1、望洞庭湖贈(zèng)張丞相,孟浩然,執(zhí)教人 翟東浩,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.有感情的朗讀詩文。 2.理解詩文內(nèi)容。 3.體會(huì)作者感情。,孟浩然,孟浩然（689-740），襄陽人（今湖北襄陽）。唐代著名的山水田園詩人。首開唐代山水田園詩歌創(chuàng)作的先河，與王維并稱“王孟”。 主要著作有孟浩然詩集。這首詩是孟浩然寫給右丞相張九齡的一首干謁詩。詩題也作臨洞庭湖贈(zèng)張丞相、臨洞庭等。詩的前半部分寫“望洞庭湖”，后半部分寫“贈(zèng)張丞相”，“贈(zèng)”因“望”起，為感興之作。,作者簡介,望洞庭湖贈(zèng)張丞相寫于唐玄宗開元二十一年（733），當(dāng)時(shí)孟浩然仍是一名隱士。他西游長安，不甘寂寞，想出來做事，苦于無人引薦，于是寫了這首詩贈(zèng)給當(dāng)時(shí)居于相位的

2、張九齡，希望得到張丞相的賞識(shí)和錄用。因而這是一首干謁詩?！案芍]”的意思是：求取，謀取，希望得以引薦或重用。,寫作背景,望洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虛混太清。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情 。,合作探究,2.朗讀首聯(lián)和頷聯(lián)，想一想，這幾句詩文描繪了一幅什么樣的畫面？,3.朗讀頸聯(lián)和尾聯(lián)，想一想，這幾句詩文表達(dá)了詩人怎樣的愿望？,1.這首詩內(nèi)容緊扣詩題中的哪兩個(gè)字展開？這兩個(gè)字分別統(tǒng)領(lǐng)哪幾句詩，運(yùn)用了什么表達(dá)方式，寫出了什么內(nèi)容？,4.這首詩在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)？,抒寫詩人登上岳陽城樓所看到的洞庭湖波瀾壯闊的景象。,表達(dá)詩人渴望出仕，一展

3、才華，做一番事業(yè)的愿望。（主題）,望,贈(zèng),1.這首詩內(nèi)容緊扣詩題中的哪兩個(gè)字展開？這兩個(gè)字分別統(tǒng)領(lǐng)哪幾句詩，運(yùn)用了什么表達(dá)方式，寫出了什么內(nèi)容？,合作探究,首 聯(lián),頷 聯(lián),頸 聯(lián),尾 聯(lián),描寫,抒情,合作探究,仲秋八月的一天，詩人登上岳陽城樓，觀賞洞庭湖。放眼望去，只見湖水漫溢，都快跟堤岸齊平了，天空倒映在湖面上，天水一色。 籠罩在湖上的水氣蒸騰，天空白白茫茫一片，吞沒了云、夢二澤，洶涌的波濤沖擊著岳陽城。,2.朗讀首聯(lián)和頷聯(lián)，想一想，這幾句詩文描繪了一幅什么樣的畫面？,合作探究,3.朗讀頸聯(lián)和尾聯(lián)，想一想，這幾句詩文表達(dá)了詩人怎樣的愿望？,委婉地表達(dá)了詩人希望得到張丞相的舉薦，能夠出仕，一展才華，做一番事業(yè)的愿望。,合作探究,善用比喻,4、這首詩在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)？,引用典故,請同學(xué)們說說這節(jié)課你學(xué)到了什么？,課堂小結(jié),1.