1、黃明太陽能中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校消防安全知識，2008年10月6日，概述學(xué)?；馂?zāi)案例，學(xué)校消防安全管理，學(xué)?；鞠乐R，防火和應(yīng)急演練和預(yù)防措施，2004年7月14日，印度南部泰米爾納德邦一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名教師和學(xué)生傷亡。他們大多數(shù)是女學(xué)生，幾名教師在火災(zāi)中喪生。另有100人受傷?；馂?zāi)現(xiàn)場，也就是消防員拯救生命的現(xiàn)場，相隔不到兩天。2004年7月16日，印度南部泰米爾納德邦貢博貢哈姆的一所私立學(xué)校發(fā)生火災(zāi)。75名學(xué)生被突如其來的大火燒毀，另有100名學(xué)生被燒毀。這是火災(zāi)后的場景。2008年3月14日，南京東南大學(xué)辦公樓發(fā)生火災(zāi)，面積達1000平方米。消防部門出動了10多輛消防車，15

2、0人撲滅了大火。大火在7個多小時后被撲滅。2008年02月27日10:31深圳當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作圖書館發(fā)生大火，28人死亡，12人受傷。整棟大樓都被濃煙包圍了！損失不計其數(shù)。消防救援現(xiàn)場、我區(qū)學(xué)校消防安全狀況，1。消防安全管理制度不健全，消防安全責(zé)任人和消防安全管理者不明確。2.一些學(xué)校沒有制定緊急疏散計劃，也沒有進行演習(xí)。無防火檢查和巡查記錄。3.私接電線、亂拉電線現(xiàn)象嚴重。開關(guān)板采用未經(jīng)阻燃處理的板，電線不受管道保護，電源管理不規(guī)范。滅火器與其使用的地方不一致。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒有配備消防設(shè)備或配備某些消防設(shè)備，但已經(jīng)失敗。5.寄宿學(xué)校宿舍的出口出了一個大問題。大多數(shù)學(xué)校宿舍的出口都是鎖著或被堵住的

3、，并且不能保證至少會有兩個出口。6、學(xué)校建筑和宿舍安裝防護網(wǎng)，不利于火災(zāi)時逃生。學(xué)校消防安全管理。根據(jù)中華人民共和國消防法、機關(guān)、團體、企事業(yè)單位消防安全管理條例(公安部令第61號)等法律法規(guī)，學(xué)校在消防安全管理方面應(yīng)做好以下工作：一是逐步建立和落實消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，逐級逐崗明確消防安全責(zé)任，確定各級、各崗位消防安全責(zé)任人。學(xué)校主要負責(zé)人是本單位的消防安全負責(zé)人，全面負責(zé)本單位的消防安全工作。分管消防工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可確定為消防安全管理人員，對本單位的消防安全負責(zé)，實施并組織實施消防安全管理。消防安全負責(zé)人應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：1 .貫徹消防安全法律法規(guī)，確保本單位消防安全

4、符合要求，掌握消防安全情況；2.統(tǒng)籌安排本單位的消防工作和教學(xué)、科研、管理等活動，批準(zhǔn)年度消防工作計劃的實施；3.為本單位的消防安全提供必要的資金和組織保障；4.逐步確定消防安全責(zé)任，批準(zhǔn)消防安全制度的實施和確保消防安全的工作程序和操作規(guī)程；5.組織防火檢查，監(jiān)督火災(zāi)隱患整改的實施，及時處理消防安全方面的重大問題；6.建立志愿消防隊；7、組織制定符合本單位實際情況的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并實施演練。消防安全經(jīng)理應(yīng)做好以下工作：1 .組織實施日常消防安全管理；2、組織制定消防安全制度和保證消防安全的工作程序和操作規(guī)程，并檢查和監(jiān)督其實施；3、組織實施消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改工作；4.組織實施本單

