1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _教學(xué)研究組學(xué)期工作計(jì)劃名稱：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u單位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1頁(yè)(共9頁(yè))教學(xué)研究組學(xué)期工作計(jì)劃教學(xué)研究組學(xué)期工作計(jì)劃(一)第一，引導(dǎo)意識(shí)形態(tài)：本學(xué)期的教學(xué)研究工作以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的十六大精神，根據(jù)城市教育工作、教學(xué)研究會(huì)議全面實(shí)施“幼兒園教學(xué)研究工作目標(biāo)”，以教育信息化、教育現(xiàn)代

2、化為基礎(chǔ)，重點(diǎn)提高教育教學(xué)人員的素質(zhì)和教師素質(zhì)，理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)二、主要工作和措施(a)捕捉理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)全院教師理論水平的全面提高幼兒園教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命，隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)前幼兒教育注入了新的豐富內(nèi)涵。顯然，教師要堅(jiān)持已經(jīng)有的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，所以我們要檢討時(shí)勢(shì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)改變觀念，用先進(jìn)的教育理念武裝精神，用科學(xué)教育方式組織學(xué)習(xí)，用全面教育對(duì)待孩子。這樣才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不要讓真正優(yōu)質(zhì)的教育成為空話。為了這個(gè)學(xué)期，我們每?jī)芍苡幸淮文康倪M(jìn)行教學(xué)和研究活動(dòng)。具體來(lái)說(shuō)：1、安排一些時(shí)間，深刻體會(huì)新的綱要精神，在全體教師心中有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)目的意識(shí)，踏

3、實(shí)地學(xué)習(xí)，要求教師學(xué)習(xí)，實(shí)際應(yīng)用，把所學(xué)的理論與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。2、擴(kuò)大知識(shí)，掌握新知識(shí)。當(dāng)今世界，新事物不斷出現(xiàn)，知識(shí)不斷改造。幼兒園教師應(yīng)該站在時(shí)代的潮流，對(duì)新時(shí)代幼兒的責(zé)任高水平，廣泛涉獵，多學(xué)人文自然科學(xué)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。(b)以班級(jí)為載體，奠定了教師致力于課程改革的基礎(chǔ)我們的花園總是集中在提高教師的工作能力上，要求每位教師認(rèn)真考慮教育各個(gè)方面，從制定教學(xué)計(jì)劃到課后學(xué)生集中，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)大家都忙于自己的教學(xué)，所以就利用教學(xué)和研究活動(dòng)時(shí)間，靜下心來(lái)，使交流更加完美，共同改善。具體內(nèi)容包括：1.觀照交流，集中一些優(yōu)秀的教育課程活動(dòng)，吸收新的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、公開(kāi)講座

4、討論，組織所有教師上一堂課，向開(kāi)課教師介紹這門(mén)課的重要問(wèn)題，然后大家暢所欲言，一起討論，目的是讓大家找到最好的教育方法。3、我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，通過(guò)不同的教育等級(jí)、教育活動(dòng)案例等級(jí)、以上活動(dòng)，激發(fā)教師的教育熱情，努力營(yíng)造良好的教育氛圍。(三)以后期教育反思為紐帶，營(yíng)造良好的科研氛圍反思是教師自我改善的有效形式，我們積極鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，不斷反思，記錄了在教育中看到的想法。教授沒(méi)有盡頭。我們將細(xì)心組織教師，深入觀察幼兒一天生活中的行為和反應(yīng)，大家互相討論，鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文和案例等級(jí)，有效提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力！教學(xué)研究組學(xué)期工作計(jì)劃(二)一、工作理念：積極開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)、研究

5、、實(shí)踐中學(xué)思想道德新課程，提高教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，有效提高教學(xué)研究工作的效率，創(chuàng)造良好的教學(xué)研究文化，促進(jìn)我校思想道德教師的專業(yè)發(fā)展。二、主要工作：1、關(guān)于理論學(xué)習(xí)(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，組織閱讀筆記學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。目的是通過(guò)學(xué)習(xí)確立新的教學(xué)觀，使我們的教學(xué)總是有先進(jìn)的理論指導(dǎo)。(2)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)各年級(jí)的教材分析，使思想及道德教師都認(rèn)真研究和熟悉新教材，保證教學(xué)質(zhì)量。(3)我們學(xué)校的思想道德教師盡快掌握新編教材的特點(diǎn)和要求，組織教師改善品德課教學(xué)，積極參加市、學(xué)校的新教材培訓(xùn)。2、關(guān)于教研組建設(shè)的(1)教授和研究組長(zhǎng)從基礎(chǔ)階段開(kāi)始，認(rèn)真制定教務(wù)組工作計(jì)劃，目標(biāo)

