1、鹽城師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告題 目: 我國(guó)企業(yè)專業(yè)化管理研究以南通新城集團(tuán)為例 姓 名: 秦勝龍 二級(jí)學(xué)院: 社會(huì)學(xué)院 專 業(yè): 公共事業(yè)管理 班 級(jí): 08（3） 學(xué) 號(hào): 08163252 指導(dǎo)教師: 楊海華 職稱: 助教 2011年 11 月15 日一、研究的目的、意義與應(yīng)用前景等： 目的主要在于研究專業(yè)化管理在我國(guó)企業(yè)的應(yīng)用以及出現(xiàn)問(wèn)題的對(duì)策。專業(yè)化管理主要是指企業(yè)在籌建、初創(chuàng)、成長(zhǎng)、擴(kuò)展期間應(yīng)具有的專業(yè)化發(fā)展的統(tǒng)一構(gòu)想，即在某一專業(yè)領(lǐng)域中以具體的專業(yè)領(lǐng)域作為經(jīng)營(yíng)主業(yè)，通過(guò)專業(yè)化人才使企業(yè)形成一體化發(fā)展。1.從微觀的層面，可以使個(gè)人的綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展，這點(diǎn)體現(xiàn)在組織對(duì)人力

2、資源的教育和培訓(xùn)上。2.從中觀的層面，對(duì)一個(gè)組織而言，企業(yè)管理可以制定科學(xué)、合理、有效的政策與制度，并為組織決策者提供有效的信息一個(gè)組織關(guān)注的資源包括人、財(cái)、物和信息。3.從宏觀的方面，對(duì)于整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家而言，人力資管理為國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才要努力踐行“科教興國(guó)”,“全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)”這樣的方針政策。二、研究的內(nèi)容和擬解決的主要問(wèn)題：本文主要論述了專業(yè)化管理的概述，包括它的定義，特征及意義，然后以南通新城集團(tuán)為例，講述了南通新城集團(tuán)專業(yè)化管理的現(xiàn)狀，問(wèn)題，以及我對(duì)南通新城專業(yè)化管理的一些建議。本文將論述專業(yè)化管理在企業(yè)中的管理優(yōu)勢(shì)，以南通集團(tuán)的為例論述了專業(yè)化管理的現(xiàn)實(shí)意義。三、研究思

3、路、方法和當(dāng)前收集的文獻(xiàn)：研究思路：首先對(duì)論述專業(yè)化管理的概念特點(diǎn)以及意義，然后根據(jù)新城集團(tuán)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并剖析其原因，根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)癥下藥，提出相應(yīng)的對(duì)策。課題研究方法：主要運(yùn)用文獻(xiàn)檢索，綜合分析等方法，將理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析。在發(fā)現(xiàn)人力資源管理問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出存在的原因，探索解決問(wèn)題和完善的方法。收集的文獻(xiàn)： 1、周三多.管理學(xué)：原理與方法（第四版）大學(xué)管理類教材叢書.復(fù)旦大學(xué)出版社 2、蘇東水,彭賀.中國(guó)管理學(xué).復(fù)旦大學(xué)出版社 3、羅賓斯.管理學(xué)第七版.中國(guó)人民大學(xué)出版社 4、弗雷德蒙德馬利克.管理成就生活.機(jī)械工業(yè)出版社 2009年1期 5、李前兵.家族企業(yè)管理專

4、業(yè)化的方法與案例.中國(guó)人事出版社. 2011年10期 6、吳彤雕、王輝、朱平.科技進(jìn)步與對(duì)策. 2004年第06期 7、路易斯埃蘭.專業(yè)化管理. 1973年 8、彼得德魯克.管理的實(shí)踐.機(jī)械工業(yè)出版社 2006年 9、宋建波.企業(yè)內(nèi)部控制.中國(guó)人民大學(xué)出版社 10、李安平.完善我國(guó)企業(yè)內(nèi)部控制制度的思考.2004.四、特色或創(chuàng)新之處：1、圍繞研究課題，收集資料，并在充分研讀資料的基礎(chǔ)下，確定寫作思路，擬訂論文提綱，進(jìn)而撰寫初稿。2、了解管理界關(guān)于專業(yè)化的研究成果，認(rèn)真思考，形成自己的見解。3、通過(guò)邏輯分析和比較分析的研究方法，使文章觀點(diǎn)突出，論證充分。五、研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展：2011年9-10

