1 / 4 2017 端午節(jié)活動(dòng)主題方案 2 一、相關(guān)資料： 端午亦稱端五，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 “ 端 ” 的意思和 “ 初 ” 相同，稱 “ 端五 ” 也就如稱 “ 初五 ”; 端五的 “ 五 ” 字又與 “ 午 ”相通，按地支順序推算，五月正是 “ 午 ” 月。又因午時(shí)為 “ 陽(yáng)辰 ” ，所以端五也叫 “ 端陽(yáng) ” 。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多，間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō) ;吳越民族圖騰 祭說(shuō) ;起于三代夏至節(jié)說(shuō) ;惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救，因有競(jìng)渡風(fēng)俗 ;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，做成后來(lái)的粽子樣。 賽龍舟：賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤2 / 4 跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟 驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。其實(shí)， “ 龍舟競(jìng)渡 ” 早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競(jìng)渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè)人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。后來(lái)，賽龍舟除紀(jì)念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟，兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊：端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。 2、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。 3、開(kāi)展 “ 與媽媽共同包粽子 ” 等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。 三、活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)一： “ 明端午歷史 ” 端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽 作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要3 / 4 在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的 “ 小專家 ” 。 具體安排： 第一步 ：活動(dòng)準(zhǔn)備階段 各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課，通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。 第二步：三到六年級(jí)開(kāi)展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng) 時(shí)間安排： 5 月 15 日下午第三節(jié)課 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 中年級(jí)：一等獎(jiǎng) 2 名二等獎(jiǎng) 3 名三等獎(jiǎng) 3 名 高年級(jí)：一等獎(jiǎng) 2 名二等獎(jiǎng) 4 名三等獎(jiǎng) 6 名 活動(dòng)二：開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng) 各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩(shī)篇，先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。 比賽時(shí)間： 5 月 25 日下午第三節(jié)課 比 賽地點(diǎn)：四樓多媒體教室 4 / 4 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 低年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1 名二等獎(jiǎng) 1 名三等獎(jiǎng) 2 名 中年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1 名二等獎(jiǎng) 2 名三等獎(jiǎng) 2 名 高年級(jí)：一等獎(jiǎng) 1 名二等獎(jiǎng) 2 名三等獎(jiǎng)