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文檔簡介

1、1,春天的故事,春天的故事,西慶中心校 潘雪葵,你了解中國的改革開放嗎？請(qǐng)說一說。,20世紀(jì)的后三十年對(duì)于中國而言具有重要的意義，中國通過一系列的改革實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，并采用“一國兩制”的政策完成了香港、澳門回歸祖國懷抱的平穩(wěn)過渡，中國東方的巨龍?jiān)诔了刑K醒了,1979年的深圳，一切即將發(fā)生翻天覆地的變化。,這首歌曲生動(dòng)表現(xiàn)了這一重大的歷史事件，請(qǐng)大家仔細(xì)傾聽歌曲的情緒和演唱形式是怎樣的？,歌詞中“老人”指的是誰？ “他在南海邊畫了一個(gè)圈”，“圈”指的是什么呢？“春天的故事”的“春天”又指什么呢？,欣賞引子部分。引子部分采用了什么演唱形式？這種演唱形式讓你體會(huì)到歌曲什么樣的情感？,讓我們嘗

2、試練習(xí)引子部分的配合，注意控制聲部的音量，保持飽滿的感情。,欣賞A段和B段，說一說兩段情緒有什么變化？音樂通過什么手法實(shí)現(xiàn)了這種情緒的變化？,A段,B段,欣賞尾聲，尾聲的力度和速度做了哪些變化？這種變化有什么作用？嘗試隨力度和速度的變化做手勢。,完整欣賞歌曲，在引子和尾聲處參與演唱。,這首作品首演后，獲得全國人民的一致喜愛，在全國廣泛流傳，后也曾被改編為交響樂演奏形式，請(qǐng)欣賞交響樂團(tuán)演奏的春天的故事，它和歌曲演唱的春天的故事帶給你什么不同的感受？,改革開放帶來了我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，繁榮的中國也迎來了盼望已久的香港回歸，中國的主權(quán)完整得到了進(jìn)一步的鞏固，讓我們看看美麗的香港。,香港仿若是我們祖國失散多年的孩子，遙望著祖國大陸，思念著祖國大陸。請(qǐng)欣賞一首香港音樂人創(chuàng)作的歌曲，請(qǐng)聽一聽這首歌曲采用了什么唱法？,這首歌曲有的同學(xué)可能比較熟悉，你們還知道什么表現(xiàn)海外同胞對(duì)祖國母親情感的音樂作品嗎？,我們的祖國越來越富強(qiáng)，這一切都離不開改革開放帶來的變化，離不開海外同胞對(duì)祖國的支持。讓我們分小組隨東方之珠進(jìn)行演唱，注意不同段落的情緒變

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