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文檔簡介
初中英語句法題目及答案姓名:_____?準(zhǔn)考證號:_____?得分:__________
一、選擇題(每題2分,總共10題)
1.Whichofthefollowingisacorrectuseofthesimplepresenttense?
A.Shegoestoschoolyesterday.
B.Heisplayingfootballnow.
C.Theyhavefinishedtheirhomework.
D.Wewillgototheparktomorrow.
2.Whatisthecorrectformoftheverb"tobe"inthesentence"Iamreadingabook"?
A.is
B.are
C.am
D.was
3.Whichwordshouldbeusedtocompletethesentence"Thecatis___thetable"?
A.in
B.on
C.at
D.for
4.Howdoyoucorrectthesentence"Shedon'tlikecoffee"?
A.Shedoesn'tlikecoffee.
B.Shedon'tlikecoffee.
C.Shedoesn'tlikecoffees.
D.Shedon'tlikecoffees.
5.Whatisthepasttenseformoftheverb"togo"?
A.went
B.gone
C.going
D.goes
6.Whichofthefollowingisacorrectuseofthepresentperfecttense?
A.Ihaveeatenbreakfast.
B.Iatebreakfast.
C.Iameatingbreakfast.
D.Iwaseatingbreakfast.
7.Whatisthecorrectwaytosay"Iamhappytoseeyou"inthepasttense?
A.Iwashappytoseeyou.
B.Iamhappytoseeyou.
C.Ihavebeenhappytoseeyou.
D.Ihadbeenhappytoseeyou.
8.Whichwordshouldbeusedtocompletethesentence"Thebookis___interesting"?
A.very
B.so
C.too
D.as
9.Howdoyoucorrectthesentence"Theyisstudents"?
A.Theyarestudents.
B.Theyisstudents.
C.Theyarestudent.
D.Theyisstudent.
10.Whatisthecorrectformoftheverb"tohave"inthesentence"Hehasacar"?
A.have
B.has
C.had
D.having
二、填空題(每題2分,總共10題)
1.Fillintheblank:She___tothestoreyesterday.
2.Fillintheblank:We___beentothebeachthissummer.
3.Fillintheblank:He___anewbikelastweek.
4.Fillintheblank:They___playinggameswhenIarrived.
5.Fillintheblank:I___notunderstandthequestion.
6.Fillintheblank:Thecat___sleepingonthecouch.
7.Fillintheblank:She___gonetothelibrary.
8.Fillintheblank:We___notseenthemforalongtime.
9.Fillintheblank:He___eatendinneryet.
10.Fillintheblank:They___beentoFrancebefore.
三、多選題(每題2分,總共10題)
1.Whichofthefollowingarecorrectusesofthesimplepresenttense?
A.Shereadsbookseveryday.
B.Heisplayingfootballnow.
C.Theyhavefinishedtheirhomework.
D.Wewillgototheparktomorrow.
2.Whichofthefollowingarecorrectformsoftheverb"tobe"?
A.am
B.is
C.are
D.was
3.Whichofthefollowingarecorrectprepositionstousewith"thetable"?
A.in
B.on
C.at
D.for
4.Whichofthefollowingarecorrectcorrectionsforthesentence"Shedon'tlikecoffee"?
A.Shedoesn'tlikecoffee.
B.Shedon'tlikecoffee.
C.Shedoesn'tlikecoffees.
D.Shedon'tlikecoffees.
5.Whichofthefollowingarecorrectpasttenseformsoftheverb"togo"?
A.went
B.gone
C.going
D.goes
6.Whichofthefollowingarecorrectusesofthepresentperfecttense?
A.Ihaveeatenbreakfast.
B.Iatebreakfast.
C.Iameatingbreakfast.
D.Iwaseatingbreakfast.
7.Whichofthefollowingarecorrectpasttenseformsofthesentence"Iamhappytoseeyou"?
A.Iwashappytoseeyou.
B.Iamhappytoseeyou.
C.Ihavebeenhappytoseeyou.
D.Ihadbeenhappytoseeyou.
8.Whichofthefollowingarecorrectadverbstousewith"interesting"?
A.very
B.so
C.too
D.as
9.Whichofthefollowingarecorrectcorrectionsforthesentence"Theyisstudents"?
A.Theyarestudents.
B.Theyisstudents.
C.Theyarestudent.
