已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰調(diào)查前言:馬克思主義是不斷發(fā)展的科學(xué)體系,它雖然誕生于19世紀(jì),但沒有停留在19世紀(jì);它雖然產(chǎn)生于歐洲,卻跨越歐洲影響了世界。馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué),它的產(chǎn)生實現(xiàn)了人類歷史上跨時代的偉大變革,在人類思想史上豎起了前無古人的不朽豐碑。堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,是馬克思主義最重要的理論品質(zhì)。這種與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),是160多年來馬克思主義始終保持蓬勃生命力的關(guān)鍵所在。這種品質(zhì)是馬克思主義理論本質(zhì)的反映,這種品質(zhì)是人類認(rèn)識發(fā)展規(guī)律的具體體現(xiàn),也是理論創(chuàng)新的內(nèi)在要求。學(xué)習(xí)馬克思主義,就要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本內(nèi)容,了解馬克思主義的基本立場、基本觀點(diǎn)和基本方法,要從整體上領(lǐng)會和把握馬克思主義,堅持唯物辯證主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅持實現(xiàn)最廣大人民的根本利益和政治立場。這也是我們學(xué)習(xí)“馬克思主義基本原理概論”所要達(dá)到的目的。調(diào)查目的:馬克思主義在實踐中產(chǎn)生,并在實踐中不斷豐富和發(fā)展,大學(xué)生是祖國的未來,是中國特色社會主義的接班人和建設(shè)者,學(xué)習(xí)和掌握馬克思基原理,是大學(xué)生個人成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有重大的現(xiàn)實意義,那么,對于當(dāng)代大學(xué)生來說,它們對于馬克思主義是什么看法?又是如何看待馬克思主義的呢?我們就此展開了調(diào)查?,F(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報告:調(diào)查對象:西南政法大學(xué)學(xué)生,主要是大一學(xué)生調(diào)查地點(diǎn):西南政法大學(xué)校園內(nèi)調(diào)查時間:2013年4月6日星期六到4月10日星期四調(diào)查形式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在西南政法大學(xué)各個教室選擇一部分學(xué)生當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。共發(fā)出調(diào)查問卷100份,收回98份,回收率98%調(diào)查內(nèi)容:1關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對于馬克思主義的了解以及學(xué)習(xí)馬克思主義的態(tài)度2了解當(dāng)代大學(xué)生的價值取向以及信仰3調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生對于學(xué)習(xí)馬克思主義的基本看法,以及馬克思主義學(xué)習(xí)中的改進(jìn)之處4調(diào)查國家開展的馬克思主義學(xué)習(xí)課程是否達(dá)到預(yù)期的目的,從而對于大學(xué)生信仰問題作出一定的領(lǐng)導(dǎo)和改正5了解并分析大學(xué)生信仰問題對于社會的實際意義6問卷共向?qū)W生提出了10個問題。(見后頁)此次調(diào)查表如下:當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰調(diào)查表您的姓名:年級:專業(yè)、1.您是從什么時候接觸馬克思主義這門學(xué)科的?1初中時候2高中時候3大學(xué)時候2.您是從哪里了解到馬克思主義及相關(guān)知識的?1書本知識2老師介紹3政府以及社會宣傳4老一輩3.到現(xiàn)在您對馬克思有一定了解嗎?1沒有,只知道這個人2一點(diǎn)點(diǎn)3學(xué)過關(guān)于他的一些,但是不深入4知道很多4.在進(jìn)大學(xué)之前,您對馬克思主義的看法是什么?1枯燥無味,空洞不實2僅僅是應(yīng)付考試或者其他3沒什么看法,跟著老師講的就是4覺得很有道理,或者很信仰馬克思主義5.如今您覺得學(xué)習(xí)馬克思主義有用嗎?1沒有2有一點(diǎn)點(diǎn),但是用處不大3有一定的作用4很有用,且深受影響6.您覺得學(xué)習(xí)馬克思主義的用處在哪里?(可多選)1對于黨和祖國科學(xué)理論有了一定了解2可以用于指導(dǎo)實踐3提升了對自身的世界觀和人生價值觀的認(rèn)識4更深入層次地認(rèn)識和了解世界和社會5學(xué)習(xí)到更多的理論知識,豐富自身的見識6其他7.您現(xiàn)在有自身認(rèn)為很明確的信仰嗎?1從來沒有2偶爾3有,不是很明確4有很明確的信仰8.您覺得信仰對于個人來說重要嗎?1不重要,照樣可以過2有點(diǎn)重要3很重要,知道人生方向9.您覺得當(dāng)代大學(xué)生有必要學(xué)習(xí)馬克思主義這門課程嗎?為什么?1沒必要,沒有實用價值或者沒興趣2隨便,沒有太大的關(guān)系3有必要,才可以跟隨黨的腳步,分析實事10.