貴陽(yáng)市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題卷（物理部分）二、物理選擇題(每小題3分，共18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)7這位科學(xué)家創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系，并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律等重要規(guī)律，為人類揭示自然奧秘做出了巨大貢獻(xiàn)，為了緬懷他的偉大成就，特以他的名字來(lái)命名力的單位。他就是圖1中的（）8清晨，我們常會(huì)看到一些晶瑩剔透的露珠附著在小草上，如圖2所示。這些露珠是由于空氣中的水蒸氣發(fā)生了下列哪種物態(tài)變化而形成的（）A.汽化B.凝華C.升華D.液化9我市正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們每一位市民的文明舉止，是城市文明的重要標(biāo)志，開(kāi)車(chē)時(shí)不亂鳴笛就是其中之一。如圖3所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標(biāo)志，主要目的是為了控制城市中的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是（）A在人耳處B在傳播途中C.在聲源處D.以上方式都有10.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)習(xí)的光學(xué)知識(shí)，判斷下列觀點(diǎn)中正確的是A所有光學(xué)元件都是利用光的折射來(lái)成像的B在生活實(shí)際中鏡面反射比漫反射更為常見(jiàn)C小孔成像是由于光沿直線傳播而形成D平面鏡所成像的大小與物體到鏡面的距離有關(guān)11.如圖4所示的實(shí)例中，物體重力勢(shì)能在增大的是12小悅將額定電壓相同的兩支小燈泡L1、L2串聯(lián)接在電源上，如圖5所示。閉合并關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1發(fā)出明亮的光，卻看不到L2發(fā)光，造成此現(xiàn)象的原因可能是（）A.L2開(kāi)路B.L1的電阻相對(duì)太小CL2的額定功率相對(duì)太大D.L1的實(shí)際電壓相對(duì)太小三、物理非選擇鼯(一)填空題(以下各小題每空1分，共21分)13經(jīng)過(guò)兩年半的緊張建設(shè)，被譽(yù)為貴陽(yáng)“鳥(niǎo)巢”的第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主會(huì)場(chǎng)貴陽(yáng)奧林匹克體育中心，宛如一頂桂冠“戴”在了金陽(yáng)新區(qū)，如圖6所示。據(jù)悉，該場(chǎng)館建設(shè)運(yùn)用了大量新技術(shù)、新工藝、新材料，會(huì)場(chǎng)東西兩側(cè)總質(zhì)量達(dá)9800噸的鋼罩棚由13330根異型鋼構(gòu)件支撐，這些構(gòu)件應(yīng)選用硬度較的材料；為不至使罩棚過(guò)重，則外殼應(yīng)選用密度較的材料(均選填：“大”或“小“)。14如圖7所示，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)可自由旋轉(zhuǎn)的小磁針N極向方轉(zhuǎn)動(dòng)，這表明通電螺線管周?chē)嬖?，這就是電流的效應(yīng)。15核能的和平利用讓人類看到了開(kāi)發(fā)新能源的曙光，核能的主要優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)出一條即可)。但是，今年3月日本福島核電站的幾個(gè)機(jī)組在大地震中因遭受破壞而導(dǎo)致核泄漏，對(duì)日本本土甚至亞太地區(qū)造成了令人擔(dān)憂的污染，這使得人們開(kāi)始重新審視核能的價(jià)值。請(qǐng)你對(duì)更好地利用核能提出一條建議：。16熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能的機(jī)器，它的發(fā)明帶來(lái)了人類歷史上的第一次工業(yè)革命。當(dāng)今人們生活中不可或缺的機(jī)器大多是利用電力驅(qū)動(dòng)的，這就是機(jī)，請(qǐng)寫(xiě)出一件內(nèi)部含有此部件的家用電器：。17.我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴背晒Φ剡M(jìn)行了海試，在它從海平面以下潛到3000多米深處的過(guò)程中，潛水器的艙體受到水的壓強(qiáng)逐漸，而潛水器受到的浮力(均選填：“變大”、“變小”或“不變”)。18.坐在快速行駛轎車(chē)上的小強(qiáng)看到前方一輛同向行駛的卡車(chē)向自己“倒退”而來(lái)，這是因?yàn)樾?qiáng)以作為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷車(chē)的速度快。19正在廚房洗菜的小彤突然看到旁邊電水壺中的水燒開(kāi)了，她立即伸手去拔水壺的電源插頭，她這樣做安全嗎?。原因是：。20如圖8所示，工人利用滑輪組以625N的拉力將重1000N的水泥勻速提高2m。則此過(guò)程中，工人拉力做的功是J；該滑輪組的機(jī)械效率是；工人對(duì)地面的壓力與其重力相比要（選填：“大”或“小”)。21如圖9所示，電源電壓保持不變，定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)?；瑒?dòng)變阻器的滑片P置于最右端時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)為0.2A，R2消耗的電功率為0.8W；移動(dòng)滑片將其置于某位置時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，R2消耗的電功率為0.9W。則滑動(dòng)變阻器的最大阻值R2=，定值電阻R1=。(二)簡(jiǎn)答題(請(qǐng)你對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要回答。每小題3分，共9分)22.納米是一個(gè)能讓人產(chǎn)生美好憧憬的詞語(yǔ)，“納米材料”、“納米技術(shù)”不再是科學(xué)家或?qū)嶒?yàn)室的專有詞匯，它已經(jīng)悄然進(jìn)入尋常百姓生活，滲透到衣、食、住、行等領(lǐng)域。如涂有納米材料的炒鍋不粘油；用納米技術(shù)制成的機(jī)器人可進(jìn)入人體血管中清除病灶。