1、米坪一小 周倩,小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù),課前熱身,1、簡(jiǎn)便計(jì)算724228158 , 304-68-132，并說(shuō)說(shuō)運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？,2、用字母表示： 加法交換律 加法結(jié)合律 連減的簡(jiǎn)便計(jì)算 ,a+bb+a,(a+b)+ca+(b+c),abca-(b+c)= acb,9.582,3.6,1.75,0.43,6.4,0.25,2.57,0.418,找朋友(湊整),計(jì)算并比較下面每組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？,=,=,請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本79頁(yè)的例4，探究以下問(wèn)題： （1）想一想： 比較0.6+7.91+3.4+0.09的兩種計(jì)算方法，你認(rèn)為哪種方法簡(jiǎn)便，為什么？運(yùn)用了什么運(yùn)算定

2、律？ （2）試一試： 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算23.48 -（9.5+3.48），5.6-0.81-1.19 ，說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為在進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么？,自探提示,小對(duì)子頭碰頭，遇到困難來(lái)交流。 你哪不會(huì)問(wèn)伙伴，討論完成請(qǐng)坐端。 重點(diǎn)解決自探中沒(méi)有解決的問(wèn)題，小組長(zhǎng)進(jìn)行分工，人人參與，討論時(shí)注意傾聽(tīng)其他成員的發(fā)言。,討論,小組交流,請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本79頁(yè)的例4，探究以下問(wèn)題： （1）想一想： 比較0.6+7.91+3.4+0.09的兩種計(jì)算方法，你認(rèn)為哪種方法簡(jiǎn)便，為什么？運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？ （2）試一試： 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算3.48+9.4+10.6+8.52，5.6-0.81-1.19

3、，說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為在進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么？,自探提示,0.67.91 3.4 0.09, 12, 8.51+3.4+0.09, 11.91+0.09,0.67.91 3.4 0.09, 12, 4 + 8,(0.6 3.4) (7.91+0.09),小麗這樣計(jì)算：,小偉這樣計(jì)算：,7.91,0.09,0.6,3.4,小偉在計(jì)算時(shí)運(yùn)用了加法交換律和加法結(jié)合律。,請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本79頁(yè)的例4，探究以下問(wèn)題： （1）想一想： 比較0.6+7.91+3.4+0.09的兩種計(jì)算方法，你認(rèn)為哪種方法簡(jiǎn)便，為什么？運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？ （2）試一試： 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算23.48 -（9.5+3.

4、48），5.6-0.81-1.19 ，說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為在進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么？,自探提示,試一試,5.6-0.81-1.19,=5.6-(0.81+1.19) =5.6-2 =3.6,簡(jiǎn)便計(jì)算下面各題： 23.48 -（9.5+3.48）,=（23.48-9.5-3.48 =23.48-3.48-9.5 =20-9.5 =10.5,我會(huì)規(guī)納總結(jié):,在小數(shù)計(jì)算中，同樣可以運(yùn)用整數(shù)的運(yùn)算定律使計(jì)算簡(jiǎn)便。但在計(jì)算過(guò)程中要注意幾點(diǎn)：,一、審清題目；看清數(shù)字特征和運(yùn)算符號(hào)， 選擇簡(jiǎn)便算法；,二、細(xì)心計(jì)算；,三、認(rèn)真檢查：查數(shù)字是否抄錯(cuò)，查順序是否正確，查每一步計(jì)算結(jié)果是否有誤。,小數(shù)運(yùn)算莫

5、著急，數(shù)的特點(diǎn)看仔細(xì)。 要想計(jì)算變簡(jiǎn)單，各個(gè)數(shù)據(jù)要看全。 合理適用運(yùn)算律，計(jì)算簡(jiǎn)單又方便。,知識(shí)巧記：,試一試：,1、13.7+0.98+0.02+4.3,2、 5.4-2.5-1.4,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)大家還有什么不明白的地方或者產(chǎn)生了新的疑問(wèn)，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，我們共同探討吧！,質(zhì)疑再探,編一編,請(qǐng)根據(jù)本節(jié)知識(shí)編一道習(xí)題，考考你的同桌。這道題可以是填空、選擇，也可以是判斷題等。,我當(dāng)小老師,我來(lái)填,（1）24.36+7.5+2.5=24.36+（ + ）,（2）13.3+26.4+6.7=（ + ）+26.4,7.5,2.5,13.3,6.7,15,+,我來(lái)判, 120.9-87.62-12.38= 120.9-（87.62+12.38 ）（ ） 32.17-0.45-4.17 =32.17-4.17-0.45 （ ） 17.5-3.56+6.44= 17.5-（3.56+6.44） （ ）,我來(lái)算,1.88+2.3+3.7,5.17-1.8-3.2,4.02-3.5+0.98,13.7+0.98