幼兒園教師資格準(zhǔn)入制度一、總則1.為了加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，提高幼兒園教育質(zhì)量，保障幼兒健康成長，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策，結(jié)合本園實際，制定本制度。2.本制度適用于本園招聘、錄用和管理幼兒園教師的活動。二、教師資格條件1.熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格。2.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，或其他相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷。3.通過國家教師資格考試，取得幼兒園教師資格證書。4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。三、招聘與錄用程序1.制定招聘計劃根據(jù)幼兒園的發(fā)展需求和師資隊伍狀況，制定年度招聘計劃。明確招聘崗位、人數(shù)、條件和招聘方式。2.發(fā)布招聘信息在幼兒園網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、人才招聘網(wǎng)站等渠道發(fā)布招聘信息。招聘信息應(yīng)包括幼兒園簡介、招聘崗位、職責(zé)、條件、待遇和報名方式等。3.報名與資格審查應(yīng)聘者應(yīng)按照招聘信息的要求，在規(guī)定時間內(nèi)提交報名材料。幼兒園對應(yīng)聘者的資格進行審查，符合條件的進入考試環(huán)節(jié)。4.考試與考核考試包括筆試和面試。筆試主要考查應(yīng)聘者的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力；面試主要考查應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、教育教學(xué)能力和專業(yè)技能?？己税ㄋ枷肫返隆⒐ぷ鲬B(tài)度、工作能力等方面的考察。5.體檢對擬錄用人員進行體檢，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢合格者方可錄用。6.錄用經(jīng)考試、考核和體檢合格的人員，按照有關(guān)規(guī)定辦理錄用手續(xù)。錄用人員與幼兒園簽訂勞動合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。四、教師資格定期注冊1.幼兒園教師實行教師資格定期注冊制度，每5年注冊一次。2.注冊條件遵守國家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，具有良好的師德表現(xiàn)。每年年度考核合格及以上。完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時。身心健康，能勝任教育教學(xué)工作。3.注冊程序教師本人在規(guī)定時間內(nèi)提出注冊申請。幼兒園對教師的注冊申請進行初審。教育行政部門進行復(fù)審，并作出注冊結(jié)論。五、培訓(xùn)與發(fā)展1.新入職教師必須參加入職培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括幼兒園規(guī)章制度、教育教學(xué)理念、方法和技能等。2.在職教師應(yīng)定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。3.鼓勵教師參加各種形式的學(xué)術(shù)交流和研究活動，支持教師開展教育教學(xué)改革和創(chuàng)新實踐。六、監(jiān)督與管理1.幼兒園應(yīng)加強對教師的日常管理和監(jiān)督，建立健全教師考核評價制度，對教師的工作表現(xiàn)進行客觀、公正的評價。2.對違反本制度規(guī)定，未取得教師資格證書或不符合教師資格條件的人員，不得錄用為幼兒園教師。對已經(jīng)錄用的，應(yīng)依法解除勞動合同。3.對在教師資格準(zhǔn)入工作中弄虛作假