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,紅領(lǐng)巾胸前飄 說課稿,一、教材分析,教材分析: 紅領(lǐng)巾胸前飄是九年義務教育課程標準實驗教科書品德與生活二年級下冊第三單位中的第二個主題。本主題以紅領(lǐng)為話題,刻畫了豐富多彩的少先隊活動場景,旨在激發(fā)少先隊員對少先隊活動的興趣,并思索能為少先隊活動做些什么,試著出一個金點子。,教學目標: 1、通過網(wǎng)絡搜集有關(guān)少先隊活動的資料,模仿學校的紅領(lǐng)巾主題活動,使學生感覺少先隊活動的豐富多彩,并樂于參加各種少先隊活動。 2、使學生感受少先隊構(gòu)造的溫暖,樂意為少先隊活動出謀劃策。 教學重點難點: 使學生感受少先隊活動的豐富多彩,并樂于參加各種少先隊活動。,二、說教法學法,以活動為主線,創(chuàng)新為主旨,在教學中,采用小組合作、探究、資料展示法等多種形式充分調(diào)動起學生的積極性和主動性;注重突出學生的主體地位,引導學生通過自我演練、合作學習等方法,使每個學生都參與到教學活動中來。,三、說教學過程,歌曲激情,走進生活 播放歌曲少先隊之歌 表演交流、體驗生活 (1)匯報資料、初步感知 (2)觀察交流,加深體驗 (3)模擬表演,升華情感 (4)出謀劃策,指導生活 課后延伸,指導生活 作為少先隊中的一員,我們在平常生活中應該怎樣做呢?,四、說板書設(shè)計,懇請各
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