請(qǐng)你振起聯(lián)想的翅膀，去翱翔于納米的“天空”，說(shuō)出你最希望應(yīng)用“納米技術(shù)”實(shí)現(xiàn)的兩個(gè)愿望。23.“一滴水珠可能引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)”，這是危言聳聽(tīng)還是真知灼見(jiàn)？請(qǐng)從光學(xué)的角度談?wù)勀銓?duì)這句話的見(jiàn)解。24.在2008年的雪凝災(zāi)害中，我省很多電力設(shè)施因結(jié)上重重的冰凌而被損壞，如圖10所示。今年初我省部分地區(qū)再次遭受雪凝災(zāi)害，但電力部門(mén)采用了“直流融冰”的新技術(shù)，即在原輸電導(dǎo)線中輸入3000A左右的直流大電流對(duì)輸電線路進(jìn)行融冰，從而避免了輸電線路因結(jié)冰而桿倒線斷。請(qǐng)你分析這種新技術(shù)采用大電流融冰的基本物理原理。(三)作圖題(每小題2分，共8分)25如圖11所示，是驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接。要求：電壓表測(cè)量L1兩端電壓，導(dǎo)線不能交叉。26如圖12所示，是冰蓉同學(xué)的一張風(fēng)景寫(xiě)生畫(huà)，但畫(huà)中有一處明顯違背了光學(xué)規(guī)律，請(qǐng)你根據(jù)光學(xué)知識(shí)在答題卡的示意圖上用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)方式將其糾正。27一小車(chē)水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，在車(chē)廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球，小球與豎直車(chē)廂壁剛好接觸但不擠壓，如圖l3所示。請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)突然減速時(shí)小球受力的示意圖。29如圖14所示，是一臺(tái)電子秤的部分工作原理圖，它是以電壓表指針的偏轉(zhuǎn)程度來(lái)顯示所稱物體質(zhì)量的大小，即電壓表示數(shù)越大，質(zhì)量越大。虛線框內(nèi)R為滑動(dòng)變阻器，R0為定值電阻。請(qǐng)?jiān)谔摼€框中完成該工作電路圖。要求：當(dāng)滑動(dòng)觸頭P在最上端時(shí)，稱量質(zhì)量為零，在最下端時(shí)達(dá)最大稱量。(四)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題(第29題7分，第30題6分，第31題7分，共20分)29為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)小薇設(shè)計(jì)了如圖l5所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：。(3)排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖16中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=A，I=A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：。(寫(xiě)出關(guān)系式即可)(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：。30小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖l7甲所示。(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后。發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了問(wèn)題。(2)排除故障后他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。(3)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系則應(yīng)保持不變。(4)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓就越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？。原因是：。31小豫在公園里看到一個(gè)小孩在蕩秋千她發(fā)現(xiàn)無(wú)論小孩的秋千擺蕩得高還是低，來(lái)回?cái)[動(dòng)一交的時(shí)間好像并沒(méi)有不同；當(dāng)小孩離開(kāi)后，秋千繼續(xù)擺動(dòng)的快慢似乎和有人時(shí)也相同。那么秋千來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間會(huì)受什么因素影響呢?她做出了以下猜想：A可能與秋千擺動(dòng)的幅度有關(guān)；B可能與秋千和人的質(zhì)量有關(guān)；C可能與秋千吊繩的長(zhǎng)度有關(guān)。她決定用單擺來(lái)模擬秋千，探究單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間與什么因素有關(guān)，于是她準(zhǔn)備了不同質(zhì)量的小鐵球、細(xì)線、刻度尺、鐵架臺(tái)等器材實(shí)驗(yàn)裝置如圖l8甲所示。（1)實(shí)驗(yàn)器材中還應(yīng)該有：。(2)小豫完成了實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記入上表，分析數(shù)據(jù)可知：?jiǎn)螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間只與_有關(guān)，該實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)探究方法是：_。(3)在擺線懸掛點(diǎn)O的正下方固定一鐵釘P，將擺球從A點(diǎn)釋放，擺線碰到鐵釘后擺球仍能繼續(xù)擺動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)后再擺回，如此往復(fù)，如圖18乙所示。若擺長(zhǎng)為08m，則單擺在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所需時(shí)間應(yīng)_l.8s(選填：“大于”、“小于”或“等于”)。(4)不計(jì)空氣阻力及線與鐵釘?shù)哪Σ翑[球到達(dá)的A、B兩點(diǎn)是否在同一水平線上?_(選填：“是”或“不是”)。原因是：_。