5、月，根據(jù)指導(dǎo)教師意見，暫擬選題并收集資料；2011年11月，與指導(dǎo)老師商定文章題目、完成開題報(bào)告；2011年12月，收集資料；2012年1月，撰寫論文；2012年2-3月，完成初稿；2012年3-4月，畢業(yè)論文中期檢查；2012年5月中旬，根據(jù)指導(dǎo)老師要求修改論文并定稿； 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告評(píng)定表指導(dǎo)教師意見 該同學(xué)對(duì)企業(yè)的專業(yè)化管理比較感興趣，論文開題前閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料，最終確定了“我國(guó)企業(yè)專業(yè)化管理研究以南通新城集團(tuán)為例”這一選題，從開題報(bào)告來(lái)看，該同學(xué)思路比較清晰，準(zhǔn)備比較充分。但是在深度和廣度上還要進(jìn)一步挖掘拓展，建議盡快完善文章提綱，豐富內(nèi)容，寫出論文初稿。 指導(dǎo)教師簽

6、名： 年 月 日答辯小組審核意見同意指導(dǎo)教師意見 組長(zhǎng)簽名： 年 月 日答辯委員會(huì)審核意見同意 二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)簽名： 年 月 日備注鹽城師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表 社會(huì) 學(xué)院 公共事業(yè)管理 專業(yè) 08（3） 班學(xué)生自查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目我國(guó)企業(yè)專業(yè)化管理研究以南通新城集團(tuán)為例姓名秦勝龍學(xué)號(hào)08163252指導(dǎo)教師楊海華根據(jù)工作進(jìn)度安排應(yīng)完成的任務(wù)2011年9-10月，根據(jù)指導(dǎo)教師意見，暫擬選題并收集資料；2011年11月，與指導(dǎo)老師商定文章題目、完成開題報(bào)告；2011年12月，收集資料；2012年1月，撰寫論文；2012年2-3月，完成初稿；2012年4月，修改論文并準(zhǔn)備畢業(yè)論文中期檢

7、查。工作完成情 況本人已按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書的要求，慎重的選定了題目，查閱并收集了相關(guān)資料，完成了論文提綱，經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí)及老師的辛苦輔導(dǎo)按時(shí)完成論文初稿。本人將繼續(xù)按照學(xué)校下達(dá)的任務(wù)及老師給予的意見繼續(xù)修改論文，按期完成論文終稿。進(jìn)度：按期完成 基本按期完成 已拖期 拖期的主要原因及解決辦法指導(dǎo)老師檢查工作進(jìn)度較快 正常 較慢 工作質(zhì)量較好 一般 較差 具體意見：1進(jìn)一步修改文章，盡快完成論文的定稿；2按照學(xué)院畢業(yè)論文的具體要求，按格式完成論文終稿；3完善其他相關(guān)性的材料。 指導(dǎo)老師（簽名）： 年 月 日答辯小組意見： 同意指導(dǎo)教師意見組長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日鹽城師范學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論

8、文(設(shè)計(jì))答辯記錄表學(xué)生姓名秦勝龍學(xué) 院社會(huì)學(xué)院專 業(yè)公共事業(yè)管理班 級(jí)08（3）學(xué) 號(hào)08163252指導(dǎo)教師楊海華課題名稱我國(guó)企業(yè)專業(yè)化管理研究以南通新城集團(tuán)為例答辯小組組長(zhǎng)凌巧答辯小組成員凌巧、劉華、仇華、陳亮答辯地點(diǎn)綜合樓B113記錄人顧秋嵐答辯中提出的主要問(wèn)題及學(xué)生回答問(wèn)題的簡(jiǎn)要情況：?jiǎn)栴}一：專業(yè)化管理特征？答：特征有：1.差異化。專業(yè)化管理可以為企業(yè)提供更多的利益和優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還能加強(qiáng)企業(yè)自身的差異化。2.快速反應(yīng)。一直以來(lái)，企業(yè)運(yùn)行都是在精心設(shè)計(jì)于機(jī)會(huì)預(yù)測(cè)和威脅假設(shè)的基礎(chǔ)上的業(yè)務(wù)模式，讓客戶強(qiáng)制接受公司的價(jià)值觀念。3.高效率。傳統(tǒng)企業(yè)只關(guān)注一體化運(yùn)作，樂(lè)于投資固定資產(chǎn)，追求自主開