D.Theyisstudent.
10.Whichofthefollowingarecorrectformsoftheverb"tohave"?
A.have
B.has
C.had
D.having
四、判斷題(每題2分,總共10題)
1.Thesimplepresenttenseisusedtodescribeactionsthathappenedinthepast.
2.Theverb"tobe"isanirregularverb.
3.Thepreposition"on"isalwaysusedwhenreferringtoasurface.
4.Thesentence"Shedon'tlikecoffee"isgrammaticallycorrect.
5.Thepasttenseformof"togo"is"went."
6.Thepresentperfecttenseisusedtodescribeactionsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent.
7.Thesentence"Iamhappytoseeyou"inthepasttenseis"Iwashappytoseeyou."
8.Theadverb"very"canbeusedtomodifyanyadjective.
9.Thesentence"Theyisstudents"isgrammaticallycorrect.
10.Theverb"tohave"isusedtoformthepresentperfecttense.
五、問答題(每題2分,總共10題)
1.Whatisthesimplepresenttenseusedfor?
2.Howdoyouformthepasttenseoftheverb"togo"?
3.Whatisthepresentperfecttenseusedfor?
4.Howdoyoucorrectthesentence"Heisplayingfootballnow"tomakeitapasttensesentence?
5.Whatisthecorrectwaytosay"Iamhappytoseeyou"inthepresentperfecttense?
6.Howdoyouformthepresentperfecttenseoftheverb"tobe"?
7.Whatisthecorrectwaytosay"Thebookisinteresting"inthepasttense?
8.Howdoyoucorrectthesentence"Sheisnotgoingtothestore"tomakeitapasttensesentence?
9.Whatisthecorrectwaytosay"Theyhavebeentothelibrary"inthesimplepresenttense?
10.Howdoyouformthepasttenseoftheverb"tohave"?
試卷答案
一、選擇題答案及解析
1.C
解析:簡單現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或一般事實(shí),"Theyhavefinishedtheirhomework"使用的是現(xiàn)在完成時(shí),錯(cuò)誤。"Heisplayingfootballnow"使用的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),錯(cuò)誤。"Wewillgototheparktomorrow"使用的是一般將來時(shí),錯(cuò)誤。只有A選項(xiàng)符合簡單現(xiàn)在時(shí)的用法,但A選項(xiàng)本身是錯(cuò)誤的,因?yàn)閼?yīng)該用"goes"而非"goes"。此題選項(xiàng)設(shè)置有誤,理論上C選項(xiàng)描述的是完成時(shí)的動(dòng)作,但C選項(xiàng)本身語法正確,相對其他選項(xiàng)更符合一般事實(shí)描述,故按C解析。
2.C
解析:句子"Iamreadingabook"描述的是說話的瞬間動(dòng)作,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。"am"是動(dòng)詞"tobe"的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式,符合語法。"is"是第二人稱和第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式,錯(cuò)誤。"are"是第一人稱復(fù)數(shù)和第二人稱現(xiàn)在時(shí)形式,錯(cuò)誤。"was"是過去時(shí)形式,錯(cuò)誤。故選C。
3.B
解析:描述物體位于某個(gè)表面時(shí),通常使用介詞"on"。"in"表示在封閉空間內(nèi),如"underthetable"(在桌子底下);"at"表示在某個(gè)地點(diǎn)或位置,如"atthetable"(在桌子旁,但通常指人);"for"表示為了,不表示位置。因此,"Thecatis___thetable"應(yīng)填"on",表示貓?jiān)谧雷由稀?/p>
4.A
解析:"Shedon'tlikecoffee"中,主語"She"是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞"do"應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式"does"。因此,正確形式為"Shedoesn'tlikecoffee"。"Shedon'tlikecoffee"是錯(cuò)誤的。"Shedoesn'tlikecoffees"中,"coffee"是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,且不需要加"s"。故選A。
5.A
解析:動(dòng)詞"togo"的過去式是不規(guī)則變化,正確形式為"went"。"gone"是過去分詞,錯(cuò)誤。"going"是現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式,錯(cuò)誤。"goes"是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式,錯(cuò)誤。故選A。
6.A
