1、小橘燈讀后感在讀完一本書、一篇文章、一篇文章、一些名言、一段音樂或一段視頻后，文章指的是閱讀后獲得的具體感受和啟示。以下是我看完小橘色燈后給你帶來的東西。我希望這對你有所幫助。閱讀小橘子燈的感覺1我讀過很多書，但我記得最清楚的是冰心奶奶寫的小橘子燈。小橘燈是冰心奶奶1957年1月3日寫的故事的主人公是一個(gè)大約8或9歲的小女孩。十多年前，我拜訪一位朋友時(shí)，遇到了這個(gè)孝順的小女孩。后來，當(dāng)我去她家看她時(shí)，我給她和她媽媽買了一些橘子，所以小女孩用橘子皮給我做了一個(gè)小橘子燈。閱讀本文，我認(rèn)為詳細(xì)的描述是本文最有用的方法?！边^了一會(huì)兒，又聽到有人在搬竹凳當(dāng)我拉開窗簾時(shí)，我看見一個(gè)小女孩，只有八九歲，有著

2、一張蒼白的瘦臉，冷得發(fā)紫的嘴唇，短發(fā)，穿著很破舊的衣服和褲子，光著腳，穿著一雙草鞋。她正爬在竹凳上挑選墻上的聽眾。她看到我似乎很吃驚，縮回了手。“這里對小女孩的外貌描述得非常具體，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，寫下了小女孩的可憐 “我站起來想走。她抓住我，敏捷地用麻線抓住大針，把小橘子碗像一個(gè)小籃子一樣放在兩邊，用小竹竿把它撿起來，從窗臺(tái)上拿了一個(gè)短蠟燭頭，把它點(diǎn)燃，遞給我，說:“天快黑了，路很滑，這小小的橘子光照耀著你上山！”“這里寫了小女孩的善良，到處寫小女孩為了別人讀完這篇文章，我深深感受到舊社會(huì)的黑暗。我不知道那個(gè)時(shí)候的孩子真的生活得如此艱難。然而，讓我感動(dòng)的是這個(gè)女孩的孝順、感激和對他人的關(guān)

3、心。和這個(gè)女孩相比，我覺得我們是如此的微不足道我們，所謂的“00后”的孩子，雖然我們每天伸出手拿著衣服，張開嘴拿著食物，但仍然對父母要求無數(shù)，不知道如何去想別人。但是這篇文章中的小女孩是一個(gè)孝順懂事的小女孩我認(rèn)為我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)讀完這篇文章，我越來越討厭黑暗的舊社會(huì)。為什么窮人的生活如此艱難？為什么富人生活得如此富有？為什么小女孩的生活如此悲慘和痛苦.這個(gè)小女孩純潔無瑕的心靈與這個(gè)黑暗骯臟的舊社會(huì)形成了鮮明的對比。冰心奶奶表面上寫的是一個(gè)心地善良、樂于助人的女孩，但實(shí)際上她是在用對比的方法書寫黑暗骯臟的舊社會(huì)和當(dāng)時(shí)生活在貧困中的人們.在故事的結(jié)尾，冰心奶奶告訴我們:“好好讀書，好好讀書，好好讀

4、書小橘色燈閱讀評論2小橘色燈這本書給我們一個(gè)機(jī)警、勇敢、冷靜、樂觀和自信的小女孩形象讓我們不要去了解解放前的國外生活，也不要去了解革命者在困難的條件下與敵人戰(zhàn)斗至死的場景。冰心只用一段話描述了小女孩的樣子，這是她第一次觸摸給她橘皮燈的小女孩。她在文章中寫道:當(dāng)我掀開窗簾時(shí)，我看到一個(gè)小女孩，只有八九歲，瘦瘦的，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，留著短發(fā)，穿著破舊的衣服和褲子，光著腳，穿著一雙草鞋。她正爬在竹凳上挑選墻上的聽眾。當(dāng)她看到我時(shí)，她似乎嚇了一跳，縮回了手。從作者對小女孩外貌的描述中，我們可以從她的穿著看出這個(gè)小女孩的家庭非常貧困。在寒冷的天氣里，她只穿著破爛的衣服和一雙草編的鞋子。她的嘴唇凍得發(fā)紫，臉色蒼白，這充分向人們解釋了她所經(jīng)歷的苦難，而他在這個(gè)年齡不應(yīng)該過早地經(jīng)歷這些苦難。然而，這個(gè)小女孩貧窮的背景和艱苦的生活使她比同齡人更加成熟。盡管這個(gè)小女孩肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)在她快樂的童年，她離得越來越遠(yuǎn)，生