1、國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀比賽的主持詞中華五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是中華民族的瑰寶像夏日的星星一樣，閃耀著奪目的光輝。像春天的百花，散發(fā)著馥郁的香氣！國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的酒，芳醇和清冽國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的絕唱，溫暖而悠閑。國(guó)學(xué)經(jīng)典是動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦，給了我們很好的藝術(shù)樂趣國(guó)學(xué)經(jīng)典是美麗的經(jīng)典佳作，給了我們無限的精神糧食讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，尋找萬里河山之廣朗誦了國(guó)學(xué)經(jīng)典，我們感到了古代文化所蘊(yùn)涵的力量。朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，使華夏精神在我們的血脈中沸騰朗讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽汗墙裉?，我們聚集在這里，朗讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，表現(xiàn)華夏文明今天，我們聚集在這里，共同閱讀千古美文，

2、品味詩(shī)海書香。今天，我們聚集在這里，提高民族的氣概，展示自各兒的風(fēng)采今天，我們聚集在這里，接近國(guó)學(xué)文化，接受七彩的陽(yáng)光國(guó)學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻，在我們耳邊回響國(guó)學(xué)經(jīng)典的萬世感情，在我們心中蕩漾！順著先賢的足跡，傾聽古人的教導(dǎo)，領(lǐng)悟人生吧我們登上絢麗多姿的舞臺(tái)，吟誦圣人的詩(shī)，豪情萬丈睢縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀”競(jìng)賽現(xiàn)在開始負(fù)責(zé)這次比賽的審核員是夏琴芳老師黃福冬梅老師任喜玲老師周海龍老師王玉萍老師王干坤老師郭欣松老師白利霞老師先請(qǐng)劉校長(zhǎng)上臺(tái)講話，大家鼓掌歡迎！國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀比賽的主持詞結(jié)語(yǔ)國(guó)學(xué)經(jīng)典是一扇神秘之門，她對(duì)所有的爆震聲都很青開著的門里面是挖不完的礦山，是一口挖不完的供水井。國(guó)學(xué)經(jīng)典是一扇清

3、新的窗戶，她激勵(lì)著所有尋找夢(mèng)想的人推開心靈的窗外，是看不到的景色，是無法表現(xiàn)的心中的感覺。國(guó)學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。國(guó)學(xué)經(jīng)典能擦亮我們的眼睛。國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典可以啟發(fā)我們的心靈。微笑黃河?xùn)|進(jìn)入大海，我們的聲音渾厚而有力。看著云卷云舒坐著的時(shí)候，我們的表情平靜而淡泊！盡情閱讀讓貧困和平凡遠(yuǎn)離我們盡情閱讀，豐富你的博學(xué)和智慧請(qǐng)盡情閱讀古典和我們一起盡情閱讀吧讓圣賢與我們同行吧！盡情地閱讀吧我們散發(fā)著書香，歡笑于人生吧！審核員老師緊張地在批改分?jǐn)?shù)，下次要請(qǐng)同學(xué)們欣賞特邀節(jié)目。 同學(xué)們高興嗎請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員夏老師發(fā)表比賽結(jié)果，大家鼓掌歡迎隨著春日明媚的陽(yáng)光，睢縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆國(guó)學(xué)經(jīng)典

4、朗讀競(jìng)賽取得圓滿成功。 這是一場(chǎng)好極了朗讀比賽，體現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和高度的朗讀水平，通過古典的國(guó)學(xué)內(nèi)容和同學(xué)們的熱情洋溢的朗讀，在座的每一位聽講者都得到了精神洗禮和思想熱升華，感謝同學(xué)們的精彩公演！ 發(fā)表比賽結(jié)果。在老師和同學(xué)們慷慨的朗讀聲中梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說，在我們心中唱起了夢(mèng)想的戰(zhàn)歌。在災(zāi)害面前，面臨英勇的的重任在肩，敢于擔(dān)當(dāng)。合：天地蒼蒼，干坤茫茫，中華少年立天地自強(qiáng)3、聽到一組給大家?guī)淼慕?jīng)典朗讀少年中國(guó)說，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！戰(zhàn)亂時(shí)代，山河破碎，生靈涂炭。真正的英雄，奪回失地，幫助社稷！一段抗金的贊歌，筆有情，字有光。不朽的豐碑，精忠報(bào)國(guó)，壯志不窮！聽三、二班同學(xué)的經(jīng)典朗讀悠悠中

