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文檔簡介

1、西安科技大學 “特色學生黨支部”創(chuàng)建活動總結測繪科學與技術學院學生第三黨支部二一年六月二十二日測繪學院學生第三黨支部“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動總結為充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的先進模范作用,以學生黨建促學風,推動我院乃至我校學風建設活動的深入開展。按照關于開展“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動的通知的通知精神,在學院黨委“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動領導小組的領導下,測繪學院學生第三黨支部緊密結合我院實際情況,認真踏實、緊張有序地開展了各項創(chuàng)建工作。 一、支部組成概況測繪科學與技術學院學生第三黨支部成立于2007年9月。至2010年6月,支部共有黨員82名,正式黨員13人,預備黨員69人。

2、黨員占支部所在年級總人數的18.9%。黨支部委員有3名,其中張朝輝任黨支部書記,主要負責黨支部思想教育工作、工作計劃的制定及實施和支部的日常管理;高陽同學擔任支部組織委員,主要負責支部會議的召開和主持工作及協助支部書記管理支部,徐煥穎同學擔任支部宣傳委員,負責安排支部重要文件的宣傳和學習,并負責支部會議的考勤等工作。二、活動開展情況(一)著力宣傳發(fā)動,提高思想認識1、制定工作方案,嚴密安排部署。結合學?!疤厣h支部”評選通知的精神,4月15日召開支部委員會討論,制定了測繪學院“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動實施方案,明確了本階段活動的目標和內容。2、召開動員會,明確創(chuàng)建活動的重要性。4月15日支部召

3、開關于開展“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動的全體黨員動員大會,學習關于開展“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動的有關文件,進一步統(tǒng)一思想認識。學生支部書記張朝輝分別作了動員講話,明確了開展“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動的具體安排及對黨員的具體要求,希望黨員同志能進一步提高認識,端正態(tài)度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建活動中來。(二)結合實際,加強品牌思想教育1、加強理論武裝,不斷提高黨員的理論水平。黨支部每學期都認真制定黨員學習計劃,將黨員“三會一課”與團日活動、各種集體活動相結合,采取黨課、社會實踐等多種形式對黨員進行思想理論教育、黨的基本知識教育和形勢政策教育,通過認真學習黨的十七大報告、毛澤東、

4、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展、科學發(fā)展觀重要論述摘編等,支部黨員全面領會和把握了科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵,更加堅定了中國特色社會主義信念。2、加強作風建設,促進學風建設。黨支部以科學發(fā)展觀為指導,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,并以作風建設,促進學風建設。組織學習了“加強黨性修養(yǎng)弘揚優(yōu)良作風”(光明日報)等文章。通過加強作風建設,督促黨員改變作風和學風,充分發(fā)揮示范引領作用,爭做學風建設的榜樣。在學習和生活中,黨員努力營造良好的學習氛圍,弘揚正氣,端正考風考紀,幫助、引領和帶動同學努力學習,為班集體爭創(chuàng)佳績,已逐步形成良好的學習氛圍與優(yōu)良的學風和考風。3、理論聯系實際,做求真務實的測繪人。黨支部

5、以愛國主義教育為主題,組織支部全體黨員學習了“愛國主義的當代主題:推進中國特色社會主義偉大事業(yè)”(秋石)等文章。通過學習,支部黨員充分認識到,作為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,必須把愛國主義體現在實際行動上,體現在本職崗位上。作為測繪學院的大學生,未來奮戰(zhàn)在中國特色社會主義事業(yè)各行各業(yè)的測繪人,黨支部全體黨員一致認為,要推動學校科學發(fā)展,促進校園和諧;要在自己的崗位上,勤奮學習,刻苦鉆研,無私奉獻;要全面撐握測繪業(yè)務知識,積極參與社會實踐,不斷提高實際能力,為測繪事業(yè)做出貢獻。(三)學習實踐結合,深入地開展主題創(chuàng)建活動。1、立足戰(zhàn)斗堡壘,促進學風建設2010年4月31日至5月14日,在

