1 2 活動(dòng)： “ 煩惱大本營(yíng) ” 3 你覺得初中生活和小學(xué)生活有哪些不同 ? 對(duì)新學(xué)校新班級(jí)新老師新同學(xué)感覺如何 ? 暢談新感覺 積 極 適 應(yīng) 學(xué)習(xí) 4 小學(xué)學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)的差異 項(xiàng) 目 小 學(xué) 初 中 課程門類 比較簡(jiǎn)單，學(xué)科相對(duì)簡(jiǎn)化 學(xué)科門類較多，內(nèi)容較為復(fù)雜 成績(jī)波動(dòng) 成績(jī)波動(dòng)小，相差不大 波動(dòng)很大，出現(xiàn)較為明顯的分化 學(xué)習(xí)方法 較為簡(jiǎn)單，主要聽老師講 需要將聽講與自學(xué)相結(jié)合 意志品質(zhì) 依賴性強(qiáng) 自覺性、主動(dòng)性增強(qiáng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 按照老師要求做，目標(biāo)欠明確 較明確 5 這幅畫說明了什么問題？ 你愿意做畫中的哪一位 ？ 6 不會(huì)學(xué)習(xí)的人： 越不會(huì)學(xué) 越不愛學(xué) 越學(xué)不好 越不愛學(xué) - 越不會(huì)學(xué) 會(huì)學(xué)習(xí)的人： 越會(huì)學(xué) 越愛學(xué) 越學(xué)得好 越愛學(xué) - 越會(huì)學(xué) 7 你看一眼就能記住下面這串?dāng)?shù)字嗎？ 18161412108642 活動(dòng)體驗(yàn) 1 8 活動(dòng)體驗(yàn) 2： 在一分鐘內(nèi)背出 =3.1415926535897932384626，看能背到小數(shù)點(diǎn)后幾位。 9 =3.1415926535897932384626 山巔一寺一壺酒 ， 爾樂苦煞吾 ， 把酒吃 ， 酒殺爾 ， 殺不死 ， 樂而樂 。 10 恭喜你！ 你具備了一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人的基本條件 相信學(xué)習(xí)是有方法的。調(diào)整自己的方法，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 11 自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。 逐步學(xué)會(huì)自我約束、自我管理。 12 13 看看你屬于哪種學(xué)習(xí)類型？ 1）根據(jù)時(shí)間來看：早上、中午、晚上。 2）根據(jù)人數(shù)來看：一個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)還是 與他人一起學(xué)習(xí)？ 3）根據(jù)途徑來看：閱讀、聽講、自己動(dòng)手。 4）根據(jù)周圍環(huán)境看：安靜或有人說話。 14 通過本框的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)也許會(huì)問，用什么方法學(xué)習(xí) 最合適呢？這需要自己的探索。最重要的是自己認(rèn)為用 這種方法學(xué)習(xí)輕松、有趣，并且能達(dá)到滿意的效果。你 不妨試試不同的方法，但是不要用“死記硬背”這個(gè)方法 。 對(duì)于老師講的方法，不要一點(diǎn)兒也不相信，也不能完 全相信，可以試一試哪種方法適合自己。 希望大家用最 適合自己的方法來學(xué)習(xí)知識(shí)，把握好這三年的學(xué)習(xí)生活。 15 盛年不重來，一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 陶淵明 16 制訂一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 請(qǐng)你按照下面的五個(gè)步驟制訂： 1、找出自己能夠安排使用的時(shí)間。 2、確定必須完成的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。 3、計(jì)算學(xué)習(xí)分量并分配時(shí)間。 4、擬定作息計(jì)劃。 5、執(zhí)行計(jì)劃并依照實(shí)施結(jié)果進(jìn)行