四年級數(shù)學(xué)上冊 垂線與平行線（角的分類和畫角練習(xí)課）教案 蘇教_第1頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 垂線與平行線（角的分類和畫角練習(xí)課）教案 蘇教_第2頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 垂線與平行線（角的分類和畫角練習(xí)課）教案 蘇教_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、垂線與平行線（角的分類和畫角練習(xí)課）科 目數(shù)學(xué)年 級四教 材第8688頁課 題垂線與平行線（角的分類和畫角練習(xí)課）課 時教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步角的分類和畫角，鞏固對銳角、直角、鈍角，以及平角和周角的認(rèn)識。2.進(jìn)一步掌握畫角的方法，能根據(jù)角的度數(shù)合理選擇三角尺或量角器畫角。教 學(xué)重點、難點重點：角的分類和畫角的方法。 教具準(zhǔn)備直尺、三角尺、量角器教學(xué)過程集 體 備 課個 人 復(fù) 備一、計算練習(xí)完成練習(xí)十四第4題。先讓學(xué)生一組一組地完成，再比較每組兩道算式有什么相同和不同的地方。二、角的分類和畫角練習(xí)1. 完成練習(xí)十四第5題。學(xué)生照樣子用一張長方形紙折一折，打開后找到并表示出題中的三個角。說說它們各

2、是什么角，分別是多少度，完成書上填空。反饋，說說是怎樣想的。直角和平角有什么關(guān)系?直角、平角和周角有什么關(guān)系?2. 完成練習(xí)十四第6題。學(xué)生自己分一分、填一填。展示分類整理的結(jié)果，說說各類角的特征及其大小關(guān)系。3. 完成練習(xí)十四第7題。讀題。指導(dǎo)：根據(jù)圖中已知角和未知角的關(guān)系以及平角是180度來進(jìn)行思考。學(xué)生思考、填寫。反饋。說說思考過程。4. 完成練習(xí)十四第8題。 先看第一個鐘面，想一想分針從12走到1旋轉(zhuǎn)了多少度，并說說是怎樣推算的。出示其他三個鐘面圖，讓學(xué)生進(jìn)行判斷。5. 完成練習(xí)十四第9題。提問：如何用量角器畫指定的度數(shù)的角?教師關(guān)注學(xué)生的畫角過程，個別指導(dǎo)。小學(xué)數(shù)學(xué)四年級備課總第（ ）頁 本課時共（ ）頁 第（ ）頁教學(xué)過程集 體 備 課個 人 復(fù) 備 三、思考題先自己想方法，再組織匯報交流，可以通過測量，也可以通過推理比較。四、動手做學(xué)生操作、比較和交流，找出所有能用一副三角尺拼成的角。五、學(xué)習(xí)“你知道嗎”學(xué)生自由地讀一讀。說說從中知道了什么。說說通過查找資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論