2020年北師大版九年級物理全冊《15.3現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景》教案.doc_第1頁
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文檔簡介

1、現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景 教材分析本節(jié)通過移動通信、網(wǎng)絡(luò)通信、光纖通信、衛(wèi)星通信四個方面向?qū)W生介紹現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景，增強孩子學(xué)習(xí)物理的興趣，以及對前沿科學(xué)的求知欲。 教學(xué)目標【知識與能力】了解移動通信、網(wǎng)絡(luò)通信、光纖通信、衛(wèi)星通信的基本情況?！具^程和方法】通過閱讀有關(guān)資料和教師講解體會到現(xiàn)代通信技術(shù)的多樣性?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】 通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信知識，了解科技為人類帶來的便利，提高學(xué)科的興趣。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】信息和信息傳播活動的五次巨大變革；【教學(xué)難點】自制有線電報機與接收機 課前準備課前預(yù)習(xí)1、移動電話是怎樣發(fā)射和接收信號的？2、電子郵件的發(fā)送過程是怎樣的?3、怎樣實現(xiàn)光攜帶更

2、多的信息4、通信衛(wèi)星的特點是什么？使用的是 （ ）電磁波？ 5、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)用（ ）表示。 教學(xué)過程一、引入新課放映一段錄像（學(xué)生上課舉手、汽車轉(zhuǎn)向燈亮、電話鈴聲響、電視廣告等）問：在剛才的錄像中你知道哪些信息？對學(xué)生的回答給予肯定問：你還能說出生活中一些例子來說明信息無處不在嗎？問：那什么叫信息呢？二、信息傳播問：你知道蜜蜂是怎樣傳遞信息的嗎？問：你知道螞蟻是怎樣傳遞信息的嗎？問：人類是怎能樣來傳遞信息的？講：而人類區(qū)別于其它動物的特有的信息有三種：語言、符號、圖像講：在人類歷史上，信息和信息傳播活動經(jīng)歷了五次巨大的變革引導(dǎo)學(xué)生觀看五幅圖片講解每一次的作用移動通信的工作方式：常見的移動設(shè)備：三、網(wǎng)絡(luò)通信互聯(lián)網(wǎng)的組成：四、光纖通信1、激光顏色非常純、方向高度集中，強度可以超過太陽光，不能直接射入眼睛。2、光纖：用途廣泛，一根光纜上可以傳遞50萬路電話或5000多路電視，大大降低成本，減少維護工作量，光纖的應(yīng)用時社會信息話程度提高的重要標志。五、衛(wèi)星中繼通信六、通

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