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文檔簡介
1、巧加標(biāo)點(diǎn) 從前,有個(gè)商人的兒子外出謀生。一天,他的父母接到一封沒有標(biāo)點(diǎn)的信,看完信后,父親哈哈大笑,母親卻哇哇大哭。信的內(nèi)容是這樣的: 兒子生活好痛苦一點(diǎn)也沒有糧食多病少掙了很多錢 請你為信加上標(biāo)點(diǎn),表達(dá)兩種不同的意思。 笑: 。 哭: 。,歡樂谷O(_)O哈哈,唐 老 鴨 米 老 鼠 來 了 嗎 唐 老 鴨 米 老 鼠 來 了 嗎 唐 老 鴨 米 老 鼠 來 了 嗎 請給這三句話加上標(biāo)點(diǎn),使他們成為三個(gè)意思不同的句子。 . . .,第一單元作文,1、難忘的第一次 2、寫五官 3、寫漫畫,作文要求: 每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如:第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,第一次當(dāng)升旗手,第一次沒完成作業(yè)想一想,
2、哪個(gè)“第一次”是你最難忘的?為什么使你難忘?把它寫出來,讓大家分享好嗎?寫的時(shí)候,要把事情的來龍去脈寫清楚,要抓住最重要的地方詳細(xì)寫,要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞,還要寫出你對“第一次”的感受,自擬題目。,寫作要點(diǎn):1、“作文要求”中有兩個(gè)關(guān)鍵詞必須看清楚:“難忘的”和“第一次”。這篇文章必須寫“第一次”的事情,而且是令你難忘的,否則就離題了。中心詞是“難忘”,只要你想辦法體現(xiàn)出難忘,中心就明確了。 “第一次”是指以前沒發(fā)生過的;“難忘”指已經(jīng)發(fā)生的事情,你難以忘記。這件事情已經(jīng)過去很久,你一直無法忘懷,就是最難忘的。如果是昨天發(fā)生的,你沒有忘記,很難說明是最難忘的。所以要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞,
3、就要注意兩個(gè)方面:一是時(shí)間過去越久越好,二是能夠體現(xiàn)出這件事情對你影響很大。否則,“難忘”這個(gè)中心可能就難以突出。,2要圍繞作文的中心思想選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、親身經(jīng)歷的、感受最深而又比較有意義的、具體的、新穎的、典型的事件作為作文材料,這些事情包括自己做的、看到的、聽到的、和別人一起做的這樣才能充分表達(dá)中心,才能寫出真情實(shí)感,才能打動(dòng)讀者。,有關(guān)成功的:第一次得獎(jiǎng)、第一次當(dāng)三好學(xué)生 有關(guān)學(xué)本領(lǐng)的:第一次學(xué)做飯、第一次學(xué)騎車 有關(guān)孝敬長輩的:第一次為媽媽做飯、第一次為媽媽洗腳 有關(guān)意外驚喜的:第一次得到禮物、第一次見遠(yuǎn)方的親人 有關(guān)磨煉意志的:第一次參加比賽、第一次參加軍訓(xùn) 有關(guān)增長見識的
4、:第一次去北戴河、第一次看月食 有關(guān)成長的:第一次踏進(jìn)校門、第一次寫作業(yè) 有關(guān)獨(dú)特經(jīng)歷的:第一次當(dāng)小老師、第一次自己坐車、有關(guān)吸取教訓(xùn)的:第一次做錯(cuò)事、第一次遲到、第一次受到嚴(yán)厲批評、第一次說謊 第一次見老外、第一次當(dāng)小主人、第一次感到幸福、第一次飛上藍(lán)天、第一次探險(xiǎn),# 直接回憶具體事例抒情談體會(huì)(收獲) 直接回憶:這里是文章的開頭,指的是直接點(diǎn)明某一件難忘的事。 具體事情:這里是文章的重點(diǎn)段落了,要具體地來描述了。這里的具體事情, 指的是上面的回憶所引出來了事情,事情的內(nèi)容要與開頭詩句有關(guān)。敘述一件 事情,要注意把事情的經(jīng)過寫具體,寫生動(dòng),要抓住生活中的富有情趣的細(xì)節(jié) 來描寫。要注意寫好自