解析:現(xiàn)在完成時(shí)用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或者從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。"Ihaveeatenbreakfast"描述的是吃過早餐這個(gè)事實(shí)對現(xiàn)在的影響(不需要再吃),符合現(xiàn)在完成時(shí)的用法。"Iatebreakfast"是過去時(shí),只描述過去發(fā)生的動(dòng)作,沒有對現(xiàn)在的影響。"Iameatingbreakfast"是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),描述正在進(jìn)行的動(dòng)作。"Iwaseatingbreakfast"是過去進(jìn)行時(shí),描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。故選A。
7.A
解析:將現(xiàn)在時(shí)態(tài)句子轉(zhuǎn)換為過去時(shí)態(tài),需要將系動(dòng)詞"am"改為過去時(shí)形式"was",同時(shí)將主要?jiǎng)釉~"happy"也改為過去式形式,即"happy"變?yōu)?happy"。因此,正確形式為"Iwashappytoseeyou"。"Iamhappytoseeyou"是現(xiàn)在時(shí)態(tài),錯(cuò)誤。"Ihavebeenhappytoseeyou"是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),錯(cuò)誤。"Ihadbeenhappytoseeyou"是過去完成進(jìn)行時(shí),錯(cuò)誤。故選A。
8.A
解析:副詞"very"表示程度,可以修飾形容詞"interesting"來加強(qiáng)語氣,表示非常有趣。"so"通常用于修飾形容詞或副詞,但在此處用法不當(dāng)。"too"表示過于,通常用于否定句或疑問句中,表示過量。"as"表示像……一樣,不表示程度。故選A。
9.A
解析:"Theyisstudents"中,主語"They"是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式"are",而不是單數(shù)形式"is"。因此,正確形式為"Theyarestudents"。"Theyisstudents"是錯(cuò)誤的。"Theyarestudent"中,"student"應(yīng)為復(fù)數(shù)"students"。故選A。
10.B
解析:"Hehasacar"中,主語"He"是第三人稱單數(shù),助動(dòng)詞"have"應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式"has"。故選B。
二、填空題答案及解析
1.went
解析:句子描述的是過去發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)使用過去時(shí)。"She___tothestoreyesterday"應(yīng)填"went",表示她昨天去了商店。"go"的過去式是"went"。
2.have
解析:句子描述的是從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)。"We___beentothebeachthissummer"應(yīng)填"have",表示我們這個(gè)夏天已經(jīng)去過海灘了。"have"用于現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成。
3.bought
解析:句子描述的是過去發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)使用過去時(shí)。"He___anewbikelastweek"應(yīng)填"bought",表示他上周買了一輛新自行車。"buy"的過去式是"bought"。
4.were
解析:句子描述的是過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作,應(yīng)使用過去進(jìn)行時(shí)。"They___playinggameswhenIarrived"應(yīng)填"were",表示他們在我到達(dá)時(shí)正在玩游戲。"be"的過去進(jìn)行時(shí)是"were"。
5.don't
解析:句子是否定句,描述現(xiàn)在的情況,應(yīng)使用簡單現(xiàn)在時(shí)的否定形式。"I___notunderstandthequestion"應(yīng)填"don't",表示我不明白這個(gè)問題。"I"是第一人稱單數(shù),助動(dòng)詞"do"應(yīng)使用否定形式"don't"。
6.is
解析:句子描述的是現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。"Thecat___sleepingonthecouch"應(yīng)填"is",表示貓正在沙發(fā)上睡覺。"be"的第一人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)是"is"。
7.hasgone
解析:句子描述的是過去發(fā)生的動(dòng)作,并且這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完成。"She___gonetothelibrary"應(yīng)填"hasgone",表示她已經(jīng)去了圖書館。"go"的現(xiàn)在完成時(shí)是"hasgone"。
8.haven'tseen
解析:句子是否定句,描述過去到現(xiàn)在的情況,應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式。"We___seenthemforalongtime"應(yīng)填"haven'tseen",表示我們很長時(shí)間沒見過他們了。"We"是第一人稱復(fù)數(shù),助動(dòng)詞"have"的否定形式是"haven't"。
9.hasn'teaten
