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文檔簡介
1、,論文書寫格式規(guī)范,0目錄,1論文重要性,畢業(yè)生,晉升中級職稱(講師,工程師),碩士研究生畢業(yè),晉升高級職稱(高講,副教授,高工),需要在核心刊物發(fā)表兩篇論文,需要本專業(yè)或相近專業(yè)論文三篇,公開發(fā)表,省級刊物,需要本專業(yè)或相近專業(yè)學術論文五篇,公開發(fā)表, 三篇國家級刊物,兩篇省級刊物如果名額有限,需要核心刊物發(fā)表幾篇,1論文重要性,2影響因子,2影響因子,中國科技論文統(tǒng)計源期刊(中國科技核心期刊)目錄 中國科學技術信息研究所 ,影響因子是指某一刊物前兩年發(fā)表的論文在統(tǒng)計 當年被引用的總次數(shù)與該刊前兩年發(fā)表論文總數(shù)的比值。 通常,期刊影響因子越大,說明它的學術影響力和作用也越大。,國外有關生物醫(yī)
2、學工程的核心期刊 MedSci ,2影響因子,重要期刊 6分,一般期刊 4分,其他期刊 2分,2影響因子,SCI期刊 15分,3書寫規(guī)范,論文內容,立意新穎、論點鮮明、內容健康積極,層次分明、文字簡練、語言流暢,具有真實性、科學性、實用性,資料翔實、數(shù)據(jù)可靠、論據(jù)充分、結論準確,突出報到研究成果和教學經驗,具有較高的學術價值和交流價值,新,精,真,3書寫規(guī)范,論文標題,作者信息,摘要,關鍵詞,正文,參考文獻,3書寫規(guī)范,是論文的中心論點, 是對論文內容的高度概括, 簡明確切反映論文的特定內容, 字數(shù)以不超過20字為宜, 一般不用副標題,寫在標題下方, 工作單位要寫明省、市、縣,基于Matlab
3、的尿沉渣有形成分分類方法的初步研究 劉肖肖 湖北文理學院附屬醫(yī)院(襄陽市中心醫(yī)院),湖北省襄陽市441021,3書寫規(guī)范,介紹作者的研究內容、研究方法、 研究過程,研究的目的、意義,要求簡明扼要。 一般字數(shù)要求100200字。 經驗介紹、心得體會的論文一般不要求寫摘要, 科研項目的研究成果報告、 調查分析報告的論文必須寫摘要。,是表述論文中心論點的核心詞語 一般要求36個,摘 要目的 XXX方法 XXX結果 XXX結論 XXX 關鍵詞XX;XX;XX;XX,3書寫規(guī)范,是對中心論點的論證。 根據(jù)論文的內容,有的論文有引語、正文、結語。 引語又叫引言,介紹撰寫論文的背景、 原因或目的、作用,是論
4、文內容的過渡。 結語是對論文內容的歸納和總結, 起到前呼后應、畫龍點睛的作用,有的論文中心論點包含幾個分論點, 每個分論點屬同一級標題,稱為一級標題 一級標題下的小標題稱為二級標題,以此類推。 論文的一級標題不宜超過7個,第1級標題1 第1級標題 一 第2級標題1.1第2級標題(二) 第3級標題1.1.1 第3級標題1 第4級標題1.1.1.1 第4級標題(1),3書寫規(guī)范,依照引用的先后順序用阿拉伯數(shù)字 加方括號在引用處的右上角標出,在文末按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的 作者姓名、引用文標題、文獻中的頁碼、出版單位、出版日期,同一參考文獻如果多次引用,用同一序號標出,參考文獻擇其最主
5、要者引用,未公開發(fā)表的資料不能引用,綜述性的論文參考文獻為20-30條 一般專論性文章的參考文獻為3條以內,3書寫規(guī)范,標題一般用宋體,正文用宋體、仿宋、楷體等字體,標題的字號根據(jù)字數(shù)確定 一般用一號或小一號、二號,作者姓名、工作單位、郵編 用小四號,摘要、關鍵詞 用五號,一級標題用四號字、加粗 二級標題、三級標題、四級標題、正文用小四號,參考文獻用五號,不同的刊物對論文的字數(shù)要求不同, 論文的字數(shù)一般要求在15004 000字,15003000字的短小精悍的論文最受歡迎,論文字數(shù)要求不十分嚴格,3書寫規(guī)范,表達量值時,在公式、圖表和文字敘述中,使用國家規(guī)定的計量單位, 例如:kg、km、kp
6、a、ml、m、s、t、min、h、d等,標點符號、數(shù)字用法等按國家標準。,計量單位,中英文對照,學術性期刊,論文的標題、作者姓名、工作單位、摘要、關鍵詞要求中英文對照。綜合性期刊不作硬性要求。,作者簡介,作者簡介包括姓名、性別、出生、民族、籍貫、工作單位、學歷、職稱、研究方向以及主要成就等。 字數(shù)一般要求在300字以內。,數(shù)學公式編輯器 MathType,4工具/材料,WORD,EXCEL,SPSS,MATLAB,文獻檢索工具,抓圖工具,閱讀器 Adobe Reader /維普全文瀏覽器 /CAJ全文瀏覽器,繪圖軟件 SmartDraw /3DMax,文獻管理工具 NoteFirst,寫作,數(shù)
7、據(jù)處理,文獻檢索/閱讀,5論文分類,實驗性,報道性,理論性,綜述性,5論文分類,提出一項理論或計算方法,1前言,2理論的提出(推導、證明),3理論的驗證(如理論模型的率定),4理論的應用(算例,或應用意義),5結論,1前言,2實驗方法,3實驗結果(數(shù)據(jù)),4對實驗結果的分析,5結論,5論文分類,報道某一項科學發(fā)現(xiàn),這一發(fā)現(xiàn)不是通過實驗、 而是通過野外調查發(fā)現(xiàn)的,1前言,2研究區(qū)概況,3對所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象的敘述,4解釋,5科學意義,6結論,盡可能閱讀原始文獻, “吃別人嚼過的饃沒味道”,要對文獻仔細消化之后再動筆, 切忌機械羅列,要有對未來發(fā)展的展望, 對他人的研究起到指導作用,盡量引用最新的工作,體現(xiàn)出時效性,某一領域中的最新進展, 應該有述有評,而不只是前人工作的羅列,要有綜述者自己的觀點和對他人工作的評價 指出不足之處和解決問題的設想,既要大量占有文獻, 又要有所取舍,突出精華,6選題,選題 5策略,大題與小題 寧選小題,不選大題,老題與新題 選新不拒老,老題新作,難題與易題 棄難避易,適中為好,熱題與冷題 熱題冷做,冷題熱做,虛題與實題 虛實相依,理例相輔,6選題,選題 5途徑,閱讀,實踐,交流,臨床,生活,贈語,英國文
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