6、我院分黨委的指導下,我學生第三黨支部在全校范圍內組織開展了學風調查活動。此次活動按照“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動的要求,以“貫徹落實科學發(fā)展觀”為主線,以“學生黨建促學風”為目標,以“學風建設中存在的問題及如何加強學風建設”為主要內容,通過“問卷調查、面對面訪談、與學生代表討論”等主要形式進行,活動得到了學院和同學的關心和大力支持,也以此發(fā)現了我院學風建設中存在的問題,并針對問題提出了相關建議,形成了學風建設調查報告。對學院進一步加強管理,提高教師素質,學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好學習習慣起到了促進作用。2、發(fā)揮黨員先進性,實施“朋輩班主任制度”朋輩班主任以“學哥”或“學姐”的身份,

7、協助輔導員一起進行入學教育;幫助輔導員一起解答新生們在適應大學生活期間遇到的各種問題;與輔導員一起組建新生班委,指導新生班級活動;協助輔導員一起檢查宿舍衛(wèi)生,管理學生宿舍;并與輔導員一起監(jiān)督新生早操、早讀、晚自習情況,指導新生學習?,F擔任朋輩班主任的學生均為我學生第三黨支部優(yōu)秀成員。在08級開展朋輩班主任試行一年來取得了良好的效果,整個年級的學風、舍風有了很大提高,真正發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。3、錘煉黨性,“奉獻愛心,感恩情懷”主題實踐活動 為增強學生黨員為人民服務的意識,培養(yǎng)他們的社會責任感。2010年5月15日,我黨支部組織全體黨員到西安市金秋愛心樂園開展“奉獻愛心,感恩情懷”主題實踐活

8、動,關注老人,為孤寡老人送愛心、帶溫暖。在金秋愛心樂園,大家紛紛到各老人房間內陪老人聊天,逗老人開心,傾聽老人心聲;并為老人們表演我們精心準備的節(jié)目,有秦腔、話劇、小品及街舞等,給老人們帶來了歡樂;利用老人們的休息時間,各黨員又為敬老院打掃公寓衛(wèi)生,擦玻璃,清理院內角落垃圾等一些義務活動;最后進行了掛牌儀式,我黨支部將金秋愛心樂園作為我們的愛心基地,建立長期的友誼關系。整個活動得到了院領導的大力支持,也受到了敬老院領導和老人們的好評,增強了黨員的責任感,展現了當代青年的愛心意識和奉獻精神。 4、“當先鋒 樹榜樣”,黨員實習經驗交流會為響應我校“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動的號召,根據我院實際教學情

9、況,積極發(fā)揮黨員在群眾中的先鋒模范作用。2010年6月7日,針對每學期末進行的教學實習環(huán)節(jié),我黨支部在2219教室舉辦以“當先鋒 樹榜樣”為主題的優(yōu)秀黨員實習經驗交流會。07級優(yōu)秀黨員結合自己的經歷和專業(yè)特點,分別講述了在實習期間如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用;如何團結本小組成員;如何高質量嚴要求的完成實習任務,并向大家談及了實習中的注意事項、儀器操作技巧、報告書寫規(guī)范等。對與會學生關心的實習細節(jié)、內容安排等問題也進行了一一解答。整個交流會充分調動了黨員的積極性,發(fā)揮了他們的先鋒榜樣作用,以黨支部為教育陣地,為全院同學取得優(yōu)秀的實習成果起到了促進作用。三、活動總結及展望此次“特色學生黨支部”創(chuàng)建活動在校黨委組織部、學工部的統(tǒng)籌下,我院分黨委的高度重視和指導監(jiān)督下,取得了良好的效果。通過創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮了學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的先進模范作用,以學生黨建促進了學風建設。我黨支部也形成了自身的品牌思想教育,深化了相應的特色主題活動,調動了學生黨員的積極性,發(fā)揮了他們的模范帶頭作用,整個創(chuàng)建活動取得了預期的效果。當然,在創(chuàng)建活動中我們也發(fā)現和明白了自身的不足及努力方向。

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