5、己的思想感情的變化,心理活動(dòng)的變化,寫出自己受到 的某一啟發(fā)或教育。 呼應(yīng)開頭:這里是文章的結(jié)尾,可抒發(fā)思想感情,寫體會(huì)。揭示文章中心,說明事件道理等等。,寫法:,思路訓(xùn)練: 同學(xué)們,我們先來梳理下思路,在心中列一個(gè)提綱,做到心中有數(shù): 時(shí)間: 地點(diǎn): 人物: . 起因: 經(jīng)過: 結(jié)果: . 你為什么會(huì)感到幸福、快樂或感動(dòng): 。 好了,現(xiàn)在選一件事寫下來,我相信你們的文章會(huì)很精彩,第一次當(dāng)“英雄” 張強(qiáng)強(qiáng) 我的生活中,有許多的“第一次”,但最難忘的是“第一次當(dāng)英雄”。一想起第一次當(dāng)“英雄”的事兒,我就覺得好笑。 那是去年寒假里的一天,我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。這種鞭五角錢兩盒
6、,每根鞭和火柴棒差不多長,只是粗一些。拿一根,往地上使勁甩,就炸響了。我看得眼紅,纏著爸爸要了一元錢,偷偷買了四盒,興高采烈地加入了他們的行列。 你甩一根過來,我炸一根過去,噼噼啪啪,我們玩得可帶勁啦!不多一會(huì)兒,新鮮勁就過去了。我提議:“玩?zhèn)€新花樣吧!”“什么新花樣?”大家一下圍攏來,都看著我,我的虛榮心得到了很大的滿足。是啊,玩什么呢?我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),說:“用手甩鞭,有什么稀奇?誰敢用腳踩鞭,那才是本事呢!”伙伴們你看看我,我看看你,都不吱聲。半晌,一個(gè)小鼻涕蟲沖著我大聲嚷起來:“我們都不敢,你敢!”頓時(shí),像熱鍋里撒了一把鹽,他們?nèi)ㄩ_了:“光說我們,你自己還不是一樣膽???”“盡會(huì)吹牛,算
7、什么英雄好漢!”“這這有什么不敢的?”我騎虎難下了,硬犟著嘴說,“一群膽小鬼!”“你是英雄,就踩一個(gè)試試看!”對方人多勢眾,毫不小弱。我頭腦一熱,血直往上涌,可不能讓這群毛頭小子看扁了我。再說,這一腳踩下去,說不定鞭踩扁了,根本炸不了。何況鞋底那么厚!眾目瞪看之下,我心一橫,伸出了大腳,“啪”鞭炸了,仿佛無數(shù)鋼針扎向腳后跟,我感到一陣痛,低頭一看,傷口處皮開肉綻,鮮血直淌。大家全嚇傻了,半天,才有人回過神來,飛跑去我家喊大人。爸爸、媽媽聞?dòng)嵹s來,抱著我就往醫(yī)院跑。清洗傷口、上藥打針,爸爸、媽媽圍著我忙了一下午。 整整一個(gè)寒假,我走路都一瘸一拐的,啥也玩不了,只能眼巴巴地瞅著別人痛痛快快地玩。拜
8、年的親戚們聽說了我的“光榮事跡”,個(gè)個(gè)笑破肚皮,鬧得我不知有多難堪。 唉,早知如此,何必當(dāng)初!這樣的“英雄”,我再也當(dāng)不起啦!,點(diǎn)評: 本文的小作者以生動(dòng)有趣的筆法,具體描述出自己“第一次當(dāng)英雄”的經(jīng)歷。本文的最大特色是細(xì)節(jié)描寫十分成功?!拔业奶摌s心得到了很大的滿足”“我頭腦一熱,血直往上涌,可不能讓這群毛頭小子看扁了我”等,逼真的寫出了心理活動(dòng),“眾目瞪看之下,我心一橫,伸出了大腳”“我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)”等、傳神地寫出動(dòng)作細(xì)節(jié)。還有人物對話的細(xì)節(jié)等,都描述的十分成功。故事情節(jié)發(fā)展變化,一波三折,生動(dòng)有趣。結(jié)尾寫出了自己“當(dāng)英雄的教訓(xùn),點(diǎn)名了文章的主題生活中要注意安全喲。,漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性
9、或批 評性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評或表揚(yáng)某些人和事,反映自己對某個(gè)問題的看法。,假文盲是什么意思?,為什么要假裝文盲? 先來觀察這一副漫畫。,用一兩句話概括描述這一幅漫畫。,在一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)車站的寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的弱小的母親只能站在母子上車處之外。,(1)站在最前面的那個(gè)人,穿著黃皮大衣,長褲和皮鞋,好似一位有權(quán)威的官員。他微微睜開的眼睛,好似鼠目,連離他僅一拳之隔的牌子都看不見,這視力那是相當(dāng)?shù)摹昂谩蓖郏?(2)站在最前面的那個(gè)人,低著頭閉著眼,好象在沉思。,先概括了整個(gè)畫面,再具體
