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1、南京市高一上學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共16題;共32分)1. (2分) 溫家寶總理在全國(guó)人大會(huì)議上提出“要大力抓好節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”,下列舉措與這一主題不相符的是A . 用“綠色化學(xué)”工藝,使原料完全轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物B . 開發(fā)新能源,減少化石能源的使用,減少污染C . 開發(fā)新型電池,推廣廢舊電池的回收、處理經(jīng)驗(yàn)D . 大量使用農(nóng)藥化肥,減少病蟲害,提高糧食產(chǎn)量2. (2分) 1H、2H、3H、H、H2是( )A . 氫的五種同位素B . 五種氫元素C . 氫的五種原子D . 氫元素的五種不同粒子3. (2分) 農(nóng)用化肥和城市生活污水排放會(huì)使地下水
2、含氮量增高,其中對(duì)人體有害的含氮污染物的主要形態(tài)是( )A . NH4+B . NO2-C . NO3-D . 有機(jī)氮4. (2分) 下列不屬于氧化物的是( )A . Na2OB . CaOC . H2SO4D . H2O5. (2分) (2016高一上萬(wàn)全期中) 下列說(shuō)法正確的是( ) A . 硫酸、純堿、碳酸氫鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物B . 用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體C . 生石灰與水混合的過(guò)程只發(fā)生物理變化D . H2O,HCOOH,Cu(NH3)4SO4均含有氧,都是氧化物6. (2分) 下列實(shí)驗(yàn)方法合理的是 ( )A . 可用水鑒別己烷、四氯化碳、
3、乙醇三種無(wú)色液體B . 油脂皂化后可用滲析的方法使高級(jí)脂肪酸鈉和甘油充分分離C . 可用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D . 為準(zhǔn)確測(cè)定鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的中和熱,所用酸和堿的物質(zhì)的量應(yīng)相等7. (2分) 某主族元素的原子,M層上有一個(gè)半充滿的能級(jí),這種原子的質(zhì)子數(shù)是( )A . 只能是7B . 只能是15C . 是11或15D . 是11或138. (2分) (2016高一下定州月考) 下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( ) A . N2的電子式:NNB . 質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子:78131IC . S2的結(jié)構(gòu)示意圖: D . 硫酸鐵的電離方程式:Fe2(SO4)
4、3=Fe3+SO429. (2分) 0.8g某物質(zhì)中含有3.011022個(gè)分子,該物質(zhì)的相對(duì)分子量是( )A . 16B . 16gC . 32D . 32g/mol10. (2分) 下列有機(jī)分子中,所有原子不可能處于同一平面的是( ) A . H2C=CHCNB . H2C=CHCH=CH2C . D . 11. (2分) (2018高一下宿遷期末) 下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)A . 用裝置甲在光照條件下驗(yàn)證甲烷與氯氣的反應(yīng)B . 用裝置乙除去甲烷中少量的乙烯得純凈甲烷C . 用裝置丙分離乙醇和乙酸的混合液D . 用裝置丁分餾石油并收集60150餾分12. (
5、2分) (2019高三上江西期末) 元素周期表中A元素包括C、Si、Ge、Sn、Pb等,已知Sn的+4價(jià)穩(wěn)定,而Pb的+2價(jià)穩(wěn)定。結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷下列反應(yīng)中(反應(yīng)條件略)正確的是( ) Pb+2Cl2=PbCl4Sn+2Cl2=SnCl4SnCl2+Cl2=SnCl4PbO2+4HCl=PbCl4+2H2OPb3O4+8HCl=3PbCl2+Cl2+4H2OA . B . C . D . 13. (2分) (2014海南) 下列除雜操作可行的是( ) A . 通過(guò)濃硫酸除去HCl中的H2OB . 通過(guò)灼熱的CuO除去H2中的COC . 通過(guò)灼熱的鎂粉除去N2中的O2D . 通過(guò)水除去CO中的
6、CO214. (2分) (2016高二下吉林期末) 某校學(xué)生用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,下列家庭小實(shí)驗(yàn)中不合理的是( ) A . 用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢B . 用米湯檢驗(yàn)含碘鹽中的碘酸鉀(KIO3)C . 用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污D . 用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物15. (2分) 對(duì)于下列反應(yīng)類型的判斷,不正確的是( ) A . CO2+H2O=H2CO3 化合反應(yīng)B . H2CO3=CO2+H2O 分解反應(yīng)C . 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 置換反應(yīng)D . CuO+H2=Cu+H2O氧化還原反應(yīng)16. (2分) 40硝酸鉀飽和溶液先升溫至8
7、0,在恒溫下蒸發(fā)部分溶劑至析出少量溶質(zhì),然后將溶液逐漸冷卻至60下列示意圖中能正確表示整個(gè)過(guò)程中溶液濃度a%與時(shí)間t關(guān)系的是( )A . B . C . D . 二、 綜合題 (共6題;共50分)17. (11分) (2016杭州模擬) 請(qǐng)回答: (1) NaOH的電子式為_ (2) 工業(yè)上常用焦炭還原二氧化硅制備粗硅,用化學(xué)方程式表示_ (3) FeSO4溶液與稍過(guò)量的NH4HCO3溶液混合,有FeCO3白色沉淀生成和明顯的無(wú)色氣泡現(xiàn)象,寫出相關(guān)離子方程式_ (4) 完成以下氧化還原反應(yīng)的離子方程式: (_) Cr2O27+(_) H2O2+(_)_(_) Cr3+(_)H2O+(_)_18
8、. (6分) (2016高一下南昌期中) 過(guò)氧化氫(H2O2)又稱雙氧水,常溫下它是一種液體,它難電離,且易分解隨著社會(huì)需求的增長(zhǎng),尤其是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的需要,過(guò)氧化氫近年來(lái)更受到人們的青昧,并稱其為綠色氧化劑為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上采用“醇析法”將其轉(zhuǎn)化成固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(其化學(xué)式為2Na2CO33H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1) 依據(jù)你已有的知識(shí),寫出H2O2的結(jié)構(gòu)式_你認(rèn)為H2O2被稱為綠色氧化劑的主要原因是:_(2) H2O2還有一定的還原性,能使酸性KMnO4溶液褪色,其離子反應(yīng)方程式為_(3) 我們知道,稀硫酸不與銅
