1、,教科版五年級科學(xué)下冊浮和沉,沉,浮,物體在水中是 還是,1,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)我們知道： 石塊：沉 木塊：浮 塑料塊：浮,2,物體浸入水中，且物體與容器底部接觸的現(xiàn)象叫“沉”； 物體一部分露出水面，一部分浸入水中，且物體與容器底部不接觸的現(xiàn)象叫“浮”。,3,沉,浮,用圖示法表示：,4,預(yù)測下列物體在水中是沉還是浮,小石頭,泡沫,回形針,蠟燭,空瓶子,橡皮,蘋果,小木塊,5,實(shí)驗(yàn)要求,用眼睛看一看，用手摸一摸。,1、快速預(yù)測物體在水中是沉還是 浮，把預(yù)測和理由填在表格中； 2、做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證結(jié)果； 3、把結(jié)果填寫在實(shí)驗(yàn)記錄單里。,6,操作方法：必須將物體輕輕從水面放入水里，物體要完全浸在水中，而不是把物

2、體扔進(jìn)水中，也不是放在水面上。,7,“物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)記錄單 第（ ）小組 實(shí)驗(yàn)一：觀察更多的物體在水中的沉浮,8,觀察物體是沉還是浮 在你們的跟前有小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜和橡皮。請先預(yù)測，哪些物體會(huì)沉，哪些物體會(huì)?。坎杨A(yù)測的結(jié)果和預(yù)測的理由填入表格中。,9,10,實(shí)驗(yàn)要求,把橡皮和蘋果分別切出一半、 四分之一、八分之一、 和更小的塊。 小刀使用注意安全，物體不能切得太小、太碎。,11,“物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)記錄單 實(shí)驗(yàn)二：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積減小時(shí)，在水中的沉浮情況,12,半塊橡皮, 橡皮,13,通過橡皮實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)橡皮的重量

3、和體積變小時(shí)，在水中的沉浮狀態(tài) 。,不變,14,整個(gè)蘋果,半個(gè)蘋果,1/4的蘋果,15,通過蘋果實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蘋果的重量和體積變小時(shí)，在水中的沉浮狀態(tài) 。,不變,16,通過橡皮和蘋果的實(shí)驗(yàn)，我們可以得出一個(gè)什么結(jié)論？,結(jié)論一： 同一種材料構(gòu)成的物體，把它的重量和體積變小，在水中的沉浮狀態(tài)是,不變的 。,17,“物體在水中是沉還是浮”實(shí)驗(yàn)記錄單 第（ ）小組 實(shí)驗(yàn)三：觀察由同一種材料構(gòu)成的物體在重量和體積增大時(shí)，在水中的沉浮情況,18,一個(gè)回形針,兩個(gè)回形針,一塊木頭,兩塊木頭,19,通過 木塊和回形針 實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng) 木塊和回形針 的重量和體積變大時(shí)，在水中的沉浮態(tài) 不變 。,20,通過木塊和回形針的實(shí)驗(yàn)，我們可以得出一個(gè)什么結(jié)論？,結(jié)論二： 同一種材料構(gòu)成的物體，把它的重量和體積變小，在水中的沉浮狀態(tài)是,不變的 。,21,結(jié)論一： 同一種材料構(gòu)成的物體，把它的重量和體積變小，在水中的沉浮狀態(tài)是不會(huì)發(fā)生改變的。,結(jié)論二： 同一種材料構(gòu)成的物體，把它的重量和體積變大，在水中的沉浮狀態(tài)也不會(huì)發(fā)生改變。,通過結(jié)論一和結(jié)論二，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？,22,同一材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮規(guī)律,由同一種材料構(gòu)成的物體，改變它們的重量和體積大小，在水中的沉浮是不會(huì)發(fā)生改變的。