1、,.ppt 培訓心得體會ppt培訓心得體會ppt 培訓心得體會5月 8日開始，我有幸參加了由南橋鎮(zhèn)社事中心舉辦的 ppt 制作培訓班，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、 提高的平臺， 授課教師郭老師以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了 ppt 制作的方法及技巧，使我受益匪淺。具體從以下兩個方面談談自己的感受：一、加深理解形成清晰的認識我是一名社區(qū)工作者，在給居民講課時，要用到ppt，然而，我沒有接受過真正牟 的 ppt 制作培訓，之 翼 前全是自己看書、 問朋 疥 友的，其中問題一大堆纏 。這次培訓，從基礎講 兼起，使我比較透徹地認 淪 識了 ppt，對 pp

2、t 瀉 的功能、做法、技巧有 星 了一個全新的認識，讓 窯 我認識到如何輕松、快 擅 速地完成一個 ppt 作 尤 品。二、方法技巧有待挖 于靈活運用以前做經(jīng) 的 ppt，只是單純地屹 復制文本內容，只是一拆 塊黑板。在這次學習之 窯 后，我知道在 ppt 里 磐 可以插入動畫、聲音、越 圖片等等，可以使 pp 逐 t 動起來、活起來。遺 通過郭老師的講解， 硯 我學到了很多實用的知 梅 識，如模板的調用、母 債 版的使用、配色方案的 潦 使用、動畫的設置、聲 脫 音的設置、添加影片、 滬 設置幻燈片切換方式、 矛 設置適當?shù)牟シ欧绞降?仟 等，使我在以后的 pp 么 t 制作中能利用更多的

3、種資源，能使 ppt 制作 然 更加美觀，更加符合自 勛 己的意圖。; .,.這次培 遭 訓雖然結束了，但我的站 學習并沒有結束。在以 邦后的學習、工作中，我 迎 將不斷地向各位老師學筑 習，不斷充實、完善、匿 豐富自己，讓學習永遠型 繼續(xù)下去。學習 ppt渙 制作課件心得體會擬寫 壕 人：趙全能到現(xiàn)在韻 為止，我覺得ppt 有 溉 兩點優(yōu)勢是其他辦公軟舞 件所無法比擬的：一是撼 其圖文結合的表達方式甭 ，其優(yōu)秀的文字排版及眩圖文排版功能，如果使 岔 用得當，那么將能夠使 胯 表達事半功倍，有效將 浙 信息傳遞給他人，同時 璃 他人接受信息的意愿和 乃 接受力也將因此得到極 隔 大的提高；一是

4、其動靜 鎮(zhèn) 皆宜的呈現(xiàn)形式，pp 猜 t 能夠設置豐富多彩的 嗓 動態(tài)表達，能夠很有效 倦 的控制觀者瀏覽信息的 詩 順序，從而引導觀者順 推 著筆者的思路，進入狀 埂 態(tài)，并接受我們的觀點 紛 。基于這兩點，我 鄭 更加樂于用 ppt 表達 丈 更多抽象以及設想的內 殖 容，通過一步步呈現(xiàn)， 捍 模擬出可能的過程，讓 漳 理論變行動，讓虛變實 直 。那么，撰寫出一 懷 片優(yōu)秀的 ppt 教案， 鄧 我們可以從哪幾個方面 邢 進行考慮呢？我一般會 愈 參考以下幾個過程：類第一，調整自己的思愿 路。做教師工作到現(xiàn)在 汁 快一年了，思考的時間 圾 往往比寫教案的時間多 歉 上好幾倍，可能想了幾 戀

5、小時的東西，在理清思 極 路之后，半個或一個小 煌 時之內就完成了全部的 溢 內容，因此思路; .,.的整理蛀 時非常重要的。在 佳 整理思路的時候，我一 唇 般會使用兩種方法，一 疚種是在紙上將我想寫的 癬 內容或者重點內容一一 協(xié) 陳列，然后再在另一張 泣 紙上一步步設計 ppt 賈 的圖表及界面，幾個教 肄 學重點頁面設計完畢之 冉 后，剩余的事情就非常 戳 方便了。另一種方 渭 式是使用網(wǎng)頁上的各種 悉 模板，它能夠以思維發(fā) 終 散的形式呈現(xiàn)你的思路 棗 。在撰寫時，你盡可以 創(chuàng) 將所想全部寫上，然后 釉 再進行綜合和排列，使 掀 整體的邏輯和順序更為 琵 合理。兩種整理思 許 路的方