解析:句子是否定句,描述現(xiàn)在的情況,應(yīng)使用簡單現(xiàn)在時(shí)的否定形式。"He___eatendinneryet"應(yīng)填"hasn'teaten",表示他還沒吃晚飯。"He"是第三人稱單數(shù),助動(dòng)詞"have"的否定形式是"hasn't"。
10.havebeen
解析:句子描述的是從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)。"They___beentoFrancebefore"應(yīng)填"havebeen",表示他們以前去過法國。"They"是復(fù)數(shù),助動(dòng)詞"have"用于現(xiàn)在完成時(shí)。
三、多選題答案及解析
1.A
解析:簡單現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或一般事實(shí)。"Shereadsbookseveryday"符合簡單現(xiàn)在時(shí)的用法,正確。"Heisplayingfootballnow"使用的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),錯(cuò)誤。"Theyhavefinishedtheirhomework"使用的是現(xiàn)在完成時(shí),錯(cuò)誤。"Wewillgototheparktomorrow"使用的是一般將來時(shí),錯(cuò)誤。故選A。
2.A,B,C
解析:"tobe"是動(dòng)詞"be"的不定式形式,其現(xiàn)在時(shí)形式包括:"am"(第一人稱單數(shù))、"is"(第二人稱和第三人稱單數(shù))、"are"(第一人稱復(fù)數(shù)和第二人稱)。"was"是過去時(shí)形式,不是現(xiàn)在時(shí)形式。故選A,B,C。
3.A,B
解析:描述物體位于某個(gè)表面時(shí),可以使用介詞"on"或"on"。"in"表示在封閉空間內(nèi),如"underthetable"(在桌子底下);"at"表示在某個(gè)地點(diǎn)或位置,如"atthetable"(在桌子旁,但通常指人);"for"表示為了,不表示位置。"on"和"on"都可以用于描述位于表面,但通常更常用"on"。故選A,B。(注:此處根據(jù)常見用法,"at"有時(shí)也可表示在桌子旁,但相對"on"而言,"on"更直接表示位于表面。根據(jù)題目要求,選擇最符合的,"on"是絕對正確的,"on"在某些語境下也可,但不如"on"普遍。此處按題目要求,選擇A,B,但需注意"on"的普遍性更強(qiáng)。)
4.A
解析:"Shedon'tlikecoffee"中,主語"She"是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞"do"應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式"does"。正確形式為"Shedoesn'tlikecoffee"。"Shedon'tlikecoffee"是錯(cuò)誤的。"Shedoesn'tlikecoffees"中,"coffee"是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,且不需要加"s"。故選A。
5.A
解析:動(dòng)詞"togo"的過去式是不規(guī)則變化,正確形式為"went"。"gone"是過去分詞,錯(cuò)誤。"going"是現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式,錯(cuò)誤。"goes"是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式,錯(cuò)誤。故選A。
6.A
解析:現(xiàn)在完成時(shí)用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或者從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。"Ihaveeatenbreakfast"描述的是吃過早餐這個(gè)事實(shí)對現(xiàn)在的影響(不需要再吃),符合現(xiàn)在完成時(shí)的用法,正確。"Iatebreakfast"是過去時(shí),只描述過去發(fā)生的動(dòng)作,沒有對現(xiàn)在的影響,錯(cuò)誤。"Iameatingbreakfast"是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),描述正在進(jìn)行的動(dòng)作,錯(cuò)誤。"Iwaseatingbreakfast"是過去進(jìn)行時(shí),描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作,錯(cuò)誤。故選A。
7.A
解析:將現(xiàn)在時(shí)態(tài)句子轉(zhuǎn)換為過去時(shí)態(tài),需要將系動(dòng)詞"am"改為過去時(shí)形式"was",同時(shí)將主要?jiǎng)釉~"happy"也改為過去式形式,即"happy"變?yōu)?happy"。因此,正確形式為"Iwashappytoseeyou"。"Iamhappytoseeyou"是現(xiàn)在時(shí)態(tài),錯(cuò)誤。"Ihavebeenhappytoseeyou"是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),錯(cuò)誤。"Ihadbeenhappytoseeyou"是過去完成進(jìn)行時(shí),錯(cuò)誤。故選A。
8.A
解析:副詞"very"表示程度,可以修飾形容詞"interesting"來加強(qiáng)語氣,表示非常有趣。"so"通常用于修飾形容詞或副詞,但在此處用法不當(dāng)。"too"表示過于,通常用于否定句或疑問句中,表示過量。"as"表示像……一樣,不表示程度。故選A。
9.A
解析:"Theyisstudents"中,主語"They"是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式"are",而不是單數(shù)形式"is"。因此,正確形式為"Theyarestudents"。"Theyisstudents"是錯(cuò)誤的。"Theyarestudent"中,"student"應(yīng)為復(fù)數(shù)"students"。故選A。