5、華情。 大家熱烈鼓掌歡迎他們明天是明天，明天有多多少？我活在明天，一切都會(huì)白費(fèi)。 “少年容易變老，學(xué)習(xí)困難，一寸光陰輕則要不得。 ”“這是一個(gè)很好的例子?！闭湎r(shí)間，乘著初升的朝陽(yáng)，像提升知識(shí)的帆一樣加油吧享受三五組同學(xué)帶給大家的明日歌。 大家鼓掌吧！古文化如清茗，通過歷史塵封散發(fā)無限幽香古老的文化如風(fēng)一般，是通過古代的時(shí)間而來的。請(qǐng)欣賞三八組同學(xué)帶給大家的古詩(shī)。 朗讀從軍行等，大家以熱烈的掌聲歡迎他們“玉不琢，不成器，人不學(xué)習(xí)，不知義。 “這些個(gè)的話告訴我們?cè)鯓诱J(rèn)真學(xué)習(xí)?！薄跋憔琵g、能溫席、融四歲、能梨。 “這些個(gè)的話告訴了我們很多人的道理?！闭?qǐng)欣賞三、十三組同學(xué)朗讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典 三字經(jīng)。 大

6、家鼓掌歡迎！少年是朝陽(yáng)，少年是力量，少年是中華的希望。少年在發(fā)展，少年在成長(zhǎng)，少年是祖國(guó)的支柱合：少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)享受三十四組同學(xué)給大家?guī)淼纳倌曛袊?guó)說。 請(qǐng)鼓掌嬌生慣養(yǎng)的花，能襯托出醉漢的笑容優(yōu)美的舞蹈，刺激七色彩虹歌中華盛世，舞文明的歷史讀千古的美文，當(dāng)少年真君子。四、一組同學(xué)帶給大家的經(jīng)典朗誦品千年詩(shī)香，做少年君子，請(qǐng)欣賞。 大家鼓掌歡迎熟悉的旋律，演繹出一成不變的感情飛舞的歌聲，唱古典的詩(shī)歌。我們進(jìn)入增廣賢文，享受人生的智慧。我們朗讀增廣賢文，體會(huì)人生的真諦！聽四、二班同學(xué)的經(jīng)典讀增廣賢文。 大家熱烈鼓掌歡迎他們！我們意識(shí)到生命，珍惜現(xiàn)在。我們把握春天，肩負(fù)著未

7、來。我們唱賢文，扮演經(jīng)典，我們積累智慧，繼承文化！欣賞四五組同學(xué)的經(jīng)典朗讀。 大家鼓掌歡迎歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章，也是深刻的思想、博大的精神。我們?cè)诶首x中，看賢思齊，養(yǎng)浩然正氣，矯正自各兒之身請(qǐng)欣賞四七組同學(xué)的經(jīng)典朗讀。 大家熱烈鼓掌歡迎他們中華民族是詩(shī)之國(guó)，中華民族是語(yǔ)言之海中華詩(shī)詞博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 那是文化藝苑中有日子不衰的寶藏。欣賞四九組同學(xué)的經(jīng)典朗讀。 大家鼓掌歡迎朗讀增廣賢文，我們將成為博學(xué)多才的人讀增廣賢文，我們就成為懂道理的人讀了增廣賢文的話，我們會(huì)變得思考的讀增廣賢文，讓我們成功！4，12組同學(xué)給大家?guī)淼慕?jīng)典朗讀增廣賢文歡迎。 大家以熱烈的掌聲歡迎他們?cè)谖覀冎?/p>