6、具體，分工明確，責(zé)任在人。(2)組織本組教師集體備課，這學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng)。備課的時(shí)候，盡量具備教材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、感情準(zhǔn)備方法、準(zhǔn)備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。(3)加強(qiáng)學(xué)校間的交流，向兄弟學(xué)校、名牌學(xué)校學(xué)習(xí)，接受補(bǔ)充，用于我。同時(shí)加強(qiáng)與地球教授和研究中心的聯(lián)系，邀請(qǐng)教務(wù)員去學(xué)校指導(dǎo)。(4)加強(qiáng)本學(xué)科組的建設(shè)，具體實(shí)施思想品德學(xué)科一、四個(gè)學(xué)科的發(fā)展計(jì)劃，制定思想品德課程教務(wù)組教師“教務(wù)”的規(guī)范和學(xué)生“學(xué)”的規(guī)范。(5)積極參與區(qū)域組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高教師的教育、教學(xué)、研究水平。(6)教務(wù)組要進(jìn)一步加強(qiáng)本集團(tuán)的教務(wù)員網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，共享資源。(7)我們要從區(qū)域內(nèi)的幾個(gè)名牌教

7、務(wù)小組中汲取他們的長(zhǎng)處，把我們學(xué)校的思想品德學(xué)科提高到新的水平。3、關(guān)于專題研究(1)進(jìn)一步規(guī)范和宣傳基于學(xué)校的教學(xué)和研究，本學(xué)期繼續(xù)在小組內(nèi)進(jìn)行有研究主題的聽(tīng)力評(píng)價(jià)活動(dòng)。把這項(xiàng)活動(dòng)與主題研究活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。(2)鼓勵(lì)思想道德教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)教育案例、教育故事、教育教學(xué)論文等，提高自己的學(xué)習(xí)水平。4、關(guān)于培訓(xùn)工作(1)對(duì)中學(xué)思想道德教育課程改革的思考。這個(gè)學(xué)期要在原來(lái)練習(xí)的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課程改革的情況，反思我們開(kāi)展的活動(dòng)、取得的成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題和思考等，形成書(shū)面報(bào)告。(2)加強(qiáng)日常管理，研討會(huì)上的課程，作業(yè)檢查等。要求各有意識(shí)形態(tài)、有品格的教師在開(kāi)學(xué)初做好備課工作，平時(shí)提前一周

8、備課，課后按時(shí)寫(xiě)好教課反饋，要求各教師本學(xué)期至少進(jìn)行一次公開(kāi)上課或研究聽(tīng)課，課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)活動(dòng)。(3)本學(xué)期開(kāi)始，要求各政治教師制定自己的作業(yè)修改計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)日常的檢查度。(4)要組織所有政治教師，重點(diǎn)討論高中入學(xué)考試試卷，特別是四年級(jí)教師，要分析和研究高中入學(xué)考試中思想品德的考試問(wèn)題，在考試中明確思想道德改革的方向，充分發(fā)揮中學(xué)思想道德課程的入學(xué)考試指導(dǎo)作用。5、中學(xué)思想道德教育研究活動(dòng)日程：第一周傳達(dá)本學(xué)期教學(xué)和研究活動(dòng)的區(qū)域教學(xué)和研究中心的工作分配。制定好本校隊(duì)的“教育”和“學(xué)習(xí)”規(guī)范。兩周政治教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。每種聽(tīng)課和評(píng)價(jià)活動(dòng)。準(zhǔn)備3周集體課；禮堂課程和評(píng)價(jià)活動(dòng)；有效的練習(xí)準(zhǔn)備和討論活動(dòng)4周中學(xué)政治教學(xué)大綱學(xué)習(xí)。5周教師孫慧杰的報(bào)告過(guò)程；6周閱讀筆記交換學(xué)習(xí)活動(dòng)。7周集體備課；宗堂課和評(píng)價(jià)活動(dòng)8周初第二個(gè)思想道德研究過(guò)程9周單元練習(xí)，中間復(fù)習(xí)練習(xí)準(zhǔn)備討論第10周期復(fù)習(xí)、期中考試和論文分析準(zhǔn)備11周集體課；宗堂課和評(píng)價(jià)活動(dòng)12周初的思想道德研究過(guò)程第13周有思想道德課(研究課、示范課、評(píng)價(jià)課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課等)不同類型課程的分析討論活動(dòng)14周魏