1、放學(xué)后限時(shí)集訓(xùn)(二)漢代到明清政治制度的發(fā)展(時(shí)間： 45分鐘得分： 85分)一、選擇題(本大問題共12項(xiàng)，各項(xiàng)4分，共48分)。1.(2017北京牌海淀一模)據(jù)史書記載，漢武帝初年“嚴(yán)助，朱買臣都在侍中，貴幸有事，開始聽朝政。 暈厥后，衛(wèi)青、霍去病、霍光都從侍中進(jìn)入，權(quán)力從宰相的右邊出來。 ”“這是一個(gè)很好的例子?！?這表示漢武帝的時(shí)候a .內(nèi)侍干政，威脅皇權(quán)b .崇尚黃老，安靜無為c .依靠近臣，削弱相權(quán)d .相權(quán)，強(qiáng)化皇權(quán)C 題干信息反映漢武帝依靠近臣，削弱相權(quán)，無論威脅皇權(quán)和黃老，材料依靠近臣，c項(xiàng)符合題意。 2 .唐代名臣范祖禹說：“中書造命、門下審觀、尚書奉行、機(jī)事多留，上意也非常

2、后悔”。 因此，范祖禹認(rèn)為是三省六部制()a .容易形成冗員現(xiàn)象的b .降低了行政效率c .減少決策失誤d .加強(qiáng)了君主國B 所謂冗長官，是指官員的人數(shù)超過實(shí)際的需求，機(jī)構(gòu)的機(jī)能重疊，行政效率降低，材料上人數(shù)過多，機(jī)構(gòu)重疊的信息沒有出現(xiàn)，所以根據(jù)a項(xiàng)錯(cuò)誤的材料信息“機(jī)事停滯的情況很多”，意味著三省分權(quán)和相互牽制，相互之間的因?yàn)閲驴赡軙诱`，b項(xiàng)沒有正確的資料減少決策錯(cuò)誤的信息，c項(xiàng)錯(cuò)誤的材料側(cè)重點(diǎn)在于三省六部制的弊端，沒有表現(xiàn)出強(qiáng)化君主專制的意義，d項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.(2017濱州一模)宋代官制有官、職、派之分，形成了“官有寓祿等級、敘位萩、職等文學(xué)選擇，而不是為了管轄內(nèi)外事”的局面。 這反映了

3、()a .官僚系統(tǒng)的成熟b .科舉制度的完善c .加強(qiáng)君主專制d .提高行政效率C 據(jù)材料說宋代的“官”是一種等級待遇，表示廬位、品級的高低，“職”只是一種榮譽(yù)性質(zhì)的頭銜，“派遣”才是實(shí)際的職務(wù)，因?yàn)檫@個(gè)官制招致官員的冗長，無法說明官員體系的成熟，所以a項(xiàng)錯(cuò)誤的材料與科舉制無關(guān)，所以b項(xiàng)派遣的區(qū)分使權(quán)力分散，皇帝的管理變得容易，所以c項(xiàng)是正確的因?yàn)檫@個(gè)官制會降低行政效率，所以d項(xiàng)是錯(cuò)誤的。 4 .有學(xué)者認(rèn)為，中國古代中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)變遷的一條主線是內(nèi)廷機(jī)構(gòu)的擴(kuò)大、轉(zhuǎn)移。 以下變化過程可以說明這一觀點(diǎn)的是()a .從實(shí)施分封制到全面推進(jìn)郡制b .從中書門下的出現(xiàn)到內(nèi)閣的產(chǎn)生c .從中外朝的設(shè)立到三省

4、六部的形成d .從南書房的設(shè)立到軍機(jī)處的出現(xiàn)C 提取重要信息的“中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的變遷”和“內(nèi)廷機(jī)構(gòu)的擴(kuò)大、移動”，因?yàn)榉址庵坪涂ぶ撇粚儆谥袠袡C(jī)構(gòu)，從a項(xiàng)錯(cuò)誤的中書門下到內(nèi)閣不體現(xiàn)“擴(kuò)大、外遷”，因此b項(xiàng)錯(cuò)誤的中外朝到三省的六部制將標(biāo)題的信息5、隋文帝楊堅(jiān)改革地方機(jī)構(gòu)，將州、郡、縣三級改為州、縣二級，克服魏晉南北朝時(shí)代“地?zé)o百里，數(shù)縣并置”和“戶不足一千，二郡分領(lǐng)”的弊端。 這個(gè)a .節(jié)省了中央財(cái)政支出b .提高了中央政府的權(quán)威c .加強(qiáng)了地方聯(lián)特羅爾d .打擊了地方豪邁的勢力C 材料反映隋初將地方行政的州、郡、縣三級合并為州、縣二級，改變了郡設(shè)置過多、重復(fù)等現(xiàn)象，加強(qiáng)了地方管理，選擇了c項(xiàng)。 a