6、式各有利弊， 兩 督 者我都經(jīng)常結合使用， 粗 畢竟在紙上寫東西的速 寓 度要比在電腦上打字畫 腔 圖要快多了。面對稍縱 聶 即逝的創(chuàng)意或者想法來 弦 說，時間就是最珍貴的于 。第二，緊跟著你畏 的感覺。其實感覺很重 窄 要，所有文字都是來自 節(jié) 于感覺的，感覺就是文 執(zhí) 字的靈魂，沒有靈魂， 別 所寫所說就僅僅是一個 菊 空殼。文字、圖片、表 諸 格、動畫，都是靈魂的 網(wǎng) 呈現(xiàn)，沒有靈魂，這些 肄 都失去了靈性。創(chuàng)造出避 來就意味的死去，那還志 不如不去創(chuàng)造。感 炊 覺往往來源于內心的一 垢 震，當你覺得這個感覺 彥對的時候，你內心也將 擬 會被 這個感覺所感 曰 動。; .,.因此如何尋找

7、和抓御 住這一刻是非常重要的智 。不過，感覺可遇而不控 可求，束縛住自己，那靖 么就失去了感覺。鍋 第三，圖文表達。人是 洋 懶惰的，而且人是愚蠢巖 的。你必須的承認，你 疤 要把你的一個想法表達 權 給別人，并且讓別人接 瞳 受，全部使用文字撰寫 庭 出來是不容易的。因此 性 圖文結合，才能讓人大 卸 腦緊馳有度，不必過于 鴨 疲勞。第四，信息城 呈現(xiàn)的順序。信息呈現(xiàn)行 的順序有兩個方面的問增 題，第一，整體內容信熏 息的傳遞順序；第二，貯 單頁 ppt 內容的傳遞譯 順序。整體內容的排序愈 實際上就是在設計一個糟個套，讓看的人在一步 捕 步的入套。單頁 ppt 糞 的呈現(xiàn)，就是單頁觀點萬

8、的一個套了，使用動畫哉 ，將圖表和信息依次呈超 現(xiàn)。為此，要糾正大家舀 的一個觀點：pp殉 t就是簡單的文字堆積蝦 ，只要將文字整理好了勝 ，做簡單的復制粘貼就芝 可以了。其實這個觀點 晶 是錯誤的， ppt 本身 鍵 最大的價值就是將高度 嘎 概括化的文字轉變?yōu)橐?賬 種適合人視覺感官的圖 扎 案和文字的結合。; .,.因為 扎 文字總是高度抽象的， 從 人們在接觸文字的時候 獸首先需要默讀，需要轉 秀 換成自己的語言，上下 挽 聯(lián)想，然后再找出其間 淫 的邏輯關系。這樣子的浸 話，ppt 本身的增加崇 閱讀力量的作用就被忽寸視了。其實， ppt 本 瘍 身應該就要像電影一樣 況 ，只需要人

9、們跟著故事 繁 的發(fā)展順理成章的享受 氓 其內容，體會其寓意就 尚 可以了。這便是所謂的忘 劇本和電影的關系。斬第二個錯誤的觀點：戎 內容的堆積，所有要講 嚙 的內容全部放在 ppt 轅 展示頁面上，然后演講 州 人只需要照著 ppt 讀 瓢 就一切 ok 了。其實在 帶 常規(guī) ppt 培訓中間就 窒 這么說過 ppt 制作要 談領中關于內容的一段話 峙 ：能用圖片的就絕不用 臆 文字，能用詞語的就絕 渤 不用句子。這句話就非 練 常精煉且到位的表明了 峙 ppt 在制作過程中一補 個我們需要嚴格遵守的蟄 要求：簡短。濃縮才是存 精華。那么，也許會有 重 人問了，簡短，該刪掉 蔑 哪些部分呢？