5、位消防設(shè)施、消防設(shè)備和消防安全標(biāo)志的維護，確保其完好有效消防安全經(jīng)理應(yīng)當(dāng)定期向消防安全負責(zé)人報告消防安全情況，并及時報告消防安全重大問題。沒有消防安全管理人員的單位，前款規(guī)定的消防安全管理工作由單位消防安全責(zé)任人實施。二、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將容易發(fā)生火災(zāi)、可能嚴重危及人身和財產(chǎn)安全、對消防安全有重大影響的部位確定為消防安全重點部位，設(shè)置明顯的防火標(biāo)志，并實施嚴格管理。一般包括宿舍樓、圖書館、實驗室、機房、活動中心等。三是學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、學(xué)生活動中心、網(wǎng)絡(luò)教室(含網(wǎng)吧)、禮堂等人員密集場所應(yīng)保證疏散通道和安全出口暢通，設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，保持防火門、防火卷

6、簾、消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明、機械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施正常。嚴禁下列行為：(1)占用疏散通道；(二)在安全出口或者疏散通道設(shè)置障礙物和其他影響疏散的障礙物；(3)在教學(xué)和使用過程中，鎖定和遮蓋安全出口或遮蓋消防安全疏散指示標(biāo)志；(四)其他影響安全疏散的行為。消防安全各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的消防安全負責(zé)人應(yīng)當(dāng)組織日常消防檢查，確定檢查人員、內(nèi)容、地點和頻次。其他部分可以根據(jù)需要組織消防巡邏。檢查內(nèi)容應(yīng)包括：(1)用火、用電、用氣是否有違規(guī)行為；(二)安全出口和疏散通道暢通，安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明完好；(三)消防設(shè)施、設(shè)備和消防安全標(biāo)志是否到位和齊全；(四)關(guān)鍵部位的工作人員是否值班；(五)其他消防

7、安全條件。消防監(jiān)督人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違法行為，妥善處置火災(zāi)隱患，不能當(dāng)場處置的，應(yīng)當(dāng)立即報告。5.學(xué)校每月至少進行一次防火檢查，每次檢查后進行分析和匯報，及時解決存在的普遍性和突出問題。檢查的內(nèi)容應(yīng)包括：(1)預(yù)防措施的落實情況；(二)安全疏散路線、疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口；(三)消防車通道和消防水源；(四)消防設(shè)備的配置和效能；(五)用火、用電、用氣沒有違反規(guī)定的；(六)掌握關(guān)鍵崗位和其他員工的消防知識；(七)消防檢查；(八)其他需要檢查的內(nèi)容。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要落實整改責(zé)任人，并發(fā)出書面通知，督促限期整改，期滿后要進行復(fù)查。對不按期整改的，給予行政處分，并責(zé)令其立即改正。學(xué)校應(yīng)當(dāng)

8、通過張貼圖片、廣播、閉路電視、舉辦講座、競賽、消防游戲等形式，定期開展消防宣傳教育。宣傳、教育和培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)包括：(1)確保消防安全的相關(guān)消防法律法規(guī)、消防安全制度和工作程序及操作規(guī)程；(二)單位和崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；(三)消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況；(4)報告火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、預(yù)防火災(zāi)、自救和逃生的知識和技能。(七)學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織教職工建立義務(wù)消防組織，組織消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和消防技能培訓(xùn)，提高預(yù)防和撲救火災(zāi)的能力。同時，要加強各志愿消防組織的合作滅火能力，定期組織演練。8.應(yīng)對學(xué)校中的關(guān)鍵消防安全位置制定消防和緊急疏散計劃。預(yù)案的內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)組織機構(gòu)，包括：消防

9、行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散指導(dǎo)組和安全防護救援組；(二)報警和報警處理程序；(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施；(四)撲救初期火災(zāi)的程序和措施；(五)通信、安全防護和救援程序及措施。根據(jù)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少進行一次演習(xí)，并結(jié)合實際情況不斷完善預(yù)案。學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急組織系統(tǒng)圖，學(xué)校，學(xué)校，學(xué)?；馂?zāi)事故報警程序圖，學(xué)校、9。學(xué)校消防安全重點崗位應(yīng)建立健全消防安全檔案。消防檔案應(yīng)當(dāng)包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。消防檔案應(yīng)當(dāng)詳細，充分反映本單位消防工作的基本情況，并附有必要的圖表，根據(jù)情況變化及時更新。10.學(xué)校新建、改建、擴建和裝修工程應(yīng)當(dāng)按照國家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計，并將設(shè)計