8、國(guó)革命的鼎盛歲月中，有個(gè)大名叫毛澤東他有很高的前景，放眼世界，他充滿熱情，詩(shī)情飛揚(yáng)。他的詩(shī)詞是中國(guó)革命的敘事詩(shī)，也是中華詩(shī)詞海里的一朵奇葩。他富有詩(shī)情，唱了偉大時(shí)代的燦爛輝煌章，也唱了華夏神州的燦爛輝煌景色五、享受一組同學(xué)帶來的毛澤東詩(shī)沁園春.長(zhǎng)沙。 大家以熱烈的掌聲歡迎他們大樓是光桿兒，仰天隆隆聲。 民族英雄岳飛將軍的一曲滿江紅詮釋了愛國(guó)主義的真意。展讀吞沒了這座山河的蓋世雄文，碧血丹心豪杰的氣息相向而來。這支單詞筆有愛情，單詞明亮，充滿忠誠(chéng)的憤怒享受5、2組同學(xué)給大家?guī)淼臐M江紅。 請(qǐng)鼓掌榮裝，我們看到的是勇敢的少年將軍在鏡子里梳理云鬢，看著秋波流淌，我們清晰地看到了感動(dòng)的私房里女人的紅妝

9、。合：榮馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，靈魂帶著夢(mèng)想繞著女兒轉(zhuǎn)。五、三班同學(xué)給大家?guī)淼慕?jīng)典朗誦木蘭辭，祝大家愉快。 大家以熱烈的掌聲歡迎他們明天是明天，明天有多多少？ 我活在明天，一切都會(huì)白費(fèi)。 “少年容易變老，學(xué)習(xí)困難，一寸光陰輕則要不得。 ”“這是一個(gè)很好的例子?！蔽覀冋湎r(shí)間，乘著初升的朝陽(yáng)，展開知識(shí)的帆船槳干巴爹前進(jìn)吧享受5、5組同學(xué)帶給大家的明日歌。 大家鼓掌吧！親情是慈母手中的一條線，親情是媽媽遠(yuǎn)行游子的牽引！如果人生是旅行，親情就是旅行中明亮的太陽(yáng)。為了遙遠(yuǎn)的美麗的地貌景觀，我們和家人一起前進(jìn)！享受5、6組同學(xué)給大家?guī)淼挠巫右鳌?大家以熱烈的掌聲歡迎他們少年是朝陽(yáng)，少年是力量，少年是中華的希望

10、。少年在發(fā)展，少年在成長(zhǎng)，少年是祖國(guó)的支柱合：少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)享受5、7組同學(xué)給大家?guī)淼纳倌曛袊?guó)說。 請(qǐng)鼓掌枝月圓明風(fēng)，具有自各兒情畫意杯中酒香沁心脾，難道沒有詩(shī)情？有道是須眉多的鐵元素骨，意外地柔軟的腸也不知道丈夫。看！ 俊逸吉卜賽人情的話人蘇軾，帶著思父的憂郁，帶著美麗的祈禱，從明月清輝唱起6、欣賞一組同學(xué)給大家?guī)淼慕?jīng)典朗讀水調(diào)歌頭。 大家以熱烈的掌聲歡迎他們我們從春花秋月中感受到詩(shī)的巧妙我們從喜怒哀樂中品味詩(shī)詞的香味！我們學(xué)詩(shī)，用詩(shī)，賞詩(shī)，寫詩(shī)，古典詩(shī)歌美化了我們的心靈我們生活，熱愛生活。我們生活富有詩(shī)意，心懷詩(shī)意！欣六、二班同學(xué)給大家?guī)淼脑?shī)詞請(qǐng)朗讀春夜喜雨等。 請(qǐng)大家鼓掌一位英雄忠實(shí)，發(fā)誓死守大宋邊境，卻以不可能的罪名斬?cái)嗔孙L(fēng)波亭樹立了一位英雄、文武雙全、精忠報(bào)國(guó)的大志，寫了人口的千古名篇滿江紅享受六四組同學(xué)帶來的經(jīng)典朗讀滿江紅。 大家鼓掌歡迎朱子家訓(xùn)是以家庭道德為中心的啟蒙教材。 全文共522字，明確了修身治家之路，是家庭人民教師名蕭氏。其中，許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特征，如尊敬師長(zhǎng)、勤儉持家、鄰里和睦等，在今天仍具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。享受六五組同學(xué)給我們帶來的經(jīng)典朗讀朱子家訓(xùn)。 大家鼓掌歡迎在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩(shī)宛如一顆璀璨的明珠，閃爍在文學(xué)藝術(shù)星空中她的來源是論語(yǔ)、孟子、