10、對于這個 珠 問題我們要換個角度來 欣 說，是一個頁面上， p 噎 pt 只需要保留哪些內 芯 容。; .,.首先需要保留衙 的是核心觀點。舉個例 選 子，如授課三角形 雀 ，在對應頁面上，可以 逗有兩種方式，第一種， 玲 將三角形極其相關內容 慨 全部寫在上面，但是另 羨 外一個方式就可以是這 浸 個樣子，將三角形的定 壞 義及性質體現(xiàn)在頁面上 酋 ，然后每一個后面加上 的 四個字的核心內容，如 訝 三角形的特點， 這 泛 是一個重點內容，后面 悸 就只需要講字體改變或 柴 者改變字的顏色，就可 瑚 以簡練的將重要的知識 起 點完整的放置在頁宿 面上，且因為字少，所 穴 以能夠很好的保證頁面

11、脖 的閱讀效果和整體視覺眉 美觀。第二個需要 糟 保留的是觀眾感興趣的 凸 東西，對于一次講課來 羞 說，老師需要提前了解 檄 哪些內容是學生真正有 汐 興趣知道的、關心的， 促 將這樣一些內容點明在 鴛 頁面上，能夠明確的告 胡 訴觀眾這個頁面的話題 慕 是這個，是你們所感興 丟 趣的。第三個需要 野 保留的，就是一些具有 裔 震撼力的數(shù)字， 圖表什 有 么的。比如說 11 萬， 斧 304 ，用這些數(shù)字， 寸 純粹的數(shù)字，既可以引 躍 出別人的關注和討論， 癰 也可以集中大家的注意 刪 力，再加上數(shù)據(jù)本身的 芽 震撼力，對于提高整個 狠 演講效果會產(chǎn)生較大的 須 幫助和效果。第三 案 個錯

12、誤的觀點，其實不 三 能夠算是錯誤的觀點， 怔而是一些錯誤的做法， 勿 ppt 在一開始的時候 田 ，做得很好，很; .,.到位， 炙 但是到了后期， ppt 破 在頁面設計，內容上都 斡 很好的時候，卻發(fā)現(xiàn)另 眺 外一個問題，那就是邏 懲 輯紊亂，導航模糊。針 鬼 對于這樣子的一個問題 縣 ，要求我們在做 ppt 巍 的時候，自己提前寫好 諸 整個 ppt 的邏輯大綱 笆 ，并且嚴格的統(tǒng)一不同 理 的版面的序號形式， 然 噪 后再講課的時候完成一 循 個章節(jié)就應該做一個回 宿 顧，幫助所有的觀眾及 議 時的掌握好課程的進行 感 程度和整體結構。這是 蹄 關于 ppt 的三個初階 避 要求，也

13、是大家容易犯 缽 的三個錯誤。下面的半 燕 截文章，說說 ppt 在 談 制作的時候，幾個能夠 悅有效提高 ppt 質量和 坤 閱讀愉悅感的小技巧。滿第一個，設計。其 倔 實把這給放在第一位， 咯 不是因為它最容易，恰 源 恰是因為其難度最大。括 設計上面要求素材運用 忠準確，排版合理且符合 寓 大眾的審美需求，合理 誅 設計動畫，精益求精。遮 說說容易，但是做起來 挾 ，卻是很難的一件事情 蛇 。以素材為例，圖表， 諒 圖標，文字，圖片，該 蒂 選用哪一張，什么樣的 褂 格式，多大的大小合適 較 ，擺放在那個位置，配 噎 合什么樣的動作路徑， 賬 要不要做封邊，封邊采 蜘 用什么樣的顏色，多

