數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《觀察物體（二）》單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《觀察物體（二）》單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《觀察物體（二）》單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《觀察物體（二）》單元測(cè)試卷_第4頁(yè)
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數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元觀察物體（二）單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 從不同方向觀察同一個(gè)物體，看到的形狀（ ）。A可能不同B一定相同C一定不同2 . 下圖立體圖形，從左面看到的是（ ）。ABC3 . 小冬從正面看到的圖形是（ ）ABC二、填空題4 . 下面的圖形是誰(shuí)看到的？將名字分別寫(xiě)在下面橫線上。_5 . 下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？ （_）（_）（_）6 . 一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左邊看到的形狀是，擺這個(gè)立體圖形，至少需要_個(gè)小正方體，最多可以擺_個(gè)小正方體7 . 小紅看到的是數(shù)學(xué)課本的_面。8 . 下面的三幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的?（_）（_）（_）9 . 下面（ ）圖是小紅看到的？ABCD10 . 按要求填序號(hào)。(1)（_）從前面看形狀相同。(2)（_）從右面看形狀相同。(3)（_）從上面看形狀相同。三、判斷題11 . 這是在左邊看到的（_）12 . 從圓柱體上面看到是圓形。（_）13 . 左邊三個(gè)幾何體從正面看到的圖形都是。（_）四、連線題14 . 看一看，連一連15 . 觀察物體，連線五、作圖題16 . 在下面的格子圖中畫(huà)

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