1、第十三章 內能,第1節(jié)分子熱運動,知識點一,知識點二,知識點三,知識點一物質的構成 1.物質是由分子、原子構成的。 2.分子很小,一般分子的直徑的數量級是10-10 m,人們用肉眼和光學顯微鏡都分辨不出它們,在電子顯微鏡下才能觀察到分子、原子。,知識點一,知識點二,知識點三,解析:空氣中細小的灰塵是固體小顆粒,不是分子,故A不正確。大霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠不是一個個小分子,是許許多多的水分子結合在一塊的結果,故B不正確。極細的銅屑不是銅分子,是固體小顆粒,故C不正確。分子的體積非常小,我們無法用肉眼直接看到,故D正確。 答案:D,知識點一,知識點二,知識點三,知識點二分子熱運動 1

2、.擴散的概念 定義:不同物質在相互接觸時彼此進入對方的現象叫擴散。 擴散現象說明:(1)分子之間有間隙。(2)分子在不停地做無規(guī)則運動。 2.影響擴散快慢的主要因素 (1)物質的溫度:溫度越高,擴散越快。 (2)物質的狀態(tài):氣體之間的擴散最快,其次是液體之間的擴散,固體之間的擴散最慢。 3.分子的熱運動 一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動,由于分子的運動跟溫度有關,所以這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動。溫度越高,熱運動越劇烈。,知識點一,知識點二,知識點三,拓展歸納(1)對擴散現象的理解 不同的物質只有在相互接觸時才能發(fā)生擴散。 擴散現象也可以發(fā)生在不同狀態(tài)的物質之間。(如氣體和液體、氣體和固

3、體、液體和固體之間都可以發(fā)生擴散) 擴散現象的快慢與物質的狀態(tài)和溫度有關。 擴散現象不能通過眼睛直接觀察到,只能通過宏觀的物體的顏色、氣味、味道來反映出來。 (2)機械運動與熱運動的區(qū)別 機械運動是指物體與物體之間或物體各部分之間相對位置發(fā)生改變的過程。機械運動是宏觀的,我們可以觀察到。分子熱運動是指一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。我們用肉眼無法觀察,只能借助一些表象來理解。,知識點一,知識點二,知識點三,例2(2016四川巴州區(qū)一模)下列事例中,哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動() A.衣箱中的衛(wèi)生球變小了,衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味 B.在皮膚上擦點酒精,立即就能聞

4、到酒精的味道 C.在墻角堆煤,過一段時間,墻表面及其內部靠近表面的一淺層都變黑了 D.看到雪花在空中飛舞,知識點一,知識點二,知識點三,解析:衣箱中的衛(wèi)生球變小了,衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味,說明衛(wèi)生球分子在不停地做無規(guī)則的運動,所以A選項不符合題意。在皮膚上擦點酒精,立即就能聞到酒精的味道,說明酒精分子不斷地運動,所以B選項不符合題意。在墻角堆煤,過一段時間,墻表面及其內部靠近表面的一淺層都變黑了,說明煤炭分子不斷地運動,所以C選項不符合題意。分子很小,不能直接用眼睛看到,所以我們看到雪花在空中飛舞,是機械運動,所以D選項符合題意。故選D。 答案:D,知識點一,知識點二,知識點三,知識點三分子

5、間的作用力 1.分子間既有引力又有斥力,且引力和斥力同時存在。 2.分子間的作用力與分子間距離的關系,知識點一,知識點二,知識點三,3.固體、液體和氣體的分子結構及特點,知識點一,知識點二,知識點三,例3(2016湖南株洲中考)將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下,使玻璃板水平接觸水面,如圖甲所示。然后稍稍用力向上拉動玻璃板,玻璃板并未與水面分離,卻發(fā)現其邊緣處的水面稍微向上彎曲,如圖乙所示,這是因為。 此時彈簧測力計示數(選填“大于”“小于”或“等于”)玻璃板自身重力。,知識點一,知識點二,知識點三,解析:當玻璃和水接觸在一起時,玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內,所以水分子和玻璃分子之

6、間存在相互作用的引力;當向上拉玻璃板時,彈簧測力計的讀數等于玻璃板的重力加上分子間的引力,因此彈簧測力計的示數大于玻璃板自身的重力。 答案:分子之間存在相互作用的引力大于,考點一,考點二,考點一分子動理論綜合 例1(2016四川巴中中考)下列現象能用來說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是() A.玉蘭花開,聞到陣陣花香 B.掃地時的塵土飛揚 C.車刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花 D.羊群在草原上奔跑,考點一,考點二,解析:擴散現象不能通過眼睛直接觀察到,只能通過宏觀的物體的顏色、氣味、味道等來反映出來。玉蘭花開,聞到陣陣花香,是香氣分子的無規(guī)則運動,故 A正確;掃地時的塵土飛揚,屬于固體小顆粒的運動

7、,是機械運動,故B錯誤;車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花,是脫落的熾熱微粒在運動,是機械運動,故C錯誤;羊群在草原上奔跑,是物體的運動,屬于機械運動,故D錯誤。 答案:A,考點一,考點二,考點二探究分子的熱運動實驗 例2(2015山東濟寧中考)將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(二氧化氮空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開。抽開隔板后,通過觀察瓶內顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運動。對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學判斷正確的是() A.小華認為甲圖放置最不合理 B.小夏認為乙圖放置最不合理 C.小夢認為丙圖放置最不合理 D.小滿認為三種放置方法都不合理,考點一,考點二

8、,解析:由題意可知,題圖甲中,雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會運動到上面的瓶子內,這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,最有說服力;題圖乙中,密度大的二氧化氮氣體在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮氣體會向下運動,所以不能完全說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,最不合理;題圖丙中,瓶子水平放置,抽開隔板,氣體可以自由運動,互相進入對方,能說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,但與甲相比,仍不夠典型。綜上所述,最合理的是甲圖,最不合理的是乙圖。 答案:B,考點一,考點二,P6動手動腦學物理 1.10161.4106,2.擴散現象有用的例子:為了預防感冒,在教室內放一碟醋,不久醋味就擴散到教室的每個地方。擴散現象有害的例子:一人吸煙,由于煙的擴散,房間內的所有人都被動吸煙。 3.熱水杯中的水更甜一些。我們感覺到甜味是由于糖分子與水分子間的擴散,由于分子運動的快慢與溫度有關,溫度越高,分子運動越劇烈,擴散得越快。,4.分子間存在引力和斥力,但這種力只