14、粗 蓑 的線條合適，等等，這 帝 就是需要我們認真對待 晃 的一個問題，里面涉及 凜 的內容真可用博大精深 卸 來形容。; .,.一個好的設計 亦 ，應該能夠讓我們達到 策 的感覺是賞心悅目，有 序 好感，贏得信任。但是 考 好的設計要求，不是一 歇 朝一夕之功，關鍵在于 頃 日積月累的不斷練習和 雛 時刻準備好為 ppt 搜 費 集素材的心態(tài)。第 艘 二個：動畫。有種觀點 辜 ，動畫是整個 ppt 的 嫉 靈魂之所在，我對此深 崔表贊同，其實我現(xiàn)在很 壺 習慣也很享受在一頁 p 貞 pt 上融合一些合適的 噬 動作展示，通過這個， 魏 輔助表達我的觀點。比 漢 如說，在培訓期間，講 佯 到如

15、何做課程結尾的時 佯 候，會首先 出現(xiàn)幾 腥 個字：總之 ?、總 澤 的說來 ?然后我會 詹 問這樣子的結尾好不好懲 ，會有人說好，也會有 頁 人說不好，然后我會聽 念 取雙方的意見，但是我 稚 會盡量把答案往我需求 睹 的方向引導，最后，引廂 導完成后，所有的人都 撥 由衷的認為這樣子的結 頁 尾不好了以后，我會說 韭 ，對，所以，在結尾 頑 上，我們其實也應該做 贊到更有深意，更加意猶 蛹 未盡一點，不要這么不 舵 咸不淡的結尾方式。琳 講完這段話，我點擊一 俗 下鼠標，會有一把叉落 貳 在頁面上的總之 ? 限 那幾句話上，強化我 肇 的觀點，同時也讓下面 棗的人覺得更加的直觀， 義 也不

16、會難以接受。這只征 是動畫的一種效果，另趟 外一種效果就在于極大徘; .,.的美觀化整個 ppt 的 癬 表達效果，動畫，不 里 僅僅讓 ppt 變得更生 攢 動，更能讓 ppt 表現(xiàn) 堤 效果數(shù)倍提升。動畫 鈾 ，有很多中表現(xiàn)的方式 駕 ，比較集中的是開頭動 另畫，邏輯動畫，強調動 王 畫，片尾動畫和情景動 戲 畫幾種形式。其中。邏 臟 輯動畫，強調動畫是為 贖 了輔助提升 ppt 的表 證 達效果，而開頭，結尾 拼 和情景動畫則是增強 p 董 pt 審美感的重要手段 詞 。一個好的 ppt，我 托認為，在合適的地方有 蟹 合適的動畫十分的重要 鄰 。但是，動畫也不要太 腫 過于累贅和繁瑣，

17、那樣 姆 子的話，會導致喧賓奪 鴛主的負面效果發(fā)生，動 俠 畫的運用，一在巧妙， 掌二在適度。ppt ，不 悔 應該僅僅是演講的輔助 劑 手段，它就應該是一個 托高手手中的利劍，不僅 暫 精妙絕倫，更應該是威 甥 力巨大。ppt 也許不 凈 能夠成為演講的主角， 祥 但是，它也不應該永遠 穴 停留在一個可有可無的 行 配角身份上。關于這一砌 點，我深信不移。20 序 14 年 4 月 18 日 pp 熱 t 培訓心得體會 李貞玲 溺首先感謝學校組織 互 這次培訓活動， 通過本 崖 次培訓，讓我在對pp 矗 t 的運用上又有了新的 陋 了解。學習情況：; .,.腥 1. 我學習到 ppt 不 潦

18、 是教材的重復，在運用 燭 過程中定要將內容一目 堡 了然，并且突出關鍵字 王 。2. 學到圖文排 徐 版的文字的搭配、常用 玖 字體和使用規(guī)范，pp 誘 t 文字原來都是隨意選 菠 的，一般用宋體，聽了 矗 培訓后，嘗試改變后感 耘 覺就是要美觀些。冊 3. 學到動作設置、 切 皂 換幻燈片、超級鏈接等 窮 功能。這些功能讓我在 擎 制作課件是使得課件更 粱 豐富生動，更吸引學生 星 的注意力。4. 最 疇 后還學到一點，那就是 互 創(chuàng)意是核心。各種 pp 見 t有特定的面對人群， 慷 在各種呈現(xiàn)、表達方式毋中選擇最適合的這個才旬 是核心，如年輕人就弄呈 得鮮亮點，奔放點，反刮 之就穩(wěn)重點。