10、描繪了畫面中的人物。,損人利己 自私自利 貪圖個(gè)人安逸 不顧他人方便,在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧希麄兊纳砼?,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹。,社會(huì)現(xiàn)象,個(gè)人素質(zhì)低下,公德意識太差,人們對于這些現(xiàn)象或者事不關(guān)己,高高掛起,或者敢怒不敢言。,社會(huì)上這樣的現(xiàn)象屢禁不止,這是為什么呢?,愿假文盲現(xiàn)象銷聲匿跡 看假文盲有感 要杜絕假文盲現(xiàn)象 看假文盲有感 與假文盲行為告別 看假文盲有感 假文盲,真自私 不做假文盲 母子上車處的男人們 ,(1)描寫環(huán)境法。如: 在一個(gè)寒冷的冬天,天空陰沉沉
11、的,寒風(fēng)呼嘯,一位婦女和一個(gè)嬰兒著急回家,來到汽車站,開頭參考:,(2)開門見山法。如: 今天,我在語文書上看到一幅漫畫,名為假文盲深受啟發(fā)! 在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上那五個(gè)鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。,(3)議論開頭法:如: 漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑的,可這幅漫畫卻能引人深思,(1)抒發(fā)議論法。如: 假文盲,醒醒吧!讓我們攜手創(chuàng)建愛心,讓那些貧困、弱小的人們得到關(guān)愛,讓我們所有的人手拉手、獻(xiàn)愛心,讓整個(gè)世界少一份兒憂愁多一份兒歡聲笑語吧!,(3)名言升華法。如: 這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。
12、”就讓這些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失吧!,(2)總結(jié)點(diǎn)題法。如: 我想:生活中那些假文盲看到這幅漫畫,一定會(huì)臉紅的所以,我希望我們每個(gè)人都要嚴(yán)以律己,從我做起,從小事做起,樹立一個(gè)良好的公眾形象。不要等別人指出你的不對。,結(jié)尾的方法:,習(xí)作要求 這幅 假 文盲,你能不能體會(huì)到畫家的用意呢?把這幅漫畫的圖意以及你的想法寫下來,題目自定。,在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻站著一對母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無可奈何(或驚訝和憤怒)的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人卻保持著他們原有的冷漠狀態(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒有。,明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識上面那醒目五個(gè)大字嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜,裝作一回假文盲,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲!他們裝作看不見。他們的心卻看得見!黑的徹底,黑的空洞!,瞧,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門
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