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1、100以內(nèi)的加減法(1)通過(guò)減去相同的數(shù)來(lái)解決問(wèn)題,單元6,數(shù)學(xué)卷2,一年級(jí),人教版,100以內(nèi)的加減法(1),學(xué)習(xí)目標(biāo),100以內(nèi)的加減法(1),1。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)會(huì)獲取有用的數(shù)學(xué)信息,并正確運(yùn)用連續(xù)減法解決問(wèn)題。2.培養(yǎng)我們觀察、比較和抽象概括的能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。復(fù)習(xí)導(dǎo)入,100以內(nèi)加減(1),計(jì)數(shù),1。數(shù)到兩個(gè)地方,從10數(shù)到20。2.五個(gè)五位,從70數(shù)到100。70,10,12,14,16,18,20,75,80,85,90,95,100,復(fù)習(xí)介紹,100 (1)內(nèi)的加減,你吃了多少桃子?6612(塊),我也吃了六塊。爺爺買(mǎi)了十五個(gè)桃子,我吃了六個(gè)。根據(jù)兩個(gè)小
2、朋友的話,你知道什么,你能問(wèn)什么問(wèn)題?還剩多少桃子?15663(件),或15(66)3(件),綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng),100 (1)以內(nèi)的加減,看,顯然得到了這么多印章。如果你每五只海豹換一只蘋(píng)果,你能換多少只蘋(píng)果?你有什么辦法計(jì)算嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入,舉例說(shuō)明,100 (1)以內(nèi)的加減,28個(gè)橙子,9個(gè)裝一袋,你能裝多少袋?你從照片中得到什么信息?有什么問(wèn)題嗎?“滿”是什么意思?例如,100以內(nèi)的加法和減法(1),方法1:鐘擺,28個(gè)橙子,9個(gè)裝在一個(gè)袋子里,你能裝多少個(gè)袋子?100以內(nèi)的加減(1),28個(gè)橘子,9個(gè)裝在一個(gè)袋子里,你能裝多少個(gè)袋子?方法2:拿一個(gè)圓、舉例說(shuō)明,100 (1)以內(nèi)的加
3、減,28個(gè)橘子,9個(gè)裝一袋,你能裝多少袋?方法3:計(jì)算,19,9,9,1,10,28,用例子解釋?zhuān)剿餍轮R(shí),在100 (1)內(nèi)加減,如果你每五個(gè)封印換一個(gè)蘋(píng)果,你能明顯地?fù)Q多少個(gè)蘋(píng)果?你有什么辦法計(jì)算嗎?插圖練習(xí),探索新知識(shí),100 (1)以內(nèi)的加減,做一個(gè)圓、計(jì)算,-5、-5、18、13、8、3,你可以換3個(gè)蘋(píng)果,加3個(gè)印章。探索新知識(shí),100以內(nèi)的加減乘除(1),課文練習(xí),有25個(gè)蘋(píng)果裝在紙箱里,每個(gè)紙箱8個(gè),能裝多少紙箱?為了快速解決這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)用哪種方法?用連續(xù)化簡(jiǎn)公式可以快速簡(jiǎn)便地解決這個(gè)問(wèn)題。(a),8,8,25,8,1,可以裝三箱蘋(píng)果。準(zhǔn)確地說(shuō),100 (1)以內(nèi)的加法和減法
4、最多可以分配到幾個(gè)組?口頭回答:最多可以分成3組,還剩4個(gè)面包。每組被分成7塊面包。我做了25條面包。你知道什么信息?你想讓我們解決什么問(wèn)題?綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng),題目是精,100以內(nèi)加減(1),總共有多少人,每幾個(gè)人就有一組?可以分成幾組嗎?一共十三個(gè)人,每四個(gè)人一組。要解決這個(gè)問(wèn)題,你需要知道什么信息?(1)100以內(nèi)的加減??陬^回答:包括4周零2天。六月有30天,包括幾周和幾天?容易出錯(cuò)的提示,100 (1)、10442(僅)內(nèi)的加減,雖然10英里內(nèi)只有兩個(gè)4,但考慮到實(shí)際情況,需要三個(gè)籠子。應(yīng)用你所學(xué),在100 (1)內(nèi)加減,用30根棍子拼出正確的數(shù)字,你最多能拼多少?3066666=0,最多可以拼5個(gè)。應(yīng)用你所學(xué)的,100以內(nèi)的加減(1),口算,49,20,8,7,-6,49,-20,-8,7,45,6,66,18最多能打幾個(gè)羽毛球?184444
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