1、享受語文,樹葉都垂頭喪氣地耷拉著，知了沒完沒了地叫著，小狗不停地吐著舌頭，小路被烤得幾乎都要冒煙了,除 三 害,民間故事,躍到半空 潛入水底 東奔西突,驚濤拍岸 濁浪沖天,qin 躍到半空 潛入水底 東奔西突,zhu 驚濤拍岸 濁浪沖天,躍到半空 潛入水底 東奔西突,驚濤拍岸 濁浪沖天,背地里人們都抱怨說：“山間的猛虎、河里的惡龍，還有地上的周處，是天下三害。三害不除，百姓永遠沒有安寧的日子！”,背地里人們都抱怨說：“山間的猛虎、河里的惡龍，還有地上的周處，是天下三害。三害不除，百姓永遠沒有安寧的日子！”,背地里人們都抱怨說：“山間的猛虎、河里的惡龍，還有地上的周處，是天下三害。三害不除，百姓

2、永遠沒有安寧的日子！”,人們不喜歡,人們只敢偷偷地說，小聲地說，不敢讓周處知道。,閱讀的時候，抓住一個詞，一句話，把你閱讀的信息或者感受寫在文字的旁邊，就是我們常說的批注。,讀書提示：,背地里人們都抱怨說：“山間的猛虎、河里的惡龍，還有地上的周處，是天下三害。三害不除，百姓永遠沒有安寧的日子！”,請你借助故事的主要人物，用一兩句話來說一說故事內(nèi)容，說清楚除三害的過程。,我能說,1.劃出觸動你的詞句，在旁邊寫出你的感受。 2.請你用上“我從_（句子或詞語）讀到了_”交流。,讀書提示,第二天，周處提著寶劍下河了。 惡龍可不那么容易對付。它忽而浮出 水面，躍到半空；忽而潛(qin)入水 底，東奔西突

3、。周處和它搏(b)斗了 三天三夜，攪得大河驚濤拍岸，濁浪 沖天。三天以后，大河突然平靜了， 沒有浪涌，沒有濤聲。惡龍不見了， 周處也不見了。,我從_ (哪個詞或哪句話)中感受到_。,能言善道,它浮出水面，躍到半空；潛(qin)入水底，東奔西突。,它忽而浮出水面，躍到半空；忽而潛(qin)入水底，東奔西突。,第二天，周處提著寶劍下河了。 惡龍可不那么容易對付。它忽而浮出 水面，躍到半空；忽而潛(qin)入水 底，東奔西突。周處和它搏(b)斗了 三天三夜，攪得大河驚濤拍岸，濁浪 沖天。三天以后，大河突然平靜了， 沒有浪涌，沒有濤聲。惡龍不見了， 周處也不見了。,第二天，周處提著寶劍下河了。 惡龍可

4、不那么容易對付。它忽而浮出 水面，躍到半空；忽而潛(qin)入水 底，東奔西突。周處和它搏(b)斗了 三天三夜，攪得大河驚濤拍岸，濁浪 沖天。三天以后，大河突然平靜了， 沒有浪涌，沒有濤聲。惡龍不見了， 周處也不見了。,第二天，周處提著寶劍下河了。 惡龍可不那么容易對付。它忽而浮出 水面，躍到半空；忽而潛(qin)入水 底，東奔西突。周處和它搏(b)斗了 三天三夜，攪得大河驚濤拍岸，濁浪 沖天。三天以后，大河突然平靜了， 沒有浪涌，沒有濤聲。惡龍不見了， 周處也不見了。,樹葉都垂頭喪氣地耷拉著，知了沒完沒了地叫著，小狗不停地吐著舌頭，小路被烤得幾乎都要冒煙了,周處上山了。傍晚，他把一只 斷氣的大老虎拖下山。街坊們拍手 稱快，都夸周處本領大。,請你展開想象，運用側(cè)面描寫的方 法，寫一寫周處伏虎的場景。 周處上山了。,小練筆,課文當中，還有哪些地方也是側(cè)面描寫，四人小組一起討論討論。,舉一反三,從此以后，周處痛改前非，成了一個受人敬重的人 。,資料鏈接,周處年少時縱情 肆欲，為禍鄉(xiāng)里，后 來浪子回頭，改過自 新，功業(yè)更勝乃父， 戰(zhàn)死沙場后朝廷追贈 為平西將軍，謚號為 孝?，F(xiàn)江蘇宜興存有 周孝侯廟。,眾朝臣：“處，吳之名將子也，忠烈果毅。” 陳淮：“周處吳人，忠直勇果?！?齊萬年：“周府君