對于學(xué)習(xí)這門課程,您是以什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)的呢?1無所謂,沒什么影響2老師講就聽唄3很受益,可以專心聽一下4不想聽,浪費(fèi)時間對于以后學(xué)習(xí)馬克思主義,您有什么寶貴的建議?謝謝您寶貴的建議及回答調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下:單位:百分比選項問題選擇1的比率選擇2的比率選擇3的比率選擇4的比率問題1136223問題24432164問題31738394問題411413412問題54265217問題6363440435項及6項比率分別為3942問題77363619問題8132828(其他的沒選)問題9134637一部分沒選擇問題1032302610根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,分析如下:1.當(dāng)代大學(xué)生對于馬克思主義接觸的時間大多是在高中和大學(xué)時期,且多數(shù)是通過書本和教育接觸到的,因此對于馬克思主義的深入了解不夠,進(jìn)停留在課本講授的知識上。2.當(dāng)代大學(xué)生對馬克思主義以及這門學(xué)科的態(tài)度不是很明確,一部分學(xué)生停留在應(yīng)試方面,因此對于馬克思主義的興趣不是很高,積極性不強(qiáng)。3.由于前面兩方面的原因,大學(xué)生對于自身認(rèn)識也不是很強(qiáng),馬克思主義對思想的效果也不是很明顯,因此馬克思主義的指導(dǎo)效果也不是很明顯。4.大學(xué)生對于自身的信仰關(guān)心不夠,少部分學(xué)生認(rèn)為信仰不重要,說明大學(xué)生對于社會認(rèn)識以及自身的修養(yǎng)等問題需要進(jìn)一步改進(jìn),因而馬克思主義的信仰問題對于他們影響不是很大。5.馬克思主義的學(xué)習(xí)一定程度上起到了很大的作用,對于一部分大學(xué)生的思想以及今后的實踐有影響,說明馬克思主義的課程安排還是有效果的。建議與結(jié)論:1.馬克思主義的信仰問題是關(guān)于大學(xué)生今后實踐與自身素質(zhì)發(fā)展的基本要求,教育機(jī)構(gòu)、政府組織以及相關(guān)的部門應(yīng)該提高重視。2.馬克思主義相關(guān)課程的開設(shè)對于大學(xué)生的興趣不是很高,雖然有一定的影響,但有待進(jìn)一步提高,建議馬克思主義課程安排更有新意和特色,能夠在輕松愉快的氛圍中度過,既學(xué)到知識,同時并不排斥。3.大學(xué)生對于自身信仰的認(rèn)識不夠,對于目前中國發(fā)展以及社會前進(jìn)的狀況了解不是很深入,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的引導(dǎo),促使大學(xué)生提高自身的認(rèn)識能力,同時認(rèn)識到信仰對于個人的領(lǐng)導(dǎo)作用,從而提高大學(xué)生的整體素質(zhì)。4.大學(xué)生盡管對于馬克思主義有一定程度上的了解,但是認(rèn)識不夠深入,且認(rèn)識不到位,就表中分析的情況看,大學(xué)生的態(tài)度缺乏積極性,因此,建議脫礦大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義的渠道,拓寬自身信仰以及知識面,不僅僅局限于馬克思主義。5.領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)生對于社會基本信仰理論的認(rèn)識,了解世界各國對于社會信
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 常州市溧陽中學(xué)高三生物一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞增殖學(xué)案
- 5至6歲幼兒同伴語言沖突及解決對策的觀察研究
- 九年級地理(真題改編)2027年下學(xué)期期中測試卷
- 四年級語文(說明文閱讀)2027年上學(xué)期期中測試卷
- 2025年高職化學(xué)制藥技術(shù)(制藥技術(shù)進(jìn)階)試題及答案
- 2026年中醫(yī)經(jīng)絡(luò)調(diào)理師(操作技能)試題及答案
- 2025年高職安全工程(風(fēng)險評估)試題及答案
- 2025年中職(工程造價)工程概預(yù)算專項真題及解析
- 2025年中職(幼兒保育)幼兒游戲設(shè)計技能測試卷
- 2025年高職護(hù)理(兒科護(hù)理)試題及答案
- 1.1冪的乘除第4課時(課件)-2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊同步課堂(北師大版)
- 人教版(PEP)英語六年級上冊 Unit4 Part A Lets learn 教案
- 基于無人機(jī)的精準(zhǔn)投遞技術(shù)研究
- 人教版五年級《語文上冊》期末試卷(全面)
- 項目八 任務(wù)二:機(jī)械手液壓系統(tǒng)分析
- (完整文本版)日文履歷書(文本テンプレート)
- 國家開放大學(xué)《管理英語4》邊學(xué)邊練Unit 5-8(答案全)
- 時尚·魅力-大學(xué)生魅商修煉手冊智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年南昌大學(xué)
- 《金牌店長培訓(xùn)》課件
- 宜昌市點(diǎn)軍區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合測試卷(含答案)
- 井下單項、零星工程管理制度模版
評論
0/150
提交評論