10、圖紙和有關(guān)材料報公安消防機構(gòu)審查；未經(jīng)審核或?qū)徍瞬缓细竦?，不得施工。?jīng)公安消防機構(gòu)審核的工程設(shè)計需要變更的，應(yīng)當(dāng)報公安消防機構(gòu)批準(zhǔn)；未經(jīng)批準(zhǔn)，不得變更。工程竣工時，必須經(jīng)公安消防機構(gòu)檢查；未經(jīng)驗收或經(jīng)驗收不合格的，不得投入使用。XI。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全工作納入內(nèi)部檢查、評估和考核。對消防安全工作成績顯著的單位和個人，應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎勵。不履行消防安全職責(zé)或者違反消防安全制度的，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定給予行政紀律處分或者其他處理。另外，要做好學(xué)校消防工作，應(yīng)從以下幾個方面入手。首先，學(xué)校應(yīng)該進一步明確自己的責(zé)任，落實自己的責(zé)任。學(xué)校要意識到自己的責(zé)任重大，地方學(xué)校要按照公安機關(guān)、團體、企事業(yè)單位消防安

11、全管理條例(公安部令第61號)的要求和教育部召開的學(xué)校安全工作會議精神，努力加強消防安全管理，建立健全各項消防安全管理制度和操作規(guī)程。建立消防安全教育、培訓(xùn)、消防檢查和消防檢查制度；加強安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施和設(shè)備的維護和管理；嚴格制定消防安全、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險品使用制度、火災(zāi)應(yīng)急和疏散預(yù)案，逐步建立健全消防安全責(zé)任制。明確各年級、各班的消防安全責(zé)任，明確責(zé)任，責(zé)任到人，嚴格考核，獎懲分明。同時，積極與當(dāng)?shù)亟逃块T溝通聯(lián)系，成立中小學(xué)消防安全教育機構(gòu)，逐步推行消防安全責(zé)任制和過錯責(zé)任追究制，實行“誰主管，誰負責(zé)”，有效改變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認為消防安全與自身無關(guān)的錯誤觀念，真正實現(xiàn)安全教育要抓

12、、管、責(zé)。加強宣傳教育，將宣傳教育納入教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守中華人民共和國消防法第一章總則第六條“教育、勞動等行政部門應(yīng)將消防知識納入教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容”的有關(guān)規(guī)定，將消防安全教育課納入正常教學(xué)計劃。每學(xué)期36學(xué)時，消防安全教育課以教師授課、參觀消防站、組織消防知識手記報告、板報、講座等形式進行學(xué)校應(yīng)設(shè)立專職消防安全教學(xué)計劃，組織消防知識培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高認識，改變做法，同時提高教師的消防素質(zhì)，使他們掌握更多的消防知識和技能，向?qū)W生傳授更多的消防知識。只有這樣，我們才能達到“教育孩子，帶動家庭，影響整個社會”的目標(biāo)。為此，我們必須從培訓(xùn)學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)和教師開始。開展豐富多彩的消防活

13、動。豐富多彩的活動可以事半功倍，吸引更多孩子的注意力。可以每年組織一次中小學(xué)生消防安全知識競賽，通過競賽選出的優(yōu)勝者有機會參加“與我一起滅火”夏令營，參觀消防博物館、消防模擬訓(xùn)練場和消防隊站，了解火災(zāi)歷史，體驗火災(zāi)救援和逃生，參加消防人員的培訓(xùn)，體驗火災(zāi)撲救的艱辛；或者舉辦一個有趣的家庭消防技能游戲，并設(shè)立一些比賽，如撲滅油盤火災(zāi)和模擬走火通道，使更多的教師和學(xué)生有機會應(yīng)用他們的消防知識來實踐；你也可以在中小學(xué)舉辦一個關(guān)于“我心中的防火”的講座。通過準(zhǔn)備演講稿和聽演講稿，學(xué)生可以將消防觀念從“模糊”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒逦?，使消防意識深入人心。在學(xué)校和消防隊之間建立合作關(guān)系。鼓勵學(xué)校聘請消防隊人員在校外