5、項(xiàng)所記載的與上述改革相關(guān)，但是是次要因素，因材料中沒有出現(xiàn)而排除的b、d兩個(gè)不符合材料的主旨而排除。 (2018廣州七校聯(lián)合考試)“省，因?yàn)槭窃紫嗟母?，面臨百司，統(tǒng)萬機(jī)，規(guī)劃，出政令，佐天子使天下安全的人也所以，下令制裁天下的人，沒有那個(gè)事權(quán)的文字應(yīng)該是()a .中書b .中書門下c .門下d .內(nèi)閣A 由材料可知，此時(shí)實(shí)行一省制，本機(jī)構(gòu)可制裁天下、專務(wù)權(quán)。 據(jù)此推斷，該機(jī)構(gòu)應(yīng)該是元朝時(shí)代的中書省，a項(xiàng)正確中書門下省是宋朝，因?yàn)樗荒軗碛刑厥獾臋?quán)利，b項(xiàng)錯(cuò)誤門下省是唐朝三省之一，有審議功能，沒有專業(yè)權(quán)，c項(xiàng)錯(cuò)誤的內(nèi)閣形成于明朝時(shí)代，皇帝的從秦漢開始，縣有第一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)是由該縣戶籍的多寡劃分的。

6、唐代以來，縣份等標(biāo)準(zhǔn)對地位、戶籍和地理?xiàng)l件的綜合和明確規(guī)定。 明代按交納金錢糧食的金額分開。 清代把“沖繁疲難”作為政區(qū)分等正式的依據(jù)(交通頻繁地說沖，行政業(yè)務(wù)多而繁忙，稅金糧食過度滯納而疲勞，風(fēng)俗不純，犯罪事件多而困難)。 從縣的等分進(jìn)化中，我們得出的主要結(jié)論是()a .中央管理地方的程度逐漸加強(qiáng)b .國家政治體制發(fā)生了很大變化c .古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平正在提高d .區(qū)分從重經(jīng)濟(jì)向重政治過渡A 材料中縣的等區(qū)發(fā)展過程體現(xiàn)了秦漢至明清時(shí)期地方行政制度的不斷完善，有助于加強(qiáng)中央集權(quán)，因此a項(xiàng)正確的材料中縣的等區(qū)進(jìn)化過程實(shí)質(zhì)上是地方行政制度的調(diào)整，而b項(xiàng)錯(cuò)誤的說法是“國家政治體制發(fā)生了重大變革”。

7、因?yàn)椴牧铣霈F(xiàn)了政治制度的發(fā)展，與經(jīng)濟(jì)無關(guān)，所以c項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)椴牧蠜]有提及從重視經(jīng)濟(jì)到重視政治的轉(zhuǎn)換，所以d項(xiàng)是錯(cuò)誤的。 8.(2017濱州一模)南宋洪邁于容齋四筆記述了宋代流行的得意詩的“金榜題名”和失意詩的“下第一舉子心”。 這反映了()a .科舉引領(lǐng)學(xué)者的價(jià)值觀和文化精神b .宋對科舉及者具有高地位和待遇c .在宋代社會形成了崇尚讀書的好風(fēng)氣d .宋代科舉制度對社會各階層廣泛開放A 流行詩中的“金榜題名”、“下第一舉子”都與科舉考試有關(guān)，由學(xué)者洪邁記錄在容齋四筆，反映了科舉對學(xué)者的影響，因此a項(xiàng)正確的材料不體現(xiàn)科舉及者的地位和待遇，b項(xiàng)錯(cuò)誤的材料是社會崇拜讀書9 .明代何良俊說：“太祖