（五)綜合應(yīng)用題(解答時(shí)需寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式及過(guò)程其寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果將不得分，第32題6分，第33題8分，共14分)32如圖19所示，是小彤家的部分電路，她關(guān)閉了家中其他用電器，將一個(gè)裝滿水的電熱水壺的三腳插頭插入插座，測(cè)得燒開(kāi)一壺水的時(shí)間是5min，消耗的電能是3105J。已知電熱水壺發(fā)熱電阻絲的阻值為40。(I)導(dǎo)線E通過(guò)插孔與電熱水壺的什么部分相連?其目的是什么?(2)此時(shí)火線與零線間的實(shí)際電壓為多少?(3)接著她閉合開(kāi)關(guān)S，使一只標(biāo)有“220V100W”的白熾燈泡L發(fā)光，此時(shí)燈泡的實(shí)際電功率為多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))33研究發(fā)現(xiàn)：人在飲酒后駕車(chē)的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的23倍。反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車(chē)需要的這段時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車(chē)要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。如圖20所示，某人酒后駕車(chē)沿馬路直線行駛，車(chē)頭中央距馬路邊沿3m，車(chē)在到達(dá)某位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過(guò)人行橫道，此時(shí)汽車(chē)的速度為15m/s，距離人的行走路線為30m，若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s，剎車(chē)后汽車(chē)由于慣性還要繼續(xù)行駛，再經(jīng)過(guò)1s剛好駛到人的行走路線。(1)求這輛汽車(chē)的反應(yīng)距離是多少?(2)若人以1.5m/s的速度勻速行走，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)是否有撞上行人的可能?(提示：該車(chē)的寬度約1.8m)(3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)擺幅（m）小球質(zhì)量（kg）擺長(zhǎng)（m）時(shí)間（s）10.10.030.81.820.10.040.81.830.20.040.81.840.20.0412.0出水口R2220VBASR1圖18XX牌電熱水壺產(chǎn)品型號(hào)：SWF15A5T-200最大容積：1.5L額定功率：2000W額定頻率：50Hz額定電壓：220VAR1S1S2R2第3題圖（附加電學(xué)計(jì)算）1飲水機(jī)是一種常用的家用電器，其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖18所示，其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R1為電加熱管，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，水被迅速加熱，達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，S自動(dòng)切換到另一處于保溫狀態(tài)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A、B是兩種不同顏色的指示燈。如果用紅色表示正在對(duì)水加熱，黃色表示保溫，請(qǐng)標(biāo)明指示燈的顏色，應(yīng)該是A為色，B為色。（2）若飲水機(jī)加熱時(shí)加熱管的功率為550W，而保溫時(shí)加熱管的功率為88W，求電阻R2的阻值（不考慮溫度對(duì)阻值的影響，且不計(jì)指示燈的阻值）。（3）若加熱水槽儲(chǔ)水1.0kg，將其從初溫20加熱到100，加熱管的熱效率為90%，試計(jì)算出加熱需要多少時(shí)間？2、如圖是小宇家新買(mǎi)的一臺(tái)電熱水壺的銘牌.為了測(cè)量該電熱水壺?zé)畷r(shí)的實(shí)際功率，小宇用所學(xué)知識(shí)在家里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里所有用電器，將該電熱水壺裝滿水，接入家庭電路中，測(cè)得壺中水從25上升到35所用的時(shí)間是50s，同時(shí)觀察到家中“220V10A（40A）3200轉(zhuǎn)/(kWh)”的電能表轉(zhuǎn)過(guò)了72轉(zhuǎn).請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下列問(wèn)題：（1）電熱水壺中水的質(zhì)量；（2）電熱水壺?zé)畷r(shí)的實(shí)際功率；（3）電熱水壺加熱的效率；（4）電熱水壺的實(shí)際電壓與其額定電壓之比是多少？3、如圖所示電路中，電源電壓為4V不變，滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍是020，電流表的量程為0.6A當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.25A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.55A求：（1）電阻R1的阻值；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器在1min內(nèi)消耗的電能；（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，在保證電流表安全的條件下，滑動(dòng)變阻器消耗的最大電功率與最小電功率4.如圖所示：電源電壓為30伏且保持不變，R為30歐姆的定值電阻，滑動(dòng)變阻器的最大值為50歐姆，電壓表的量程0-15伏，電流表的量程為0-0.6安培。電路中的電流強(qiáng)度。為了使電壓表不燒壞，PA斷的電阻最大為多少？若BC導(dǎo)線斷了，用另一根導(dǎo)線把DC連接起來(lái)，為了使兩表均不損壞，求滑動(dòng)變阻器的變化范圍。5.如圖所示，電源電壓為18V且保持不變，燈泡上標(biāo)有“6V3W”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“1001A”，燈絲電阻保持恒定不變。求：（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)電流；（2）當(dāng)電流表的示數(shù)為