《陽(yáng)光成長(zhǎng)心理健康教育》_第1頁(yè)
《陽(yáng)光成長(zhǎng)心理健康教育》_第2頁(yè)
《陽(yáng)光成長(zhǎng)心理健康教育》_第3頁(yè)
《陽(yáng)光成長(zhǎng)心理健康教育》_第4頁(yè)
《陽(yáng)光成長(zhǎng)心理健康教育》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、做陽(yáng)光少年,五年級(jí),陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是一種思想。 陽(yáng)光是一種行為,是我們每個(gè)青少年積極向上的人生態(tài)度。 我們站在陽(yáng)光下。 我們比陽(yáng)光更加耀眼!,應(yīng)該如何去當(dāng)一名“陽(yáng)光少年”呢? (1)道德好。 (2)心態(tài)好。 (3)學(xué)習(xí)好。 (4)身體好。 (5)目標(biāo)好。 (6)性格好。,心態(tài)好 要對(duì)自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。,道德好 有禮貌,見到老師,長(zhǎng)輩朋友問聲好;懂得感恩,別人給予我們幫助,我們不要忘了跟對(duì)方說聲“謝謝”;要文明,遵紀(jì)守法。,身體好 有一個(gè)健康的好身體是很重要的,要多多鍛煉,學(xué)習(xí)好 現(xiàn)在的社會(huì),沒有文化就等于是一個(gè)廢人,我們要從現(xiàn)在

2、做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,全面發(fā)展。,性格好 要開朗大方,活潑向上,積極參與集體活動(dòng)。,目標(biāo)好 要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)奮斗,不然就像無頭的蒼蠅,一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。,1、考試作弊; 2、在校園內(nèi)抽煙; 3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí); 4、休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息; 5、給老師、同學(xué)起綽號(hào); 6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑; 7、課堂不文明,不尊重老師; 8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備; 9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;,學(xué)生不文明行為,“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?,(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能,(2)你

3、平時(shí)說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說,(3)路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎? A.是 B.有時(shí) C.不,(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常,(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎? A.是的 B.很少 C.沒有,(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎? A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常,(7)看見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì),(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能,(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì),(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎? A.能

4、B.有時(shí) C.不能,說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。,分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明, 與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!,分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能 沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是 個(gè)比較受歡迎的人!,分?jǐn)?shù)為1410分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系 一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。,做一個(gè)講文明,知禮儀 的小學(xué)生,以小我鑄就 大我,共同構(gòu)建我們的 和諧校園。,全體宣誓,我們宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園; 使自己的心靈沐浴陽(yáng)光,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年!,1、飲食衛(wèi)生要注意 不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒的食品 2、交通安全要注意 遵守交通規(guī)則,防滑倒 3、用電安全要注意 不要私拉亂扯電線,私接電器 4、消防安全要注意 不玩火,不隨意焚燒廢紙、樹葉等 5、課外活動(dòng)安全要注意 不隨意追逐、打鬧,預(yù)防感冒,冬季安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論