121函數(shù)（圖象法）第4課時(shí).ppt_第1頁(yè)
121函數(shù)（圖象法）第4課時(shí).ppt_第2頁(yè)
121函數(shù)（圖象法）第4課時(shí).ppt_第3頁(yè)
121函數(shù)（圖象法）第4課時(shí).ppt_第4頁(yè)
121函數(shù)（圖象法）第4課時(shí).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

12.1函數(shù)（圖象法）,第4課時(shí),復(fù)習(xí)回顧,1.表示函數(shù)關(guān)系主要有哪幾種方法？ 2.如何在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示一個(gè)點(diǎn)？,共同探究，獲取新知,1.誰(shuí)能說(shuō)出函數(shù)關(guān)系用圖象表示的優(yōu)點(diǎn)？,函數(shù)圖象作法,例1 作函數(shù)y=2x的圖象 列表：,描點(diǎn)、連線,函數(shù)圖象及其圖象法,1.一般地，對(duì)于一個(gè)函數(shù)，如果把自變量x與函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的與，在坐標(biāo)平面內(nèi)描出相應(yīng)的，這些點(diǎn)所組成的圖形，就是這個(gè)函數(shù)的圖象。 2.用來(lái)表示個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系的方法叫做圖象法。,作函數(shù)圖象的一般步驟,1.列表：列表給出自變量與函數(shù)的一些對(duì)應(yīng)值。 2.描點(diǎn)：以表中各組對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)，在坐標(biāo)平面內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn)。 3.連線：按照自變量由小到大的順序，把所描各點(diǎn)用平滑的曲線依次連接起來(lái)。,小試牛刀,完成課本第28頁(yè)練習(xí),課堂小結(jié),你這節(jié)課有哪些收獲？還有什么問(wèn)題？,布置作業(yè),1.課堂作業(yè)：課本第31頁(yè)習(xí)題12.1第5題； 2.課外作業(yè)：課本第31頁(yè)習(xí)題12.1第6題； 同步練習(xí)12.1（四）,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論