74、評(píng)定學(xué)業(yè)成績(jī)時(shí),信度好,效度卻往往不高的試題是()。

A.問(wèn)答型試題

B.論文式試題

C.主觀性試題

D.客觀性試題

【答案】:D75、“好花終須綠葉扶”“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。這些說(shuō)法最能說(shuō)明新中國(guó)實(shí)行哪一項(xiàng)民主政治制度的必要性?()

A.人民代表大會(huì)制度

B.民族區(qū)域自治制度

C.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度

D.基層民主選舉制度

【答案】:C76、客家人在遷徙時(shí),把族譜、家譜敬若神明,視之為凝聚族眾、延續(xù)精神的傳家之寶。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是()。

A.分封制度

B.宗法制度

C.禮樂(lè)制度

D.宗教信仰

【答案】:B77、決策者可根據(jù)()標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行方案選擇。

A.悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)

B.樂(lè)觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)

C.中庸決策標(biāo)準(zhǔn)

D.最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)

E.機(jī)會(huì)均等標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A78、德育的特殊途徑是()。

A.勞動(dòng)

B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)

C.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

D.班主任工作

【答案】:D79、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。

A.學(xué)校的產(chǎn)生

B.學(xué)制的建立

C.教育實(shí)體的出現(xiàn)

D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

【答案】:B80、我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是()

A.南昌滕王閣

B.北京天壇祈年殿

C.北京故宮太和殿

D.北京頤和園長(zhǎng)廊

【答案】:C81、下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。

A.進(jìn)行ATP的合成

B.進(jìn)行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白

D.存在纖維蛋白原基因

【答案】:C82、()決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.生產(chǎn)力水平

C.科學(xué)技術(shù)

D.文化水平

【答案】:A83、學(xué)生通過(guò)查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過(guò)程中組織屬于自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.授受學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.機(jī)械學(xué)習(xí)

D.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)

【答案】:B84、使用Excel軟件處理某校()

A.排序

B.篩選

C.查找

D.分類(lèi)匯總

【答案】:B85、我國(guó)最古老的樂(lè)器之一,陶制,平底梨形。有五至十個(gè)大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。

A.塤

B.豎笛

C.葫蘆絲

D.竽

【答案】:A86、下列清樂(lè)徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是()。

A.清樂(lè)羽調(diào)式

B.雅樂(lè)羽調(diào)式

C.清樂(lè)宮調(diào)式

D.燕樂(lè)宮調(diào)式

【答案】:D87、教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。

A.教育目的

B.教學(xué)目標(biāo)

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.課程目標(biāo)

【答案】:B88、1944年7月4日,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《論美國(guó)國(guó)慶日》,稱(chēng)美國(guó)為“資本主義世界最典型的民主國(guó)與社會(huì)主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國(guó)已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國(guó)共產(chǎn)黨和其他民主勢(shì)力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國(guó)進(jìn)行了的工作”。這表明()。

A.中國(guó)仿效美國(guó)建立了民主體制

B.中共借此表達(dá)民主建國(guó)的訴求

C.民主體制促成了中美兩國(guó)結(jié)盟

D.民主成為反法西斯同盟的旗幟

【答案】:B89、下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.腔腸動(dòng)物開(kāi)始出現(xiàn)組織分化,具有簡(jiǎn)單的器官

B.扁形動(dòng)物組織、器官、系統(tǒng)進(jìn)一步分節(jié),但沒(méi)有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線(xiàn)形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈線(xiàn)形,身體不分節(jié),消化道有口無(wú)肛門(mén)

D.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

【答案】:C90、根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過(guò)程中的不同作用,可以將評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、()、總結(jié)性評(píng)價(jià)。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.相對(duì)性評(píng)價(jià)

C.絕對(duì)性評(píng)價(jià)

D.過(guò)程性評(píng)價(jià)

【答案】:A91、藍(lán)牙技術(shù)是一種無(wú)線(xiàn)通訊技術(shù),()

A.無(wú)線(xiàn)耳機(jī)與手機(jī)

B.無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)

C.手機(jī)與智能音箱

D.汽車(chē)與ETC設(shè)備

【答案】:D92、蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了()原則。

A.直觀性

B.啟發(fā)性

C.鞏固性

D.思想性

【答案】:B93、()是佛羅倫薩畫(huà)派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。

A.喬托

B.馬薩喬

C.波提切利

D.佛朗切斯卡

【答案】:A94、“當(dāng)成員國(guó)發(fā)生金融危機(jī)時(shí),承擔(dān)起‘救火隊(duì)’的任務(wù);當(dāng)國(guó)際債權(quán)人與債務(wù)人談判時(shí),充當(dāng)‘調(diào)解人’的角色”的國(guó)際組織是()。

A.經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)

B.世界銀行

C.國(guó)際貨幣基金組織

D.世界貿(mào)易組織

【答案】:C95、師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。

A.授受

B.民主平等

C.相互促進(jìn)

D.依附

【答案】:B96、在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。

A.誘導(dǎo)物

B.阻遏物

C.操縱子

D.調(diào)節(jié)物

【答案】:B97、《馬斯特里赫特條約》被認(rèn)為是“自1957年《羅馬條約》以來(lái)最為重要的里程碑”主要是因?yàn)?)。

A.實(shí)現(xiàn)歐洲單個(gè)部門(mén)的一體化

B.從最初的經(jīng)濟(jì)一體化擴(kuò)大到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事一體化

C.建立關(guān)稅同盟和實(shí)施共同的農(nóng)業(yè)政策

D.歐元的誕生

【答案】:B98、根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同,練習(xí)分為()。

A.整體練習(xí)和部分練習(xí)

B.模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)

C.集中練習(xí)和分散練習(xí)

D.適度練習(xí)和過(guò)度練習(xí)

【答案】:C99、大型民族管弦樂(lè)隊(duì)的編制是()。

A.6

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