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四年級（6）班學(xué)生成長記錄表學(xué)生姓名性別照片 年級（班級）族別興趣愛好我的夢想家長姓名聯(lián)系電話基本情況成 長 記 錄評測情況一周二周三周四周五周六周七周八周九周自我評價家長寄語班主任寄語學(xué)生檔案袋學(xué)生快樂成長記實袋學(xué)生檔案袋評價記錄表（一）我快樂成長：_自我評價：_同學(xué)評價：_我的反思：_說明1每周記錄自己認(rèn)為很快樂、值的記錄的事。2利用每周的班會進行小組分享。3可以從朗讀、表達(dá)、操作、才藝等方面記錄。學(xué)生課堂參與評價表學(xué)生檔案袋評價記錄表（二）我的座右銘：_我的學(xué)習(xí)收獲：_自我評價：_同學(xué)評價：_我的反思：_說明 1每周記錄自己在學(xué)習(xí)中一些重要的收獲。2利用每周的班會進行小組分享。3可以從傾聽、發(fā)言、合作、創(chuàng)新等評價。4學(xué)生還可以根據(jù)自己的情況，分科歸類記錄。 優(yōu)秀作品集學(xué)生檔案袋評價記錄表（三）我的體會：_同學(xué)評價：_教師評價：_我的想法：_說明 1學(xué)生自己設(shè)計。 2要有自己的特色。月度記錄表學(xué)生檔案袋評價記錄表（四）同學(xué)評價：_家長評價：_教師評價：_我的想法：_說明 1每月進行一次。 2讓家長參與評價，讓家長走進課堂，引導(dǎo)家長用滿含激勵的語言評價學(xué)生，幫助家長建立促進學(xué)生發(fā)展的

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