8、不設(shè)丞相，朝廷的事都分為六份，貴殿諸臣只準(zhǔn)備顧問，但各雅門章奏都發(fā)送貴殿的票旨，有事權(quán)，勢必重。 ”“這是一個(gè)很好的例子?！?這反映了()a .內(nèi)閣首輔得到皇帝的信任b .內(nèi)閣擁有同類宰相的權(quán)力c .提高內(nèi)閣地位、擴(kuò)大權(quán)力d .大學(xué)士享有決策權(quán)C 資料文字“各雅門章奏都發(fā)送閣下票的宗旨，有事權(quán)，其勢頭必須重要”，結(jié)合所學(xué)知識，資料反映了內(nèi)閣地位的提高、權(quán)力的擴(kuò)大，所以c項(xiàng)是正確的。 10.(2017大連測試)錢穆中國歷代政治得失對明太祖設(shè)置的殿閣說。 “皇帝不能一個(gè)人動筆，不能讓大學(xué)士寫。 這就是所謂的“傳旨當(dāng)筆”。 皇帝吩咐，這件事怎么辦，那件事怎么批準(zhǔn)，他們只是照皇帝的意見寫。 材料中的“

9、傳旨當(dāng)筆”反映了明太祖的主旨()a .減輕負(fù)擔(dān)b .分化事權(quán)c .強(qiáng)化皇權(quán)d .削弱相權(quán)C “傳旨當(dāng)筆”可以減輕皇帝的負(fù)擔(dān)，但不是皇帝的主旨，而是皇帝吩咐的，這件事怎么辦，那件事怎么辦，他們只是遵照皇帝的意見寫，主旨體現(xiàn)了皇帝的集權(quán)，所以a項(xiàng)據(jù)說是錯(cuò)誤的材料，“皇帝吩咐的，” 那件事怎么批，他們只是按照皇帝的意見寫的”，事權(quán)不僅沒有分化，而且廢除了丞相，設(shè)置了殿閣大學(xué)士，所以b項(xiàng)是錯(cuò)誤的。 “傳旨當(dāng)筆”以一切國家事務(wù)決定權(quán)依然掌握在皇帝手中為一盞茶體現(xiàn)，由于大學(xué)士只負(fù)責(zé)傳達(dá)，c項(xiàng)在正確的明太祖時(shí)代廢除首相設(shè)置殿閣大學(xué)士，削弱相權(quán)的說法明朝已經(jīng)不存在，所以d項(xiàng)是錯(cuò)誤的。 11 .黃仁宇在萬歷十五

10、年中說“朱筆代表皇帝的權(quán)威，沒有皇帝的行政許可就擅長使用朱筆是敕令，應(yīng)該遵守法律判處死刑”。 作者表達(dá)的核心思想是明代()a .皇權(quán)至上b .法律嚴(yán)格c .等級嚴(yán)格的d .倫理治國A 資料上說，“沒有皇帝的行政許可，熟練使用朱筆就是矯正敕令，應(yīng)該依法判處死刑”體現(xiàn)了皇權(quán)至上的思想，所以a項(xiàng)根據(jù)正確的材料“矯”，應(yīng)該依法判處死刑，法律嚴(yán)厲是特殊的b項(xiàng)錯(cuò)誤的材料內(nèi)容等級嚴(yán)格，不是作者表現(xiàn)的核心思想，c項(xiàng)錯(cuò)誤的材料不體現(xiàn)倫理思想，d項(xiàng)錯(cuò)誤。 12 .清朝的密折制度規(guī)定，皇帝專利的官員可以將有關(guān)政務(wù)、人事等方面的第一手情況“密折奏事”，由專門人才送交御前，皇帝可以親自批準(zhǔn)。 推進(jìn)這個(gè)制度()a .確保