14、擔(dān)任商店導(dǎo)游，在開放日參觀消防中隊，定期講解消防知識，講解消防隊員滅火的英雄事跡，帶領(lǐng)學(xué)生到他們共同學(xué)習(xí)和生活的校園進行消防安全檢查。通過檢查電氣線路的敷設(shè)、電氣設(shè)備的安全性以及消防設(shè)備是否齊全和便于在校園內(nèi)使用，可以引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查火災(zāi)隱患，在分析中掌握更多的消防知識。在當(dāng)前形勢下，必須堅持不懈地在全社會開展消防安全教育，加大教育宣傳的廣度和力度，增強消防意識，普及消防知識，讓更多的人了解和重視消防工作。通過學(xué)校、家庭和學(xué)生的努力，消防意識將隨著新一代的成長而提高，這樣悲劇就不會再發(fā)生了。學(xué)校防火，學(xué)校的特點：1。人口密集，難以挽救，由于學(xué)校不斷“擴招”，學(xué)生人數(shù)增加，城市土地持續(xù)短缺，學(xué)生集體

15、宿舍、教室、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施沒有及時跟上。一旦發(fā)生火災(zāi)，疏散人員極其困難，這最有可能造成大規(guī)模死亡。這些都給消防工作帶來了嚴峻的考驗。這里有許多舊建筑，火災(zāi)損失很大。據(jù)統(tǒng)計，學(xué)校圖書館、檔案室和其他重要的消防部門往往是在學(xué)校成立初期建造的老式建筑。這些建筑物有其固有的缺點，例如耐火等級低、電線嚴重老化、沒有火災(zāi)緊急通道或在通道上隨意放置物品。一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅會有重要的研究價值和珍貴的資料被破壞，而且很難撲滅，容易引發(fā)大火災(zāi)。缺水和巨大的火災(zāi)危險。有些學(xué)校歷史悠久，消防供水設(shè)施不完善，日常管理不善。一旦發(fā)生火災(zāi)，火場附近的供水不足，消防車不得不從很遠的地方取水，延誤了滅火時間，影響了滅火工作。與

16、此同時，學(xué)校內(nèi)的許多消防栓多年來破損失修，占用嚴重，消防水池沒有得到及時維護和管理，發(fā)生火災(zāi)時無法投入使用。學(xué)生宿舍有許多火災(zāi)隱患。學(xué)生宿舍是學(xué)生的“家”。這個“家”儲存了大量易燃材料，如各種書籍、學(xué)習(xí)用品和衣服。一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是在晚上，將對學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴重威脅。然而，目前，多年來對宿舍火災(zāi)原因的分析主要包括以下幾個方面：1)違法用電現(xiàn)象嚴重隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，很多學(xué)生宿舍都配備了電腦、攝像機、電風(fēng)扇等大功率電器，但宿舍往往只有一個插座，因此學(xué)生不遵守安全用電的相關(guān)規(guī)定，隨意接插座、拖電線、增加設(shè)備的使用，超負荷用電現(xiàn)象嚴重。大多數(shù)學(xué)生也使用安全性和危險性很大的電器，如“快速加熱”和“電熱水壺”。所有這些都很容易導(dǎo)致電線短路和火災(zāi)。在一些管理不善、違章使用明火現(xiàn)象嚴重的學(xué)校，學(xué)生在宿舍用酒精燈、煤氣爐、電爐等明火做飯的現(xiàn)象越來越明顯，但宿舍里有很多易燃物。如果操作不當(dāng)，很容易點燃周圍的可燃物，引起火災(zāi)。許多學(xué)生仍然抱著蠟燭睡覺，躺在床上看書，不小心被撞倒，蚊帳和被褥等易燃材料的火災(zāi)風(fēng)險非常高。在學(xué)校，尤其是在高中，吸煙在學(xué)生中是一個嚴重的現(xiàn)象，尤其是在男生中。根據(jù)調(diào)查，2%的高中生吸煙。學(xué)生們不敢在公共場所大張旗鼓地抽煙，但是在宿舍里，只有你和我有一個，他們抽煙后隨