9、發(fā)核心能力，并希望規(guī)?；倪\(yùn)作可以創(chuàng)建在所有業(yè)務(wù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。問(wèn)題二：專業(yè)化管理的意義？答：意義有：1.從微觀的層面，可以使個(gè)人的綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展，這點(diǎn)體現(xiàn)在組織對(duì)人力資源的教育和培訓(xùn)上。2.從中觀的層面，對(duì)一個(gè)組織而言，企業(yè)管理可以制定科學(xué)、合理、有效的政策與制度，并為組織決策者提供有效的信息一個(gè)組織關(guān)注的資源包括人、財(cái)、物和信息。 3.從宏觀的方面，對(duì)于整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家而言，人力資管理為國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才要努力踐行“科教興國(guó)”,“全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)”這樣的方針政策。問(wèn)題三：南通新城集團(tuán)在專業(yè)化管理存在的問(wèn)題？1.集團(tuán)內(nèi)部的管理機(jī)制過(guò)于繁雜。集團(tuán)內(nèi)部各個(gè)品牌的管理機(jī)制過(guò)于繁雜和臃腫

10、，領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)過(guò)多，并相對(duì)獨(dú)立，造成了兵少將多的局面，給員工帶來(lái)壓力的同時(shí)，也不利于管理者對(duì)整個(gè)部門的統(tǒng)籌。 2. 售前售后的關(guān)系處理的不是非常得當(dāng)。銷售部和售后部互相扯皮推諉，造成客戶的不信任，這樣，不但浪費(fèi)了時(shí)間，也增加了銷售人員的工作壓力，內(nèi)部不協(xié)調(diào)，工作就難以展開，更嚴(yán)重的是給客戶留下了不好的印象。 3. 集團(tuán)裙帶關(guān)系問(wèn)題比較嚴(yán)重。部門中，只要員工跟某位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系近一點(diǎn)，他的提升空間肯定是比較大的，同等條件下，沒(méi)有關(guān)系的員工提升就比較困難了。 4. 公司的市場(chǎng)容量和技術(shù)陷入瓶頸，公司反應(yīng)過(guò)慢。由于新城集團(tuán)的內(nèi)部品牌較多，企業(yè)的流轉(zhuǎn)資金有限，總部很難對(duì)所有品牌進(jìn)行兼顧，所以各個(gè)品牌分配的流轉(zhuǎn)資

11、金有多有少，少的品牌從廠方訂車就比較困難 答辯小組組長(zhǎng)簽字：記錄人：答辯時(shí)間： 年 月 日 鹽城師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定表課題名稱我國(guó)企業(yè)專業(yè)化管理研究以南通新城集團(tuán)為例 指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)語(yǔ)：一個(gè)好的管理模式對(duì)企業(yè)發(fā)展也有推波助瀾的作用。專業(yè)化管理在中國(guó)企業(yè)中得到廣泛的運(yùn)用，它能夠在企業(yè)管理中以其專業(yè)化，規(guī)范化及科學(xué)化的模式，大大提高了企業(yè)的生產(chǎn)率，在現(xiàn)在企業(yè)中發(fā)揮了很大的作用。論文以天汾鎮(zhèn)為例，對(duì)天汾鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，以探討解決天汾留守兒童問(wèn)題的對(duì)策。選題具有較強(qiáng)現(xiàn)實(shí)意義。論文首先闡述了專業(yè)化管理的定義、特點(diǎn)、以及意義。然后以南通新城集團(tuán)為例，進(jìn)

12、行了深入的分析，闡述了它的現(xiàn)狀、問(wèn)題以及相應(yīng)的對(duì)策。論文觀點(diǎn)正確，論述充分，結(jié)構(gòu)合理，格式規(guī)范，文字通順，思路清晰，邏輯性強(qiáng)，反映作者已掌握收集整理資料、提煉觀點(diǎn)并撰寫論文的基本方法和基本步驟。論文通篇最大的特點(diǎn)就是實(shí)證性強(qiáng)，選題上針對(duì)性強(qiáng)，依據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)際數(shù)據(jù)，內(nèi)容上理論和實(shí)際結(jié)合密切，不是空泛而論，但在分析上略顯粗疏，還有待進(jìn)一步提高。總的來(lái)說(shuō)，是一篇合格的本科畢業(yè)論文。得分： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日社會(huì)學(xué)院 公共事業(yè)管理專業(yè) 班級(jí)083 姓名秦勝龍 學(xué)號(hào)08163252評(píng)閱人對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)語(yǔ)：論文語(yǔ)言流暢， 綜述簡(jiǎn)練完整，有見解；論點(diǎn)清晰，立論正確，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性，能夠綜合歸納資料的能力和自己的見解；論文結(jié)果有一定的應(yīng)用價(jià)值。但在研究深度還有