11、了官員出示演奏會的權(quán)利b .有助于皇帝嚴(yán)格管理行政系統(tǒng)c .消除了臣下和君主之間的隔閡d .制定近代秘密制度雛形B 由于資料中反映的官員是皇帝的專利，“密折奏事”和負(fù)責(zé)人送到御前，因此這個(gè)制度的推進(jìn)有利于皇帝嚴(yán)格掌握行政系統(tǒng)，所以答案是b項(xiàng)。 二、非選擇題(本大題共2題，第13題25分，第14題12分，共37分)。13 .閱讀資料，回答問題。材料一唐代丞相不止一人，相權(quán)由集體領(lǐng)導(dǎo)，至少由代表皇帝的中書省、代表中央政府最高權(quán)力之一的尚書省和監(jiān)督朝廷的門下省三省首長共同合作，形成集體權(quán)力結(jié)構(gòu)這個(gè)集體領(lǐng)導(dǎo)體制在中國歷史悠久，延續(xù)到清朝。許值云中西文明的對照進(jìn)入材料2或之后的內(nèi)閣進(jìn)行辦事兒，沒有首相的

12、名字，也有首相的實(shí)際。 說：不然的話。 入閣后，辦事兒人員分批回答，還有政府的書記員我說有宰相的果實(shí)，還有現(xiàn)在的宮奴。黃宗羲明夷待訪錄(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出唐代“集體權(quán)力結(jié)構(gòu)”的運(yùn)行反應(yīng)歷程，并結(jié)合史實(shí)說明該反應(yīng)歷程在宋代如何“延續(xù)”。 (15分)(2)概括了材料二中黃宗開的主要論點(diǎn)，結(jié)合明代歷史事實(shí)進(jìn)行分析說明。 (10分)【解析】第(1)個(gè)問題的第一個(gè)小問題，從唐朝三省六部制的運(yùn)行、政事堂的機(jī)能等方面考慮回答即可。 第二個(gè)小問題，可以從宋代二府三司的運(yùn)行方面考慮答案。 (2)的第一個(gè)小問題，可以根據(jù)材料“入閣后辦事兒，職位批準(zhǔn)回答，猶大的書記員也我說有宰相的果實(shí)，現(xiàn)在的宮奴也”來

13、概括黃宗羲的主要論點(diǎn)。 第二，可以從內(nèi)閣的職能、工廠衛(wèi)特務(wù)制度的設(shè)置等方面考慮回答。(1)唐代反應(yīng)歷程：中央設(shè)置中書門下尚書三省，其長官為宰相的政事堂作為三省長官，如果不統(tǒng)一軍國大政共同協(xié)商的場所皇帝和三省長官的意見，就無法做出決定。 宋代史實(shí)：中書門下?lián)涡姓聞?wù)的樞密院擔(dān)任軍政事務(wù)的三司為了分配擔(dān)任財(cái)政事務(wù)的首相的權(quán)利增設(shè)過參知政事。(2)論點(diǎn)：內(nèi)閣官員沒有實(shí)權(quán)的實(shí)權(quán)掌握在宦官手中。 史實(shí)：內(nèi)閣不能正式統(tǒng)率六部百司的皇帝使用司禮監(jiān)宦官牽制內(nèi)閣的宦官參與政治，妨礙內(nèi)閣權(quán)，統(tǒng)治內(nèi)閣，導(dǎo)致明代政治的黑暗腐敗。14 .閱讀以下資料，回答問題。材料艾森斯塔德認(rèn)為，官僚帝國的支配者總是有“使權(quán)力普遍化”的傾向，致力于擴(kuò)張的政治目標(biāo)。 其首要的一般政治目標(biāo)首先是“建立和維護(hù)統(tǒng)一的中央政權(quán)，然后是支配者的最高主權(quán)”。 支配者的第二個(gè)一般目標(biāo)是“資源動員的特別方向”、“保證社會不同群體得到不斷的獨(dú)立資源補(bǔ)充”、“試圖一個(gè)人掌握社會權(quán)力和聯(lián)合特羅爾的中心”、“聯(lián)合這些個(gè)資源努力為自己使用”。摘自吳錚強(qiáng)唐宋時(shí)期科舉制度的變革與社會結(jié)構(gòu)之演變運(yùn)用學(xué)到的知識，以北宋史實(shí)為例，試圖論證官僚帝國的支配者始終致力于擴(kuò)張性政治目標(biāo)的觀點(diǎn)。 (12點(diǎn))(要求：史實(shí)正確、史論結(jié)合、論證邏輯明確)論證時(shí)，需要根據(jù)材料中的“建立和維護(hù)統(tǒng)一中央集權(quán)的政權(quán)，支配者的最高主權(quán)”和“企圖把社會權(quán)力和統(tǒng)治