19、通過衷這次培訓，不僅學到很掉 ppt 應用方面的知識寂 ，更重要的是增進了和站 、學校教師之間的交流圓 。大家坐在一起暢所欲絞 言，互相討論，交流，囑 把自己不理解，不明白 至 的地方提出來，讓老師 畜 來幫助解決，這樣使得 答相互之間都得到了學習 指 ，鞏固知識的機會， 提 悅 高了學習的效率。同時 雇 也希望今后能多舉辦一 穎 些這樣的培訓，因為 p 光 pt 知識更新是很快的 聽 ，只有不斷地學習，才 堡 能掌握最新的知識，把 椽 工作做得更好。在工作惜 中，我要利用所學到的瘧 計算機知識，設計課件緬; .,.提高了學生的學習興趣暮 ，提 高教學質量，取得 績 更好的成績。ppt學 認

20、習心得體會蘭陵中學徐英 宏金首先感謝教體鎢 局領導組織了這次培訓加 活動，感謝學校領導提熱 供了外出培訓學習的機耿 會。這次培訓讓我學到 矢 了很多實用的 ppt 制 藕 作技巧，提高了對提高 投 教學手段的思想認識。臻 隨著計算機、多媒體為 編 代表的信息技術的迅猛 銥 發(fā)展，信息技術已經(jīng)滲 約 透到了教育的各個領域 護 ，信息技術在教育領域 筐 的應用，對于轉變信息 檢 教育觀念，促進教育模 末 式，教學內容，教學方 則 法和教學手段的改革， 眨 對于推進中、小學實施 沫 現(xiàn)代教育教學， 促進基 擊 礎教育向縱深發(fā)展， 全 岳 面提高教育質量和效益 踢 ，都具有重要的現(xiàn)實意 峪 義。在學校

21、里，我謠 對計算機還是比較熟悉戲 的。過去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學由于 跪 教學條件所限，無法使 千 用 ppt ，我一直覺得 歧 很遺憾。現(xiàn)在隨著國家 氟 對教育的投入加大，鄉(xiāng) 潞 鎮(zhèn)中學的教學條件得到 鍘 了極大地提高。去年我 吳 們搬到新校，終于具備 葷 了多媒體這一教學手段軟 。硬件條件具備了，但惹 是卻出現(xiàn)了不會使用的炊 局面。教育局的領導想 輻 我們之所想，為我們提 凸 供了學習的機會就好比 瑪 雪中送炭。; .,.以前坐湃 井觀天，認為自己對p嘉 pt制作的技巧還是可蟲 以的，但是通過培訓才哲 發(fā)現(xiàn)自己所會的僅僅是星 皮毛。這讓我意識到，開 必須努力學習不然自己果 真的落伍了。通過指導剿 老師展

22、示的精美ppt妻 和 ppt制作技巧讓我鴉印象深刻，艷羨不已。鎮(zhèn) 讓我意識到學習的必要 剎 性，提高了對多媒體技 辛 術學習的積極性。作為 蛛 教師不能局限在一個小 閱 范圍內不交流不學習自 過以為是。用 ppt 制作 役 課件和其它教學用具， 仲 看似簡單，其實卻是非 緒 常復雜的工作，因為要 障 想制作一套精美而實用 峙的幻燈片，本身就是 鈔 一個不斷創(chuàng)新的過程 疽 ，它不僅需要精心準備傈 和制作媒體，還要精心 確 研究教材，研究學生， 身 研究其它多方面互動因 筑 素，并預測可能出現(xiàn)的 蜒 突發(fā)結果等。這次 侵 培訓對我是一次洗禮， 進 讓我在思想和教學手段烤 上都得到了提高。在今 誕 后我將更加重視對多媒 偵 體技術的學習，不斷地 觸更新自己的教學手段， 呻 更好地服務教學。20稚 14年 4月 24日星期礫 四 課件制作培訓總結烴水字橋完小：吳春艷萬 這次課件制作培訓就像聾 一場及時雨，滋潤了我肄這顆求知的心。; .,.