9、反應(yīng),但在稀硫酸中加人H2O2后,則可使銅順利溶解,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_(4) 下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉失效的是 A . MnO2 B . H2SO4C . NaHCO3D . CH3COOH19. (7分) (2015桐廬模擬) 飽和鹽溶液W的電解產(chǎn)物發(fā)生下列系列反應(yīng)圖中的每一方格表示有關(guān)的一種主要反應(yīng)物或生成物(反應(yīng)中加入或生成的水以及生成的其它產(chǎn)物已略去),其中A、B、C、D、E在常溫下均為氣態(tài)物質(zhì),X和K是中學(xué)常見的金屬單質(zhì),氧化物Y是一種比較好的耐火材料回答下列問(wèn)題:(1) X、Y的化學(xué)式是:X_,Y_ (2) A的電子式是_,B的晶體類型是_ (3) 反應(yīng)的離子方程式是_ (4
10、) 飽和鹽溶液W電解的化學(xué)方程式是_ (5) 已知C的燃燒熱為285.8kJ/mol試寫出C(用化學(xué)式表示)燃燒生成液態(tài)物質(zhì)的熱化學(xué)方程式_ 20. (7分) (2016烏魯木齊模擬) 根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面題目: (1) 硫酸是一種重要的含氧酸實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸與乙二酸(H2C2O4)晶體花熱,可獲得CO與CO2的混合氣體,再將混合氣體進(jìn)一步通過(guò)_(填一種試劑的名稱)即可得純凈干燥的CO (2) 凈水丸能對(duì)飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層外層的優(yōu)氯凈 Cl2Na(NCO)3先與水反應(yīng),生成次氯酸起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出,可將水中的余氯(次氯酸等)除去
11、;優(yōu)氯凈中氯元素的化合價(jià)為_;無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱到600便開始分解,分解產(chǎn)物是硫化鈉和另一固體請(qǐng)寫出無(wú)水亞硫酸鈉受熱分解的反應(yīng)方程式_; (3) 某無(wú)機(jī)鹽M是一種優(yōu)良的氧化劑,為確定其化學(xué)式,某小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):已知:無(wú)機(jī)鹽M僅由鉀離子和一種含氧酸根組成,其分子中的原子個(gè)數(shù)比為2:1:4;如圖中,將1.98g該無(wú)機(jī)鹽溶于水,滴加適量稀硫酸后,再加入1.12g還原鐵粉,恰好完全反應(yīng)得混合溶液N該小組同學(xué)將溶液N分為二等份,分別按路線、路線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在路線中,首先向溶液N中滴加適量KOH至元素X剛好沉淀完全,過(guò)濾后將沉淀在空氣中充分灼燒得純凈的Fe2O3粉末1.20g;再將濾液在一定條
12、件下蒸干,只得到3.48g純凈的不含結(jié)晶水的正鹽W請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:由路線的現(xiàn)象可知,溶液N中含有的陽(yáng)離子是_;由實(shí)驗(yàn)流程圖可推得,含氧酸鹽W的化學(xué)式是_;由路線可知,1.98g無(wú)機(jī)鹽M中所含鉀元素的質(zhì)量為_g;無(wú)機(jī)鹽M與1.12g還原鐵粉恰好完全反應(yīng)生成溶液N的化學(xué)反應(yīng)方程為_21. (13分) (2017高一上柳州期末) 在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如圖1: (1) 連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):接E接_;_接_;_接_;_接_ (2) 裝置中,濃硫酸的作用是_;NaOH溶液的作用是_ (3) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙檢驗(yàn)
13、是否有Cl2產(chǎn)生如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到_; (4) 寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式: 氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng):_NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_向共含有0.05mol Al3+、Fe3+的溶液中滴入1mol/L NaOH溶液,生成沉淀的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖2所示則溶液中Al3+物質(zhì)的量為_22. (6分) 某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)回答下列問(wèn)題: (1) 分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是_ (2) 甲組同學(xué)取2mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅
14、,說(shuō)明Cl2可將Fe2+氧化FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_ (3) 乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_ (4) 丙組同學(xué)取10mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合分別取2mL此溶液于3 支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層呈紫色;第二只試管中加入1滴K3Fe(CN)6溶液,生成藍(lán)色沉淀:第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的離子是_(填離子符號(hào));實(shí)驗(yàn)和說(shuō)明:在I-過(guò)量的情況下,溶液中仍含有_(填離子符號(hào)),由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為_第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、
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