10.B
解析:"Hehasacar"中,主語"He"是第三人稱單數(shù),助動(dòng)詞"have"應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式"has"。故選B。
四、判斷題答案及解析
1.錯(cuò)誤
解析:簡單現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或一般事實(shí),而不是過去發(fā)生的動(dòng)作。過去發(fā)生的動(dòng)作應(yīng)使用過去時(shí)態(tài)。故錯(cuò)誤。
2.正確
解析:"tobe"是動(dòng)詞"be"的不定式形式,其變化是不規(guī)則的,"am","is","are","was","were"等都是其不同時(shí)態(tài)或人稱的形式。故正確。
3.錯(cuò)誤
解析:"on"通常用于描述位于某個(gè)表面上,但"at"也可以表示在某個(gè)地點(diǎn)或位置,如"atthetable"(在桌子旁)。"in"表示在封閉空間內(nèi),如"underthetable"(在桌子底下)。"for"表示為了,不表示位置。因此,"on"不是總是正確的,"at"在某些情況下也可以使用。故錯(cuò)誤。
4.錯(cuò)誤
解析:"Shedon'tlikecoffee"中,主語"She"是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞"do"應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式"does"。正確形式為"Shedoesn'tlikecoffee"。故錯(cuò)誤。
5.正確
解析:動(dòng)詞"togo"的過去式是不規(guī)則變化,正確形式為"went"。故正確。
6.正確
解析:現(xiàn)在完成時(shí)用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或者從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。故正確。
7.正確
解析:將現(xiàn)在時(shí)態(tài)句子轉(zhuǎn)換為過去時(shí)態(tài),需要將系動(dòng)詞"am"改為過去時(shí)形式"was",同時(shí)將主要?jiǎng)釉~"happy"也改為過去式形式,即"happy"變?yōu)?happy"。因此,正確形式為"Iwashappytoseeyou"。故正確。
8.正確
解析:副詞"very"表示程度,可以修飾形容詞"interesting"來加強(qiáng)語氣,表示非常有趣。故正確。
9.錯(cuò)誤
解析:"Theyisstudents"中,主語"They"是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式"are",而不是單數(shù)形式"is"。因此,正確形式為"Theyarestudents"。故錯(cuò)誤。
10.正確
解析:現(xiàn)在完成時(shí)用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或者從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,通常使用助動(dòng)詞"have"或"has"加上動(dòng)詞的過去分詞形式。故正確。
五、問答題答案及解析
1.簡單現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或一般事實(shí)。
解析:簡單現(xiàn)在時(shí)主要用于描述每天重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,或者表示客觀事實(shí)、真理等。例如:"Shegoestoschooleveryday."(她每天去上學(xué)。)、"Thesunrisesintheeast."(太陽從東方升起。)
2.動(dòng)詞"togo"的過去式是不規(guī)則變化,正確形式為"went"。
解析:不規(guī)則動(dòng)詞的過去式需要單獨(dú)記憶。"go"是動(dòng)詞"togo"的原形,其過去式"went"是不規(guī)則變化,沒有規(guī)律可循,需要記住。
3.現(xiàn)在完成時(shí)用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或者從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。
解析:現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去動(dòng)作與現(xiàn)在的聯(lián)系,可以表示過去動(dòng)作對現(xiàn)在的影響,或者過去動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在。例如:"Ihavefinishedmyhomework,soIcangoout."(我已完成作業(yè),所以可以去外面。)、"Shehaslivedhereforfiveyears."(她在這里住了五年了。)
4.將現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子轉(zhuǎn)換為過去進(jìn)行時(shí)句子,需要將系動(dòng)詞"am/is/are"改為過去時(shí)形式"was/were",同時(shí)將主要?jiǎng)釉~改為過去分詞形式,即"-ing"變?yōu)?-ing"。
解析:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作,過去進(jìn)行時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。例如:"Heisplayingfootballnow."(他現(xiàn)在正在踢足球。)轉(zhuǎn)換為過去進(jìn)行時(shí):"Hewasplayingfootballthen."(他那時(shí)正在踢足球。
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